【正文】 。陽光寶寶成長檔案記錄。請帶一些動、植物豐富自然角幼兒自理能力培養(yǎng)，多給孩子鍛煉的機會。生病、有事先請假，并電話向老師處請假。本學(xué)期我們教育活動的預(yù)設(shè)主題活動有：小寶寶；娃娃家；蘋果和橘子；小兔乖乖；好聽的聲音；學(xué)本領(lǐng)；過新年??游戲，角色游戲是老師為幼兒創(chuàng)設(shè)的一個游戲環(huán)境，它是一個縮小的成人社會，有娃娃家幼兒在其中扮演爸爸媽媽、有小醫(yī)院、小司機、等等幼兒通過角色的扮演，培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力、語言能力、交往能力、創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)活動我們是以一個一個小主題的形式進行的，如近階段主題——“我的幼兒園” ??。運動活動：保證幼兒每天有兩小時戶外活動時間，并根據(jù)幼兒的個體差異調(diào)節(jié)活動內(nèi)容與活動量。二、班級重點工作介紹（一）小班幼兒的年齡特征及一日活動課程介紹。第五篇：2012學(xué)年第一學(xué)期小班家長會記錄2012學(xué)年第一學(xué)期家長會記錄時間：2012年9月12日會議內(nèi)容：介紹孩子入園以來的總體情況班級重點工作介紹一、介紹孩子入園以來的總體情況孩子入園至今情緒漸漸較穩(wěn)定，孩子情緒的穩(wěn)定的較快，我們感到：開學(xué)初對每位孩子的家訪，家長在配合方面做得較好。所以，家長要了解原因，切不可著急。不容易控制自身的注意力，這是最基本的生理原因。、注意力分散的原因及預(yù)防經(jīng)常有家長問：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦？其實，這是與孩子的年齡特點分不開的。當(dāng)然，批評孩子過后，我們會讓孩子懂得：老師的批評教育也是一種愛，這樣做是為了孩子的進步。實際上，孩子做錯了事，家長應(yīng)及時指出，并敢于對孩子說不，并告訴孩子怎樣做才是正確的。三、表揚和懲罰很多家長認(rèn)為：孩子是夸出來的，表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥，對任何孩子適用。孩子之間有了矛盾怎么辦？孩子間出現(xiàn)矛盾很正常，而幫助孩子合理地解決矛盾，更能有利于孩子的健康成長。如暫時讓孩子停止游戲，不滿足孩子的要求等。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的要求。那么，對于違反規(guī)則的孩子，怎么辦？這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。讓幼兒感受集體活動生活的快樂，培養(yǎng)幼兒的社會性情感，懂得愛自己的親人、老師和同伴，能友好禮貌地對待他們。（二）游戲活動方面初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。愿意參加各項集體活動，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享等待、體驗其中的快樂。具體要求是：（一）生活內(nèi)容方面學(xué)會用語言表達自己的愿望；能將玩過的東西歸類放好。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn)：是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。二、常規(guī)培養(yǎng)很多家長說：我的孩子在家不守規(guī)矩，老師你得好好管管他。在接待中，家園雙方口頭交流的時間長短要適宜，教師一般先肯定孩子的優(yōu)點，在肯定優(yōu)點的基礎(chǔ)上，再誠懇地指出孩子的不足之處，希望家長配合。（如果在操場上活動家長要盡到看護人的職責(zé)。家長必須把孩子親自交給老師，孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。加強文明和安全教育。明確接送人。早上送孩子入園不得早于7：30，不得遲于8：45。盡管告家長書已發(fā)放到各位家長手中，但我還必須強調(diào)有關(guān)接送方面的問題。具體地說：主要是讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，通過家長會使班級管理達到家園互動的良好局面，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點，形成合力，共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。只有遵循孩子的身心特點，我們的教育才是科學(xué)、可行的。小班幼兒的思維以直覺行動性思維為主，即孩子必須在做中學(xué)、說中學(xué)、動中學(xué)。無論是新生還是老生，大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達自我的需要，但語言還不太規(guī)范，需要我們共同去糾正。而父母是孩子的第一任老師，家庭教育又顯得尤為重要。學(xué)前期是一個既蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯?、容易被錯誤定向的時期，是一個既需要成人精心照顧和保護又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時期。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!【】第四篇：小班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿小班第一學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今晚的家長會，同時，向近一個月來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲：謝謝！我非常珍惜這樣的機會，能家長們面對面地坐下來，共同探討實施家園共育，促進孩子的更好發(fā)展這樣一個話題，同時也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗和感受說出來，和家長共同分享，希望能引起大家的共鳴。(4)、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒離園超過5天方可退膳。(2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。而大量操作材料單靠老師去準(zhǔn)備顯然是勢單力薄的,因此我們請家長挖掘周邊的資源,為孩子準(zhǔn)備操作材料。b、材料上的準(zhǔn)備現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們:要教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),解放孩子的手腳,讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。如認(rèn)識“秋天”,單憑一個教學(xué)活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。在班級開展教學(xué)活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗,活動很容易機械和說教。a、知識經(jīng)驗上的準(zhǔn)備幼兒園的空間是封閉的、有限的。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。其他孩子能做到的,你的孩子也應(yīng)該能做到。B、學(xué)會禮貌要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。A、學(xué)會分享多教育孩子和小朋友分享。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。第三篇：“小班第一學(xué)期家長會講稿”幼兒園工作計劃各位家長:大家好!再次對各位的光臨表示感謝!介紹本班的老師、阿姨本班幼兒情況我們班孩子40人,男22人,女18人。五、家園工作：家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好的促進幼兒的發(fā)展，幼兒園的許多活動都需要家長的熱心幫助。每天來園前，請檢查孩子的口袋，不帶小刀、牙簽、打火機、夫幣等危險品入園，不戴項鏈、銀手鐲等。四、安全工作：接送卡。社會領(lǐng)域包含幼兒的自我成長、人際交住等。共分五大領(lǐng)域，有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域。三、教育教學(xué)方面：幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定。下午4：30開始接孩子，請您按時來接孩子，盡量不要早接或晚來，接孩子時您有了充分的時間，可以看看周計劃，了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，打聽一下孩子近期的表現(xiàn)，看看有哪些需要你們配合的事情，也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r，使老師可以根據(jù)孩子的情況進行教育。部分孩子的動手能力較差，依賴性強，幼兒間的能力差距比較大，希望在這個學(xué)期，能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。當(dāng)然也有需要提高的方面。孩子們學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時注意保持桌面的整潔，餐后能收拾自己的餐盤。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。我代表班級的兩位老師向你們說一聲：謝謝！今天主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況、以及需要家長配合的一些工作，以便幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的生活。非常感謝大家在百忙之中抽出時間坐在一起，聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題。還有，我們有一些事需要愛長配合的，我們本學(xué)期要開展一些主題活動，需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時間請家長及時準(zhǔn)備。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實?？傊?，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見