【正文】 送給自己六個字“堅持、加油、努力”。要讓學(xué)生帶著問題去閱讀數(shù)學(xué)、要讓學(xué)生在閱讀的過程中找到關(guān)鍵詞、要在閱讀后進(jìn)行歸類和提煉、要邊閱讀邊思考。課后及時復(fù)習(xí)，記憶清楚，內(nèi)容易懂，應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生當(dāng)天的課當(dāng)天復(fù)習(xí)；先全面復(fù)習(xí)再重點復(fù)習(xí)；遇到難題時反復(fù)復(fù)習(xí)，溫故而知新，復(fù)習(xí)能使學(xué)生加深對知識的理解，從而讓知識被掌握得更扎實。預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的起始環(huán)節(jié)，課前預(yù)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方法，也是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的有效途徑之一。作業(yè)練習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，作業(yè)有助于鞏固、消化所學(xué)的知識，把知識轉(zhuǎn)化為技能，因此應(yīng)要求學(xué)生做到：積極思考、獨立完成，今日功課今日畢，不拖拉、不抄襲；作業(yè)書寫工整，字跡清楚，格式規(guī)范，卷面潔凈；作業(yè)前看清楚題目要求，復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，作業(yè)后仔細(xì)檢查，自覺驗正；作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現(xiàn)答錯題自覺及時地訂正。課堂學(xué)習(xí)時要要求學(xué)生做到：專心聽講、不講廢話、不做小動作；聽課時積極思考，要一邊聽一邊想并適當(dāng)做些筆記；不懂就問，積極參與課堂討論；回答問題先舉手，得到允許后站起來發(fā)言，發(fā)言時聲音響亮；別人發(fā)言時要認(rèn)真仔細(xì)地聽，虛心學(xué)習(xí)，取長補短。②、培養(yǎng)認(rèn)真聽課、積極思考的習(xí)慣。①、培養(yǎng)課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以是學(xué)習(xí)效益倍增。因此，課前應(yīng)研透教材、備好課，為每個教學(xué)環(huán)節(jié)制定小目標(biāo)、并圍繞實現(xiàn)小目標(biāo)確定教學(xué)手段和教學(xué)方法，從而實現(xiàn)環(huán)節(jié)增值、細(xì)節(jié)增色、過程增效，通過一個個小目標(biāo)的實現(xiàn)，最終達(dá)成全課的整體目標(biāo)。（3）、立足課堂、強化有效教學(xué)。新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)理念要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)透、要學(xué)以致用，要與時俱進(jìn)，要具備給學(xué)生一杯水自己需有一桶水的素養(yǎng)。而這一切都源于責(zé)任意識的高低，提高了責(zé)任意識，就有了責(zé)任心，就能夠一切為了學(xué)生，一切從提高課堂教學(xué)的有效性出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思、認(rèn)真進(jìn)行課后處理，就能夠為學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展而殫精竭慮。（1）、腳踏實地、提高責(zé)任意識。通過參與本次活動，結(jié)合本人的教學(xué)實際。最后，教育專家卜相桂老師給我們做了《淺談如何提高課堂教學(xué)的有效性》專題講座，提出了教學(xué)有效性要以學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展為宗旨，要專研教材、要注重對教學(xué)過程的思考，要努力做到環(huán)節(jié)增值、細(xì)節(jié)增色、過程增效等觀點。第二節(jié)課是復(fù)習(xí)課，課雖然拖堂近6分鐘，但也不失為一堂好課。個人覺得該課的最大亮點是在充分理解課標(biāo)要求、準(zhǔn)確把握課的目標(biāo)基礎(chǔ)上實施的靈活生動的教學(xué)手段。兩節(jié)數(shù)學(xué)課分別是江都區(qū)實驗小學(xué)翟長麗老師執(zhí)教的《解決問題的策略（列表）》和無錫市張涇實驗小學(xué)顧文亞老師執(zhí)教的《長方形、正方形周長的復(fù)習(xí)》。第五篇：聽課歸來話感想《聽課歸來話感想》本月27日，我有幸參加了江都區(qū)第13屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動。對基層勇于改革創(chuàng)新發(fā)生的錯誤，更不能求全責(zé)備、一棍子打死，應(yīng)當(dāng)允許改革犯錯誤，鼓勵敢為人先者，彰顯敢闖敢試的超人勇氣，也就是要按照中央六中全會決定所要求的那樣“寬容創(chuàng)新挫折”。在新農(nóng)村建設(shè)過程中，仍然需要我們各級領(lǐng)導(dǎo)以開明的態(tài)度對待基層干群的“不聽話”，尤其要慎用手中“否決權(quán)”，尊重基層干群“自主權(quán)”。