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正文內(nèi)容

名著導(dǎo)讀西游記教案(參考版)

2024-10-25 16:40本頁面
  

【正文】 答:烏雞國 車遲國 女兒國 玉華洲天竺國(5)你能寫出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語句嗎? 答:皇帝輪流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。(3)列舉師徒四人所遇的妖怪,四個(gè)即可。(2)列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。他知錯(cuò)能改,樂于助人,是一個(gè)忠勇、善良、淳樸、憨厚的人。正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對師傅忠心耿耿。(6)辨論題:①某校初一(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此,語文老師組織了一場辯論。(要有情節(jié)、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴為眾猴覓得水簾洞,被眾猴擁戴為“千歲大王”,可以看出眾猴的講信義。請參照示例,另舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。不屈不撓的反抗精神,如大鬧天空(或與各種惡勢力堅(jiān)決斗爭的精神,如三大白骨精)(4)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。請根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊頌的一種精神,并舉例證明。二、理解分析題:(1)填人名,補(bǔ)足歇后語.⑴(豬 八 戒)照鏡子 ——里外不是人⑵(唐 僧)念緊箍咒——痛苦在后(猴)頭 ⑶(孫 悟 空)坐天下 ——毛手毛腳 ⑷(豬 八 戒)吃人參果——不知啥滋味 ⑸(豬 八 戒)見高小姐——改換了頭面⑹(孫 悟 空)鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患(2)看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有人出了一副對子,上聯(lián)是“身殘志堅(jiān),保爾唱響生命曲”,請你結(jié)合《西游記》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。(17)“官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。若問是誰普此畫,淮安才子吳承恩。(15)有人對《西游記》有人道:“陽光燦爛__豬八戒_,百變猴頭__孫悟空_,憨厚老成_沙和尚_,阿彌陀佛是__唐僧_?!边@幅對聯(lián)寫的是 孫悟空。(12)先后變成美女、老婆婆和老公公的來騙唐僧師徒的妖怪是 白骨精。(11)白龍馬原是__西海龍王__之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為__八部天龍廣力菩薩_。(9)豬八戒又叫豬悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為_凈壇使者。后皈依佛門,唐僧為他取名___孫行者_(dá)。(7)在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活,疾惡如仇的是孫悟空 ;憨態(tài)可掬,好耍小聰明的是豬八戒,法名是悟能;忠誠老實(shí),勤勤懇懇的是沙和尚。(5)八卦爐 中逃大圣,五行山 下定心猿。請?jiān)賹懗鲇嘘P(guān)孫悟空的兩個(gè)故事名稱:智調(diào)芭蕉扇,三打白骨精。(2)全書共分三大部分:前7回寫大鬧天宮的故事,是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;812回寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回100回寫西天取經(jīng) 的故事。是神怪小說中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間_玄奘遠(yuǎn)出西域取經(jīng)__的事件。?表現(xiàn)鷓鴣啼聲哀怨凄切,借以抒寫游子的鄉(xiāng)愁旅思?!罢餍錆瘢涿嫉汀币匀说母惺芎嫱喧p鴣的啼聲之悲。游子一聽到鷓鴣啼聲,就禁不住以袖試淚;閨中少婦剛開始唱曲,就傳來鷓鴣的啼聲,難過得把眉眼也低下來。因此聯(lián),作者被稱為“鄭鷓鴣”?!扒嗖莺薄包S陵廟”引起讀者對屈子懷沙、湘妃泣竹等歷史傳說的聯(lián)想。