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正文內(nèi)容

多讀書讀好書心得體會(huì)(參考版)

2024-10-25 17:08本頁面
  

【正文】 。大家可以根據(jù)自己的興趣、喜好選擇自己喜歡的作品并專一地研賞一番,定會(huì)受益匪淺。嘗試著去接觸他們靈魂深處的某些東西,這就是所謂的“與大師同心也”。最后,我給大家談?wù)勛x書態(tài)度的問題,讀作品時(shí)要有敬畏心理,細(xì)細(xì)品味,切不可馬馬虎虎,遇到與自己想法不合的觀點(diǎn)大加指責(zé)與批評(píng),甚至對(duì)作者產(chǎn)生反感。既要自由寫作也要有所約束,所以要多讓別人給自己提意見,虛心請教,自己多做修改、調(diào)整。最后,要多寫多練,多修改。“文無定法,大體須有”,這就是所謂的寫作章法。音樂、書法、繪畫也一樣,不感興趣,不會(huì)欣賞,再好的藝術(shù)也與你無關(guān)。比如,瓊瑤、席絹。各個(gè)作家有不同的語言風(fēng)格和審美傾向,不同愛好的人喜歡不同的作家和不同類型的作品,譬如小說,男人看小說一般看故事的曲折情節(jié),所以金庸較受歡迎。張愛玲與李清照類似,安妮與王菲類似,這里的類似是指藝術(shù)情調(diào)、文化品位、風(fēng)格傾向等。張國榮:一位電影演員,一位雙性戀者,演技精湛,紅遍影壇。三毛一生遭遇坎坷,無丈夫(其夫荷西因出海捕魚遇風(fēng)暴而溺水),無兒子。其作品娛樂性較強(qiáng),有意思的東西不一定有意義,有意義的東西往往沒意思,他應(yīng)屬前者。韓寒出生在電玩時(shí)代,身上有太多的享樂因素。從他的文字中我們可以看到錢鐘書和李敖的影子,他的《三重門》是對(duì)錢鐘書《圍城》的一次成功模仿,也就是《三重門》奠定了他在讀者心中的地位。這與其人生閱歷有關(guān),畢竟年紀(jì)小。80后寫手:韓寒、郭敬明、張悅?cè)?、春樹,韓寒曾獲得過《全國新概念作文大賽》的一等獎(jiǎng),一個(gè)另類的天才,精通語言的韻律,文字的巧妙組合與運(yùn)用。他的作品除《借我一生》以外,都與隨筆有些類同。早年是上海藝術(shù)戲劇學(xué)院的院長(現(xiàn)已封筆終老,退出文化圈)。如果你對(duì)他們?nèi)坏那闆r比較了解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),三毛比較欣賞賈平凹的文章,賈平凹比較欣賞張愛玲的文章。她仿佛在告戒后代的女子們?nèi)绾巫R(shí)破男人們的詭計(jì),不過男人和女人的分工不同,男人天生就是在給女人使壞,女人總是用她的好來原諒他的壞。《傾城之戀》、《沉屑香》、《半生緣》…。寫小說難,難在有始難有終,高鄂對(duì)《紅樓夢》后期成員遭遇的安排非常合理。小說:語言富有獨(dú)到的地域氣息,并有方言夾雜其間。善長寫長篇小說和散文,其《廢都》是對(duì)《紅樓夢》的一次成功模仿,同《紅樓夢》一個(gè)遭遇,一開始就被淪為禁書。賈平凹:陜西、西安人,原名賈平娃。日月潭可以浸透《溫柔的夜》,鳴沙山可以重溫《撒哈拉沙漠的故事》。自由浪漫,坦率而又不失天真。三毛:原名陳平,一位臺(tái)灣作家,父母是古典文學(xué)教師,受家庭影響,五歲時(shí)就開始閱讀《紅樓夢》。2010年個(gè)人讀書心得體會(huì)不知是什么時(shí)候開始喜歡文學(xué)的,也不知是什么時(shí)候迷上了讀小說,反正就是對(duì)文學(xué),對(duì)作家情有獨(dú)鐘。那么從現(xiàn)在開始積跬步、積小流吧??粗麄冚x煌的過去,不禁覺得自己如此渺小,但這不是最終的目的。三年參加12科考試,都是一次性通過,而且門門成績優(yōu)秀。在校讀書時(shí),蘇靜老師連任了五年文學(xué)社社長,同時(shí)擔(dān)任青島市中學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長。年僅23歲的蘇靜老師,在青島市新教師比武課中,她輕取一等獎(jiǎng)第一名,展示了“腹有詩書氣自華”的獨(dú)特素養(yǎng)與潛在能力。大學(xué)4年,鐘愛于中國古典文學(xué)的同時(shí),開始拜讀弗洛伊德、尼采、孔子、老子和莊子等大家的哲學(xué)書。高二暑期狂讀《辭?!贩謨岳锏摹拔膶W(xué)”、“藝術(shù)”、“中國古代史”等部分。沈紅旗老師中學(xué)時(shí)期就閱讀大量的名著,并硬性規(guī)定每天有一定的熟讀背誦量。古人說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。輕輕的翻開書本,看著“行走在守真歸本的路上” 韓軍老師的“新語文教育”;“從批判到課堂教學(xué)重構(gòu)”的韓興娥老師的新閱讀實(shí)踐;“搭建通向生活的橋梁”的張曉梅老師及其大語文教學(xué)圈;等等生動(dòng)的例子,我被吸引住了。還記得暑假看過的《教育先鋒者檔案》這本書,封面是淡黃的,上面有很多教育先鋒者的名字,顯得很嚴(yán)肅,那題目也讓人覺得書的內(nèi)容學(xué)術(shù)性很強(qiáng)。所以我希望大家多讀書,讀好書。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵(lì)了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自
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