【摘要】第一篇:藍(lán)色多瑙河音樂(lè)欣賞 音樂(lè)欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》 實(shí)習(xí)老師:周陳 教材分析: 《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》原名《在美麗的藍(lán)色多瑙河畔》。作于1867年。樂(lè)曲滲透了維也納人熱愛(ài)故鄉(xiāng)的深厚情意,因...
2024-10-28 15:15
【摘要】第一篇:初中九年級(jí)音樂(lè)欣賞《藍(lán)色多瑙河》教案 人音版初中九年級(jí)音樂(lè)欣賞《藍(lán)色多瑙河》教案 教材版本:人民音樂(lè)出版社年級(jí):九年級(jí) 教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件、大屏幕和活動(dòng)黑板等。設(shè)計(jì)思路: 《藍(lán)...
2024-11-16 05:44
【摘要】第一篇:九年級(jí)音樂(lè)欣賞圓舞曲《藍(lán)色多瑙河》教案 九年級(jí)音樂(lè)欣賞《藍(lán)色多瑙河》教案 教學(xué)目標(biāo)分析:1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)欣賞這首維也納風(fēng)格的圓舞曲,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律、歡快的節(jié)奏、樂(lè)觀的風(fēng)格中感...
2024-11-16 04:47
【摘要】課題:作曲:約翰.施特勞斯主講教師:孫慧創(chuàng)作背景:1867年初,奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,使維也納人感到哀傷壓抑,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,空氣沉悶,情緒低落,為振奮人心,約翰.施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活力的圓舞曲,經(jīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)成員填詞后演出效果一般。半年后,去掉男
2024-11-15 12:31
【摘要】第一篇:音樂(lè)欣賞 音樂(lè)作用于生活 音樂(lè)無(wú)處不在,充斥著我們生活中的每一個(gè)角落,豐富著我們那平凡的生活。我們所設(shè)想的生活世界是建立在物質(zhì)和精神之上的,當(dāng)這一切條件都滿(mǎn)足的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為我們的生活才...
2024-10-25 02:53
【摘要】第一篇:音樂(lè)欣賞 淺析中華民族歌劇的發(fā)展及構(gòu)成特點(diǎn) 摘要:歌?。╫pera)是將音樂(lè)(聲樂(lè)與器樂(lè))、戲?。▌”九c表演)、文學(xué)(詩(shī)歌)、舞蹈(民間舞與芭蕾)、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù),通常由詠...
2024-10-13 17:53
【摘要】第一篇:音樂(lè)鑒賞論文《藍(lán)色多瑙河》賞析 周六7、8節(jié) 《 藍(lán) 色 多 瑙 河 》 鑒 賞 系別:國(guó)際教育學(xué)院姓名:陳童 學(xué)號(hào):1221215326任課教師:衛(wèi)志強(qiáng) 摘要:管弦...
2024-10-28 14:59
【摘要】第一篇:音樂(lè)欣賞 我的大學(xué)—音樂(lè)欣賞課引發(fā)的啟示與思考 趙興元 (內(nèi)蒙古科技大學(xué)能源與環(huán)境學(xué)院熱能與動(dòng)力工程09-1班) 摘要:音樂(lè)不只是由音符堆砌起來(lái)的一段樂(lè)曲而已,音樂(lè)表達(dá)的是創(chuàng)作者的情感...
2024-11-16 23:31
【摘要】第一篇:《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》音樂(lè)賞析 《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》音樂(lè)賞析 《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利著名作曲家,被譽(yù)為“圓舞曲之王”的小約翰·施特勞斯創(chuàng)作于1866年,作品第314號(hào),被稱(chēng)為“奧地利第...
2024-11-16 01:38
【摘要】第一篇:音樂(lè)教案-音樂(lè)欣賞 [音樂(lè)教案-音樂(lè)欣賞] 一、教材分析 今天我說(shuō)課的課題是大班音樂(lè)欣賞“搖籃曲”,這首歌曲有三段,這是一首東北民歌,曲調(diào)優(yōu)美,節(jié)奏緩慢,歌曲有三段歌詞其中滲透著媽媽對(duì)寶...
2024-10-14 04:50
【摘要】第一篇:西方音樂(lè)鑒賞之藍(lán)色多瑙河 美麗的藍(lán)色的多瑙河 “你多愁善感,你年輕,美麗,溫順好心腸,猶如礦中的金子閃閃發(fā)光,真情就在那兒蘇醒,在多瑙河旁,美麗的藍(lán)色的多瑙河旁。香甜的鮮花吐芳,撫慰我心中...
2024-10-28 16:07
【摘要】第一篇:音樂(lè)欣賞論文 音樂(lè),打開(kāi)心靈之門(mén)的金鑰匙 摘要:音樂(lè)對(duì)人有著特別強(qiáng)的陶冶作用。它既可以幫助人們表達(dá)情感,也可以豐富人們的情感體驗(yàn)。既可以鼓舞人們奮斗、前進(jìn),也可以幫助人們釋放自己的悲傷和痛...
2024-10-13 18:05
【摘要】第一篇:音樂(lè)欣賞試卷 測(cè)試題 一、填空題 1、波蘭音樂(lè)家肖邦的代表作有()他被音樂(lè)家舒曼稱(chēng)為()。 2、祖國(guó)頌的詞作者是()曲作者是()。 3、民歌從體裁形式上可分為()、()、()。 4...
2024-10-13 17:56
【摘要】第一篇:音樂(lè)欣賞教案 樂(lè)欣賞教案《化蝶》文章 來(lái)源蓮山 課件wwKm :音樂(lè)欣賞教案《化蝶》 音樂(lè)欣賞《化蝶》是音樂(lè)劇《梁?!分凶罱?jīng)典的一段音樂(lè),整首曲子共分四個(gè)樂(lè)句,旋律舒緩,優(yōu)美,感人,...
2024-11-16 23:30
【摘要】第一篇:音樂(lè)欣賞總結(jié) 在還沒(méi)選《音樂(lè)欣賞》課前,我對(duì)音樂(lè)的欣賞,說(shuō)深不深,說(shuō)淺也不淺,小學(xué)和中學(xué)的音樂(lè)課,老師基本上沒(méi)有教我們什么音樂(lè)知識(shí),也就是放些歌曲讓我們聽(tīng)而已,根本不懂得音樂(lè)中隱藏意義,也不...