第三，對新農(nóng)村建設(shè)的各類探索，領(lǐng)導(dǎo)要做“開明人士”。很多干部包括下派干部進(jìn)入鄉(xiāng)村，往往熱衷于搞看得見的項目，而對提高干群素質(zhì)，培養(yǎng)干部的組織能力，培養(yǎng)農(nóng)民“勤奮、自助、合作”的精神，卻不愿意多費力，小崗村的教訓(xùn)在許多地方仍在繼續(xù)重演著。在農(nóng)村調(diào)查中我們經(jīng)?？吹?，大量財政資金資助的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，用不了太多的年頭就毀損失修甚至報廢了，一個重要原因是鄉(xiāng)村內(nèi)在積極因素沒有被調(diào)動起來。三種力量的使用，應(yīng)當(dāng)是有機的整體，應(yīng)當(dāng)有所融合，如果各自為戰(zhàn)，效果是最差的。第二，外發(fā)力量的幫助必須轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的動力，才能持久地發(fā)揮作用。必須牢固樹立新農(nóng)村建設(shè)是一項長期任務(wù)的思想，絕對不應(yīng)當(dāng)超越客觀條件搞建設(shè)。新農(nóng)村建設(shè)不論采取什么措施，終究不是在紙上畫新農(nóng)村，必須符合實際情況，特別是必須為群眾所理解和接受。當(dāng)年小崗人就是這樣否定了“大鍋飯”的錯誤政策，雖然高端聲音把人民公社描繪得十分美好，但是群眾就是不認(rèn)這個賬。即使是正確的思路，也必須依靠群眾、發(fā)動群眾、團結(jié)群眾，做好群眾的思想工作，否則也不能轉(zhuǎn)化成群眾的實際行動。第一，新農(nóng)村怎么建設(shè)，要由群眾說了算?！边@幅浸透淚水的挽聯(lián)，不僅表達(dá)了村民無盡的哀思,更是6年來沈浩在小崗為民、愛民的真實寫照?！按蟀伞睅ь^人嚴(yán)金昌常說，以前的小崗人躺在過去的“功勞簿”上睡大覺，捧著“第一村”的金招牌還富不起來，是沈浩讓我們開闊了眼界，轉(zhuǎn)變了觀念，找準(zhǔn)了發(fā)展路子。2008年，人均純收入達(dá)6600元，這是小崗村人均收入增長最快的六年，也是小崗民生改善最顯著的六年。他看到后很不高興地說，我是農(nóng)民的兒子，知道農(nóng)民的難處，鄉(xiāng)親們找我的事再小也是大事，我們干再多的事也是分內(nèi)的事。2008年3月，全縣進(jìn)行行政區(qū)劃調(diào)整，小崗村擴大了十倍，村里事務(wù)更加繁忙，每天來找他的人更多了。村民們說：“這條路我們盼了多少年?。∩驎泿覀冃尥诉@條路，我們小崗大發(fā)展更有希望了。在高架橋合龍的時候，京滬鐵路專門為此停運了40分鐘。小崗人多么希望能有一座跨越鐵路的橋啊！可是誰都知道，要想在繁忙的京滬鐵路線上架橋談何容易，更何況是為一個村修公路讓火車停下來。只要是對小崗發(fā)展有利的事情，無論多么難，他都要堅持干下去，不達(dá)目的絕不罷休。作為黨員干部，在黨和人民最需要的時候，沈浩義無反顧地來到了小崗。小崗人知道，那是即將竣工投產(chǎn)的1000畝農(nóng)產(chǎn)品深加工高科產(chǎn)業(yè)園的泥土、那是正在建設(shè)的小崗石馬新村的泥土、那是剛剛動工的小崗敬老院的泥土、那是五保戶們庭院里的泥土??他的鞋子本來可以不沾上這些泥土的，因為他有充分的理由不來小崗：那時已經(jīng)86歲高齡的老母親需要他在身邊照顧，年僅9歲的女兒需要父親教導(dǎo)，工作忙碌的妻子需要體貼關(guān)心。今年11月6日，就在他第二個任期即將結(jié)束前一個月，在他的妻子、女兒、還有92歲高齡的老母親期盼著全家團聚的時候，他卻因為積勞成疾猝然離世，長眠在了小崗。他為我們樹立了一個黨的基層干部的光輝典范！2004年2月，沈浩作為省直機關(guān)的優(yōu)秀年輕干部，被選派到我縣小崗村擔(dān)任黨支部第一書記。省委決定，追授沈浩同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范基層干部”稱號?！崩铋L春、習(xí)近平、賀國強、劉云山、李源潮等中央領(lǐng)導(dǎo)同志相繼作出重要批示，對沈浩的去世表示沉痛悼念，對總結(jié)、學(xué)習(xí)、宣傳沈浩同志的先進(jìn)事跡和精神提出明確要求。胡錦濤總書記聞訊后，作出重要批示：“沉痛悼念沈浩同志。2009年11月6日晨，安徽省財政廳選派到村任職干部、鳳陽縣小崗村黨委第一書記、村委會主任沈浩同志因積勞成疾，猝逝在工作一線，年僅45歲。如今，小崗已經(jīng)步入了發(fā)展的快車道。小崗在變，沈浩也在變。多少個漫漫長夜，他一個人在這個小屋里，規(guī)劃著小崗的明天。無論是成功還是挫折，都對新世紀(jì)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)具有啟迪價值。在培訓(xùn)過程中，我還深切的感受到了集團公司的領(lǐng)導(dǎo)對基層班組長的關(guān)心和愛護(hù)。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我最大的收獲，就是結(jié)識了眾多優(yōu)秀的班組長，在與他們的互動和交流中，分享了他們的成功經(jīng)驗，從他們身上看到了自己的差距。既要實干，也要巧干。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個個會干，個個愿干。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。做為班組長既是班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接