2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形4(參考版)

【摘要】（2）四邊形平行四邊形矩形菱形矩形正方形〃矩形怎樣變化后就成了正方形呢?探究（一）探究（二）菱形怎樣變化后就成了正方形呢?正方形探究小結(jié)矩形正方形鄰邊相等發(fā)現(xiàn)：一組鄰

2024-12-11 13:01

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形(參考版)

【摘要】(1)小紅在店里看到一塊漂亮的方紗巾，非常想買(mǎi)。但她拿起來(lái)看時(shí)感覺(jué)不太方。商店老板看她猶豫的樣子，馬上過(guò)來(lái)拉起一組對(duì)角，讓小紅看這組對(duì)角是否對(duì)齊，小紅還有些猶豫，老板又拉起另一組對(duì)角，讓小紅檢驗(yàn)。小紅終于買(mǎi)了這塊紗巾。你認(rèn)為小紅買(mǎi)的這塊紗巾真是正方形嗎？你能幫她檢驗(yàn)嗎？引入新課正方形的性質(zhì)邊角對(duì)角線(xiàn)

2024-12-12 04:01

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形2(參考版)

【摘要】正方形(2)—正方形的性質(zhì)知識(shí)回顧一組鄰邊相等且一個(gè)角是直角邊:對(duì)邊平行四邊相等角：四個(gè)角都是直角對(duì)角線(xiàn)：相等互相垂直平分每條

2024-12-11 13:01

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形5(參考版)

【摘要】本節(jié)內(nèi)容正方形（2）裝修房子鋪地板的磚（如下圖）大都是正方形的形狀，它是什么樣的四邊形呢？它與平行四邊形、矩形、菱形有什么關(guān)系？矩形呢？觀(guān)察圖2-57正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角.正方形既是矩形又是菱形.我們把有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方

2024-12-11 13:17

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53正方形課件2新版浙教版(參考版)

【摘要】本節(jié)內(nèi)容正方形（2）裝修房子鋪地板的磚（如下圖）大都是正方形的形狀，它是什么樣的四邊形呢？它與平行四邊形、矩形、菱形有什么關(guān)系？矩形呢？觀(guān)察圖2-57正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角.正方形既是矩形又是菱形.我們把有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形

2024-12-12 07:41

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形1(參考版)

【摘要】正方形（1）教案【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握正方形的概念2、經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過(guò)程，了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系3、掌握正方形的判定4、進(jìn)一步加深對(duì)特殊與一般的認(rèn)識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：正方形的判定．難點(diǎn)：正方形與矩形、菱形、平行四邊形的概念之間的聯(lián)系．【教學(xué)過(guò)程】一、情景

2024-12-13 02:35

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形2(參考版)

【摘要】正方形（2）教案【教學(xué)目標(biāo)】1、回顧正方形的概念、正方形與矩形、菱形的關(guān)系以及正方形的判定2、掌握正方形的性質(zhì)【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：正方形的性質(zhì)．難點(diǎn)：利用正方形的性質(zhì)進(jìn)行應(yīng)用，例如證明等．【教學(xué)過(guò)程】一、知識(shí)回顧有一組鄰邊相等，并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形．

2024-12-13 14:46

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形同步練習(xí)題2(參考版)

【摘要】正方形（2）一、填空題1．正方形的一邊長(zhǎng)5cm，則周長(zhǎng)為cm，面積為cm22．E是正方形ABCD對(duì)角線(xiàn)AC上一點(diǎn)，且AE＝AB，則∠ABE＝3．E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn)，且△EAB是等邊三角形，則∠ADE＝4．正方形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)BD長(zhǎng)為16cm，P是AB上任意一點(diǎn)，則點(diǎn)P到AC、BD

2024-12-07 05:59

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形同步練習(xí)題1(參考版)

【摘要】正方形（1）【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題：1.在正方形ABCD的AB邊的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)E，使BE=BD，連接DE交BC于F，則∠BFD=°；2.已知：四邊形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于O.①若OA=OB，且OA⊥OB，則四邊形ABCD是，②若

2024-12-07 05:59

八年級(jí)下正方形浙教版(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)七巧板銅錢(qián)方巾回顧與思考?.矩形的定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。?.菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。特殊的平行四邊形：矩形和菱形你覺(jué)得什么樣的平行四邊形是正方形

2024-12-04 15:04

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形word導(dǎo)學(xué)案2(參考版)

【摘要】正方形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握正方形的性質(zhì)定理：正方形的四個(gè)角是直角，四條邊相等；正方形的對(duì)角線(xiàn)相等，并且相互垂直平分，每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角。2，會(huì)運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決一些證明和計(jì)算問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：正方形的性質(zhì)。難點(diǎn)：性質(zhì)的運(yùn)用【課前自學(xué)課堂交流】【知識(shí)鏈接】我們把有一組鄰邊______

2024-12-13 14:46

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53正方形第2課時(shí)課件新版浙教版(參考版)

【摘要】第5章特殊平行四邊形正方形（第2課時(shí)）正方形的性質(zhì)例1把正方形ABCD繞著點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到正方形AEFG，邊FG與BC交于點(diǎn)H（如圖）.試問(wèn)：線(xiàn)段HG與線(xiàn)段HB相等嗎？請(qǐng)先觀(guān)察猜想，然后再證明你的猜想.（注：旋轉(zhuǎn)前后的兩圖形全等）.分析：方法一：構(gòu)造全等三角形.連結(jié)AH，結(jié)合

2024-12-12 11:12

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)27正方形課件1(參考版)

【摘要】正方形第2章四邊形1．掌握正方形的性質(zhì)及判定方法．（重點(diǎn)）2．會(huì)運(yùn)用正方形的性質(zhì)及判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng):觀(guān)察這些圖片，你什么發(fā)現(xiàn)？正方形四條邊有什么關(guān)系？四個(gè)角呢？導(dǎo)入新課正方形的定義一活動(dòng)1：準(zhǔn)備一張矩形的紙片，按照下圖折疊,然后展開(kāi)，得到

2024-11-22 19:45

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形第1課時(shí)例題選講課件(參考版)

【摘要】第5章特殊平行四邊形正方形（第1課時(shí)）正方形的判定例1如圖，已知ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC，BD交于點(diǎn)O，E是BD延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)，△ACE是等邊三角形，且∠AED=2∠EAD，求證：四邊形ABCD是正方形.分析：由△ACE是等邊三角形，O是AC的中點(diǎn)，易得BD與AC垂直，所以可先證得四邊形

2024-12-11 13:01

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形第2課時(shí)例題選講課件(參考版)

【摘要】第5章特殊平行四邊形正方形（第2課時(shí)）正方形的性質(zhì)例1把正方形ABCD繞著點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到正方形AEFG，邊FG與BC交于點(diǎn)H（如圖）.試問(wèn)：線(xiàn)段HG與線(xiàn)段HB相等嗎？請(qǐng)先觀(guān)察猜想，然后再證明你的猜想.（注：旋轉(zhuǎn)前后的兩圖形全等）.分析：方法一：構(gòu)造全等三角形.連結(jié)AH，結(jié)合

2024-12-12 04:01

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)53正方形4(參考版)

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