2017春北師大版語文九下第五單元椰子樹與平等1(參考版)

【摘要】椰子樹與平等作者簡介：王小波（1952—1997），北京人。1968年去云南插隊(duì)，1978年考入中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)商業(yè)管理。1984年至1988年赴美國匹茲堡大學(xué)學(xué)習(xí)，獲碩士學(xué)位后回國。曾任教于北京大學(xué)和中國人民大學(xué)，后辭職專事寫作。1997年4月11日病逝于北京。代表作有長篇小說《時(shí)代三部曲》、雜文集《我的

2024-12-11 13:30

北師大版語文九下椰子樹與平等(參考版)

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、整體把握文章的論點(diǎn)及論題，理清其論證思路。2、結(jié)合語境，解析文中語句含義，正確辨析句子內(nèi)蘊(yùn)的語氣。3、選擇一個(gè)專題，根據(jù)自己所理解的文中的觀點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，展開交流與研討。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生整體把握全文意旨，理清思路。難點(diǎn)：結(jié)合所學(xué)，針對專題提供的情境，展開思考與交流。

2024-12-13 08:06

北師大版九下椰子樹與平等練習(xí)題(參考版)

【摘要】比較·探究世間最美的墳?zāi)挂訕渑c平等⊙收獲平臺一、認(rèn)真讀讀下列詞語，然后把詞語用正楷抄寫兩遍在下列方格內(nèi)。塵囂林陰蔭庇墓冢埋葬禁錮生命所累挖空心思陵寢肅穆震撼裝飾幽暗嬉戲繁瑣痱子粗糙

2024-12-04 13:24

2017春北師大版語文八下第五單元采蓮曲2(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件采蓮曲王昌齡7C中小學(xué)課件作者簡介?王昌齡（698—756），字少伯，唐朝著名邊塞詩人。其邊塞詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，充滿積極向上的精神。他的七絕與李白并稱，后人譽(yù)為“七絕圣手”。代表作有《從軍行》《出塞》等，明人集有《王昌齡集》。7C中小學(xué)課件采蓮曲

2024-12-11 13:45

20xx春北師大版語文八下第五單元采蓮曲(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件北師大版語文八年級下冊?采蓮曲7C中小學(xué)課件1、知識能力：掌握相關(guān)文常常識及關(guān)鍵字詞。2、過程方法：能正確、流利、有感情地背誦兩篇文章。3、情感態(tài)度：體會詩人的感情。教學(xué)目標(biāo)7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件。詩歌的一般方法：1、知詩人；

2024-12-01 22:24

20xx春北師大版語文七下第五單元海燕(參考版)

【摘要】海燕教學(xué)目標(biāo)：一、知識和能力：引導(dǎo)學(xué)生通過了解時(shí)代背景，從整體上領(lǐng)會課文的深刻內(nèi)涵，探究海燕等形象的象征意義；了解象征、烘托等表現(xiàn)手法在本文中的運(yùn)用及其作用；了解比喻、擬人、反復(fù)等修辭手法及其作用；初步了解散文詩體裁特點(diǎn)。二、過程和方法：通過訓(xùn)練各種形式的朗讀來加深對課文的理解；以富有創(chuàng)意的活動為載體來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探

2024-11-23 14:34

2017春北師大版語文八下第五單元荔枝圖序2(參考版)

【摘要】《荔枝圖序》說課一、說教材1、教材的地位及作用《荔枝圖序》是北師大版八年級下冊第五單元“花之君子”，中“探究?學(xué)習(xí)”中的一篇文言課文?！独笾D序》是白居易為一幅荔枝圖寫的序，圖和序的目的，正如白居易所說“為不識者與識而不及一二三日者”而作，含有宣傳荔枝的意思。據(jù)《新唐書?楊貴

2024-12-11 13:29

2017春北師大版語文九下第三單元草木篇2(參考版)

【摘要】流沙河草木篇7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：。，體會作者的思想感情。《白楊》《白楊禮贊》中的“白楊”寓意的異同。7C中小學(xué)課件一讀，讀準(zhǔn)詩意指導(dǎo)語：請同學(xué)們自由朗讀課文，并標(biāo)注字音，試著劃出停頓的節(jié)奏，標(biāo)出重音。(指名標(biāo)注停頓節(jié)奏)

2024-12-11 13:30

2017春北師大版語文九下第二單元半截故事2(參考版)

【摘要】半截故事王鼎鈞介紹作者:王鼎鈞，曾用名方以直，山東臨沂縣人，1925年生，抗戰(zhàn)末期棄學(xué)從軍，1949年到臺灣。51歲時(shí)移居美國，一直在紐約居住。20世紀(jì)70年代他的“人生三書”（《開放的人生》、《人生試金石》、《我們現(xiàn)代人》三本勵(lì)志小品文），在臺灣總發(fā)行量60萬冊。他淡泊名利，窮畢生之力于“寫出全

2024-12-12 04:07

2017春北師大版語文九下第三單元那樹2(參考版)

【摘要】請欣賞洪災(zāi)的視頻和土地荒漠化的圖片。導(dǎo)入新課洪災(zāi)土地荒漠化那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定……于是鳥來了，鳥叫的時(shí)候，幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。

2024-12-11 22:28

20xx春北師大版語文七下第五單元論逆境(參考版)

【摘要】課題《談逆境》一課時(shí)課型講讀課教師教學(xué)目標(biāo)知識能力1、積累字詞。2、簡要概括事件3、復(fù)述能力的訓(xùn)練過程方法1、略讀知其大意2、學(xué)習(xí)文章格言式的語言和巧妙的比喻。情感態(tài)度價(jià)值觀

2024-11-23 14:34

2017春北師大版語文九下第五單元世間最美的墳?zāi)?參考版)

【摘要】茨威格——記1928年的一次俄國旅行世間最美的墳?zāi)棺髡吆喗?茨威格（1881-1942）奧地利作家。擅長寫小說、人物傳記、詩歌、戲劇。著名的傳記作品有《三位大師》、《羅曼·羅蘭》等。小說代表作有《焦躁的心》《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》《一顆心的淪

2024-12-12 04:56

2017春北師大版語文九下第2課孔乙己2(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件八師大版九年級語文(下)第一單元第2課7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1．理解、積累“闊綽、頹唐、間或、不屑、置辯”等詞語。2．學(xué)習(xí)用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法，探究小說人物的性格內(nèi)涵，體會孔乙己形象的思想意義。3．理解文章的主題思想，了解作者對腐朽的封建制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批

2024-12-11 13:47

20xx春北師大版語文八下第五單元清塘荷韻(參考版)

【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級語文下冊第五單元，大概需要2課時(shí).《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時(shí)的作品，數(shù)畝清塘，滿池風(fēng)荷，到底是什么牽動了這位世紀(jì)學(xué)人和國學(xué)大師的情懷？教師宜對季老誠樸而淡定、豁達(dá)又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實(shí)貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動作者、感染讀者的這種內(nèi)

2024-11-23 14:31

2017春北師大版語文八下第五單元竹(參考版)

【摘要】竹鄭燮zxxkw學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識；積累常見文言詞匯。2.過程方法：品味分析課文中精煉形象的語言；領(lǐng)悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度：體會本文的哲理在實(shí)際生活中的意義。學(xué)法指導(dǎo)?鄭板橋愛竹，也喜歡畫竹，本文借畫竹?之道，實(shí)則談?wù)撐乃噭?chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配

2024-12-11 22:25

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