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正文內(nèi)容

本科--吉首市城鎮(zhèn)中學(xué)健美操運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析(參考版)

2024-12-11 08:48本頁(yè)面
  

【正文】 性別 ( ) A、男 B、女 年級(jí) ( ) A、初一 B、初二 C、初三 D、高一 E、高二 F、高三 你所在的學(xué)校 ( ) A、 湘西自治州民族中學(xué) B、 湘西雅思實(shí)驗(yàn)學(xué)校 C、吉首市第一中學(xué) 你希望體育課學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容( 多選 ,選項(xiàng)中沒(méi)有的請(qǐng)寫(xiě)出) ( ) A、籃球 B、羽毛球 C、乒乓球 D、武術(shù) E、 田徑 F、 健美操 G、 自由活動(dòng) 其它 __________ 你對(duì)現(xiàn)在的體育課滿(mǎn)意嗎 ( ) A、滿(mǎn)意 B、不太滿(mǎn)意 C、不滿(mǎn)意 你對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)了解嗎 ( ) A、了解 B、知道一些 C、不知道 你從什么渠道了解到健美操運(yùn)動(dòng) ( ) A、電視 B、書(shū)籍 C、學(xué)校 D、比賽 E、別人介紹 你希望通過(guò)健美操運(yùn)動(dòng)達(dá)到什么鍛煉目的(任選 兩 項(xiàng)) ( ) A、塑造形體 B、增強(qiáng)體質(zhì) C、提高協(xié)調(diào)性 D、陶冶情操 E、提高審美能力 健美操是一項(xiàng)非常適合青少年的運(yùn)動(dòng),你認(rèn)為體育課中是否應(yīng)該設(shè)置這個(gè)的項(xiàng)目 ( ) A、應(yīng)該 B、可以 C、沒(méi)有必要 你希望上健美操課嗎 ( ) A、希望 B、 無(wú)所謂 C、不希望 1你在課余時(shí)間愿意參加健美操運(yùn)動(dòng)嗎 ( ) A、非常愿意 B、愿意 C、不愿意 1你愿意觀(guān)看健美操的比賽或表演嗎 ( ) A、非常愿意 B、愿意 C、不愿意 1看健美操比賽或表演時(shí),你是否有想?yún)⑴c其中的想法 ( ) A、很想 B、有點(diǎn) 想 C、不想 1你是否會(huì)把健美操作為自己今后健身的主要項(xiàng)目 ( ) A、會(huì) B、可能 C、不會(huì) 1你認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)健美操課的主要原因是 ( ) A、缺少健美操老師 B、場(chǎng)地設(shè)施 C、學(xué)校不重視體育課 D、沒(méi)有必要 問(wèn)卷到此結(jié)束,再次感謝你的支持與幫助! 。你的意見(jiàn)將是我進(jìn)行課題研究的重要依據(jù),請(qǐng)你認(rèn)真填寫(xiě)并將填好的問(wèn)卷交給發(fā)問(wèn)卷的老師。本問(wèn)卷不記名,不公開(kāi),只作為研究之用。謝謝您的幫助! 填寫(xiě)說(shuō)明:請(qǐng)您將所選的項(xiàng)目填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)或在“ _____”填寫(xiě)相應(yīng)的數(shù)字或文字,多選題已注明,可以選擇多個(gè)答案,其余為單選題。請(qǐng)選擇最符合您想法和情況的答案。 吉首大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 13 附 件 1 教師 問(wèn)卷 尊敬的老師: 您好!我是吉首大學(xué)體育學(xué)院 2021級(jí)學(xué)生,目前正在準(zhǔn)備畢業(yè)論文,需要了解吉首市體育教師對(duì)健美操的認(rèn)識(shí)與想法以及對(duì)所在學(xué)校健美操課程開(kāi)展的看法,希望得到您的支持。李老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。 吉首大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 12 參考文獻(xiàn) : [1] 劉建兵,王美.對(duì)中學(xué)開(kāi)設(shè)健美操課的探討與研究 [J]. 北京體育師范學(xué)院學(xué)報(bào), 2021,12(03): 84~ 86. [2] 唐照華,李遵.論健美操的價(jià)值觀(guān) [J]. 體育學(xué)刊 , 1997, (01): 62~ 64. [3] 王洪 . 健美操教程 [M]. 北京人民體育出版社 , 2021: 12. [4] 鄧碧娟 . 我省部分高校女生健美操開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查 [J]. 福建高校體育, 1997, (4): 65~66. [5] 黃寬柔.在健美操教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生多方面能力的研究 [J]. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào), 2021,25(03): 369~ 370. [6] 方熙嫦 ,宋敏敏 . 福建省中學(xué)健美操教學(xué)現(xiàn)狀探析 [J]. 寧德師專(zhuān)學(xué)報(bào) , 2021, 23(02):2~ 5. [7] 洪顯君.健美操的健身效應(yīng) [J]. 武漢體育學(xué) 院學(xué)報(bào), 2021, 36(05): 81~ 83. [8] 宮家秀,郝利玲.安徽省大、中學(xué)校健美操開(kāi)展現(xiàn)狀與發(fā)展研究 . 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2021,27(01): 110~ 112. [9] 沈芝萍.