首聯(lián)描寫鷓鴣的習(xí)性和外貌特征。賞析:詩中傳遞出作者什么樣的情緒?傳遞出亂離漂泊中失群者的痛苦心情。答:孤雁念群之情是那樣濃烈,心中是那樣悲痛,追求是那樣的迫切,但一群野鴨全然不懂,紛紛然鼓噪不停。頸聯(lián):望盡似猶見,哀多如更聞寫孤雁邊追邊望,望盡天際,似乎又望盡了同伴的身影;追飛不及,心中哀傷不已,好象又聽到了同伴的呼喊聲。(二)賞析《孤雁》這首詩首聯(lián):孤雁不飲啄,飛鳴聲念群頷聯(lián):誰憐一片影,相失萬重云(1)理解:以“誰憐”二字設(shè)問:夕日的都在云端里飛得很遠(yuǎn)了,誰會(huì)同情我這個(gè)形單影只的失群孤雁呢?(2)孤雁在干什么?作者為何“憐”它?它不飲不啄,只是一個(gè)勁兒地飛著、叫著、思念著、追趕著它的同伴。(2)三、四句借蟬抒懷:品格高潔者,不需借助外力,自能聲名遠(yuǎn)播。(3)詩人以蟬自比,則其名聲也就不同凡響。(2)“疏”字寫梧桐枝干高挺清拔,讓人感到流響易于流傳。實(shí)際上是運(yùn)用比興的手法暗示自己的顯宦身份和清廉的品質(zhì)。飲清露,暗示自己清廉的品質(zhì)。暗示自己的顯宦身份。新搬來的人說:“這些生活在陰暗地方的壞東西,偷竊打鬧得尤其厲害,可是為什么到這種地步了呢?”便借來了五六只貓,關(guān)閉上大門,撤除磚瓦用水澆灌老鼠洞,雇用仆人到處搜尋追捕,殺死的老鼠堆得跟山丘一樣,老鼠的尸體被扔在偏僻的地方,臭味好幾個(gè)月后才散去。過了幾年,這個(gè)人搬到別的州去了。這個(gè)人家里沒有一樣完整的東西,衣柜里沒有一件完好的衣服;凡是吃的喝的東西,都是老鼠吃剩下的。他認(rèn)為自己出生的那年是個(gè)子年,老鼠就是子年的神,因此非常愛護(hù)老鼠,家里不許養(yǎng)貓養(yǎng)狗,禁止仆人擊打老鼠;家里的倉庫、廚房,全任憑老鼠放縱橫行不管。殺鼠如丘,棄之隱處,臭數(shù)月乃已。其人曰:“是陰類惡物也,盜暴尤甚。數(shù)歲,某氏徙居他州。某氏室無完器,椸無完衣,飲食大率鼠之余也。倉廩庖廚,悉以恣鼠,不問。以為己生歲直子,鼠,子神也,因愛鼠。麋鹿一直到死都沒有明白落得這個(gè)下場的原因。狗因?yàn)楹ε轮魅耍谑呛枉缏雇嫠?,和麋鹿周旋十分友善,然而時(shí)常地舔自己的嘴唇,想要吃掉麋鹿。時(shí)間長了,那些狗也都明白主人的意思了。從此主人每天都抱著小鹿去接近狗,讓狗看熟了,使狗不傷害它。臨江(今江西省清江縣)有個(gè)人,打獵捉到一只小麋鹿,把它帶回家飼養(yǎng)。⑤俯仰:周旋,應(yīng)付。使與之戲:即“使其與之戲”,讓狗和小鹿一起玩耍。):驚恐?!咀⑨尅竣倥R江:地名,江西省清江縣。外犬見而喜且怒,共殺食之,狼藉⑥道上。犬畏主人,與之俯仰⑤甚善,然時(shí)啖其舌。積久,犬皆如人意。入門,群犬垂涎,揚(yáng)尾皆來。(5)你能寫出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語句嗎?答:。(4)列舉唐僧師徒西行路過的國名(四個(gè)即可)。(3)列舉師徒四人所遇的妖怪,四個(gè)即可。(2)列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。假如你是正方,針對反方辨詞怎么說?反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散火,而且還經(jīng)常搬弄是非,耍小聰明,愛占小便宜,貪戀女色,是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。)(5)用簡潔的語言概括唐僧的人物形象:唐僧:。請參照示例,另舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。(4)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。請根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊頌的一種精神,并舉例證明。二、理解分析題:(1)填人名,補(bǔ)足歇后語.⑴()照鏡子 ——里外不是人⑵()念緊箍咒——痛苦在后(猴)頭 ⑶()坐天下 ——毛手毛腳 ⑷()吃人參果——不知啥滋味 ⑸()見高小姐——改換了頭面⑹()鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患(2)看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有人出了一副對子,上聯(lián)是“身殘志堅(jiān),保爾唱響生命曲”,請你結(jié)合《西游記》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。(17)“官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。若問是誰普此畫,淮安才子。