新pep四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃[樣例5](參考版)
2024-10-26 20:00本頁(yè)面
【正文】 總之，緊張的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面展開(kāi)，我們要以學(xué)生為主體，以求從實(shí)際出發(fā)，讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步，不但在考試中取得好成績(jī)，也為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課文中的句子，學(xué)生要知道它的漢語(yǔ)意思，這要花一定的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于我們班的特殊情況，逐句逐詞進(jìn)行講解，直到學(xué)生掌握為止。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于每一個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象，教師不必給予太清楚的說(shuō)明了，只要學(xué)生能夠會(huì)運(yùn)用，這就達(dá)到了目標(biāo)。四、應(yīng)注意的問(wèn)題：教師在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要特別注意留一定的時(shí)間讓學(xué)生記憶單詞，這是不可或缺的。，讓學(xué)生在平靜寬松的氛圍中進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)，較好的完成任務(wù)。，采用分層分類(lèi)教育，幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。，讓學(xué)生多讀，在復(fù)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣，在學(xué)生多讀多說(shuō)的基礎(chǔ)上不斷提高聽(tīng)和寫(xiě)的能力，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)要有機(jī)結(jié)合，才能相輔相成。將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類(lèi)復(fù)習(xí)相聯(lián)系。閱讀雖然對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很困難，可是教材中已經(jīng)出現(xiàn)了比較復(fù)雜的英語(yǔ)短文。3)指導(dǎo)學(xué)生在表演中運(yùn)用句子，這樣的復(fù)習(xí)課也不缺趣味性。1)指導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)句子。句子。詞組。1）按詞性歸類(lèi)復(fù)習(xí)單詞。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)：?jiǎn)卧~。掌握教材中出現(xiàn)的句型，和一些簡(jiǎn)單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)；能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型，運(yùn)用翻譯補(bǔ)充所學(xué)句子。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：按照要求背誦和認(rèn)讀一些單詞，能完成單詞默寫(xiě)，分類(lèi)的練習(xí)。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在期末考試中取得好成績(jī)，同時(shí)也為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之，緊張的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面展開(kāi)，我們要從實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)復(fù)習(xí)，從點(diǎn)滴做起，不留死角，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。（3）指導(dǎo)學(xué)生在表演中運(yùn)用句子，使復(fù)習(xí)同樣生動(dòng)有趣。過(guò)好句子關(guān)（1）指導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語(yǔ)的運(yùn)用場(chǎng)合。（3）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。三、復(fù)習(xí)方法及事項(xiàng)過(guò)好單詞關(guān)（1）按詞性歸類(lèi)復(fù)習(xí)單詞。句子是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)，也是本冊(cè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。按單詞表，把詞組歸類(lèi)，分類(lèi)，做到四會(huì)掌握；知道動(dòng)詞詞組的不同形式，針對(duì)不同情景選用適當(dāng)詞形完成句子。詞組。單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的48個(gè)音素，并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)歸納總結(jié)。第四篇：PEP六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃PEP六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)以英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的過(guò)程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識(shí)，從音標(biāo)到單詞，從詞組到句子，再到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。
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