健美操運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代健康理念 . 體育文化導(dǎo)刊, 2021, (05): 38~ 39. [10] 許康成 ,李俊卿.對(duì)新時(shí)期中學(xué)體育與健康課程教學(xué)問(wèn)題的研究 [J]. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào), 2021,27(08): 80~ 92. [11] 李啟娥,王善根.健美操對(duì)青少年身心健康的積極影響.體育科研, 2021, 24(06):72~ 73. [12] 楊斌.健美操教學(xué)中學(xué)生主體性發(fā)展的策略探討 [J]. 北京體育大學(xué)學(xué)報(bào), 2021,25(05): 31~ 40. [13] 丘小龍 . 健美操教學(xué)改革的理論與實(shí)踐探討 [J]. 福建師范大學(xué)學(xué)報(bào), 2021,(3): 67~68. [14] 陳金 . 河北省中學(xué)健美操開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究 [D]. 河北師范大學(xué)學(xué)報(bào), 2021:10~ 46. [15] 季瀏 . 體育心理學(xué) [M]. 高等教育出版社, 2021: 31. 致 謝 本課題在選題及研究過(guò)程中得到李政老師的精心指導(dǎo)和吉首市部分師生的幫助。 增 加各種級(jí)別健美操比賽的數(shù)量 各級(jí)教育部門(mén)定期舉辦各種健美操比 賽,把健美操比賽參與情況和比賽成績(jī)作為評(píng)價(jià)各個(gè)中學(xué) 體育工作開(kāi)展情況的重要內(nèi)容。各級(jí)教育部門(mén)還應(yīng)把健美操課的教學(xué)情況作為學(xué)校體育工作的考核內(nèi)容,只有這樣才能讓健美操運(yùn)動(dòng)在中學(xué)廣泛開(kāi)展起來(lái)。建立完善的教師再培訓(xùn)體系,定期對(duì)在校中學(xué) 體育 教師進(jìn)行健美操知識(shí)和技術(shù)的培訓(xùn)和考核,并把培訓(xùn)和考核的成績(jī)作為一項(xiàng)對(duì) 體育 教師進(jìn)行綜合評(píng)定的依據(jù)。 中學(xué)生對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)比較感興趣,但大部分學(xué)生很少接觸過(guò)健美操運(yùn)動(dòng),對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)的 了解 和 認(rèn)識(shí)不足,特別是男生對(duì)健美操的了解程度 明顯 低于女生。 表 11 吉首市 城鎮(zhèn) 中 學(xué)生對(duì)健美操比賽或表演的態(tài)度 調(diào)查項(xiàng)目 評(píng)價(jià)指標(biāo) 頻數(shù) 百分比( %) 觀(guān)看健美操 比賽或表演的態(tài)度 參 與健美操 比賽或表演的想法 非常愿意 愿意 不愿意 很想 有點(diǎn) 想 不想 48 106 34 22 102 64 % % % % % 34% 吉首大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 11 4 結(jié)論與建議 結(jié)論 吉首市 城鎮(zhèn) 中學(xué)健美操運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展普及程度比較低,大部分中學(xué)健美操師資力量薄弱 , 缺少專(zhuān)業(yè)的健美操教師和場(chǎng)地,制約了健美操運(yùn)動(dòng)的普遍開(kāi)展。原因在于:在健美操比賽和表演中,健美操運(yùn)動(dòng)員健美的身姿、瀟灑的動(dòng)作,以及在場(chǎng)上所展現(xiàn)出的蓬勃的精神能夠使觀(guān)賞學(xué)生的心理和生理受到感染,產(chǎn)生共鳴,并將健美操“力與美”的感覺(jué)印刻在心,進(jìn)而形成對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)的直接興趣。從調(diào)查結(jié)果可以得出:健美操對(duì)中學(xué)生有著很大吸引力,大部分學(xué)生們?cè)敢鈪⑴c到健美操運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)健美操的學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己擁有健美的身材、強(qiáng)健的體魄、靈活的身體、蓬勃的精神。 表 9 吉首 城鎮(zhèn) 市中 學(xué)生對(duì) 上 健美操 課 的態(tài)度 學(xué)生態(tài)度 性別 男 女 合計(jì) 占總數(shù)的百分比( %) 希望 無(wú)所謂 不希望 總計(jì) 20 56 16 58 30 8 66 122 76 74 38 188 % % % 100% 吉首大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 10 表 10 吉首市 城鎮(zhèn) 中 學(xué)生對(duì)課余時(shí)間參加健美操運(yùn)動(dòng)的態(tài)度 學(xué)生態(tài)度 性別 男 女 合計(jì) 占總數(shù)的百分比( %) 非常愿意 愿意 不愿意 總計(jì) 2 18 28 58 36 46 66 122 20 86 82 188 % % % 100% 通 過(guò)調(diào)查(見(jiàn)表 11),有 %的學(xué)生表示愿意觀(guān)看健美操比賽或表演。 表 10 調(diào)查顯示:有 %的學(xué)生表示
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