(15)有人對《西游記》有人道:“陽光燦爛__ _,百變猴頭__ _,憨厚老成_ _,阿彌陀佛是__ _?!边@幅對聯(lián)寫的是。(12)先后變成美女、老婆婆和老公公的來騙唐僧師徒的妖怪是。(11)白龍馬原是__ __之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為__ _。(9)豬八戒又叫,原為管理天河水兵的,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占 為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為。后皈依佛門,唐僧為他取名_ __ _。(7)在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活,疾惡如仇的是 ;憨態(tài)可掬,好耍小聰明的是,法名是悟能;忠誠老實(shí),勤勤懇懇的是。(5)中逃大圣,下定心猿。請?jiān)賹懗鲇嘘P(guān)孫悟空的兩個(gè)故事名稱:、。(2)全書共分三大部分:前7回寫 的故事,是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;812回寫 的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回100回寫 的故事。)《西游記》主要人物及評價(jià):(1)孫悟空:三打白骨精(表現(xiàn)了孫悟空剛烈、直率的品行)真假美猴王(表現(xiàn)了孫悟空忠心和為真理而戰(zhàn))(2)豬八戒:高老莊(表現(xiàn)了豬八戒的好色、貪婪)、大戰(zhàn)黃風(fēng)怪(表現(xiàn)了豬八戒的懦弱、利己)(3)唐 僧:三打白骨精(表現(xiàn)了唐僧的不辨忠奸)最終成佛(表現(xiàn)了唐僧的堅(jiān)韌和不屈)(4)沙和尚:三打白骨精(表現(xiàn)了沙和尚的忠心)、最終成佛(表現(xiàn)了沙和尚的堅(jiān)韌)名著閱讀《西游記》練習(xí)一、內(nèi)容填空題:(1)《西游記》,作者是__ __(朝代)__ __,是長篇_ __小說,全書共 回,是神怪小說中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間_ _ _ 的事件。性格特征——崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。最后被封為“旃檀功德佛”。★唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。典型情節(jié)——調(diào)戲嫦娥、三打白骨精、四圣試禪心。而且他能知錯(cuò)就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。另一方面,他也還不失忠勇和善良。★豬八戒:本是仙屆的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象。性格特征——桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、愛憎分明、幽默。他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏,取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。人物—典型情節(jié)—性格特征:★孫悟空:他由仙石化成,手持重達(dá)一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠72變,一個(gè)筋斗十萬八千公里。第三部分(十三到一百回)“西天取經(jīng)”,其中包含“九九八十一難”,“八十一難”中又由四十一個(gè)小故事構(gòu)成,各個(gè)小故事既相對獨(dú)立又前后呼應(yīng),是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。內(nèi)容:主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。培養(yǎng)學(xué)生自主深入分析文本的習(xí)慣,能全面看待書中人物本節(jié)課還應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測,以提高學(xué)生對文本閱讀的重視。另外有些學(xué)生對人物形象的看待存在片面問題,往往只通過一兩個(gè)故事便給人物貼標(biāo)簽。(2)以《我眼中的____》(限填取經(jīng)人之一)為題目,寫一篇300字左右的閱讀體會(huì)。(獎(jiǎng)勵(lì)冠亞軍小組)作業(yè):(1)有網(wǎng)友評價(jià)“唐三藏懦夫一個(gè),孫悟空野
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