【正文】 我國“雜交水稻之父”袁隆平培育的超級水稻1公頃產(chǎn)量是12噸。1公頃的綠地一年能釋放600千克的氧氣，吸收二氧化碳900千克。師：今天這節(jié)課學習到這兒，你有什么收獲?小結(jié)公頃相關的知識。恒福廣場占地面積10000平方米，合()公頃(配圖)介紹廣州白云機場廣州白云機場32萬平方米合（）公頃(配圖)釣魚島是我國的領土，全島面積大約是438公頃。它的面積是多少平方米? 這個足球場的面積有1公頃嗎? 過渡：我們走出校園看一看吧!四、在對比中拓展對公頃的認識。師：除了剛才出示的這個正方形以外，老師還量了這樣一個長方形。課件演示：100平方米的圖，至100個100平方米，10000平方米，1公頃。指出：28個小朋友手拉手圍成一個正方形，這個正方形的面積大約是100平方米。由小到大體驗1公頃的大小。閉上眼睛想一想1公頃面積的大小。大屏幕上顯示的是什么?(校園平面圖)師：還記得，老師帶領大家走過的路線嗎? 依次用直線連接，就可以圍成一個正方形。從整體上體驗學校中的1公頃大小。出示校園的風景圖，感受學校的環(huán)境。師：1公頃等于多少平方米?你是怎樣算出來的?(板書：1公頃=10000平方米)真不錯，不僅說出了結(jié)果，更說清楚了過程，邊長100100=10000。那么面積1公頃有多大呢? 師指出：邊長是100米的正方形土地，面積是1公頃。認識1公頃的大小及進率。這里的通常表示什么意思?指名學生回答。由小到大播放書上例圖。板書課題：認識公頃指出公頃可以用符號表示師:公頃可以用符號hm的平方來表示。二、引出“公頃”。我們所在教室的面積大約是48()。談話引入：同學們見過郵票嗎?老師這兒有一張郵票票，它的面積選用什么面積單位合適呢? 課件出示：一張郵票的面積大約是8()。)1平方米有多大?(邊長1米的正方形，面積是1平方米)(同學們家的大方桌桌面的面積一般是1平方米)板：邊長是1米的正方形，面積是1平方米。你能回憶出常用的面積單位有哪些?(平方厘米、平方分米、平方米)1平方厘米有多大?(邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米。一、復習舊知，引入新課?！窘虒W難點】正確建立1公頃的表象。使學生經(jīng)歷觀察、想象、發(fā)現(xiàn)和交流等數(shù)學活動的過程，并在這一過程中加深對公頃的認識，發(fā)展學生的空間觀念和數(shù)學思考能運用面積公式和面積單位換算解決一些簡單的實際問題，使學生在學習中感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。六、總結(jié)反思師：學了今天這節(jié)課你有什么收獲？還有什么疑問？（生自由說）第五篇：公頃教學設計認識公頃 教學設計 【教學目標】使學生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體驗1公頃的實際大小，建立1公頃的表象。請你幫小明一起算一算，房屋開發(fā)商的廣告是否真實？師：請大家先獨立思考有困難可小組討論一下。繼續(xù)出示：小明在小區(qū)走了一圈發(fā)現(xiàn)該小區(qū)共新建了住宅樓７５幢。師：觀賞了這幾處風景你有什么感想？（生自由說）師：是呀，我們的祖國地大物博，山河壯麗！有數(shù)不清的令世人矚目的名勝古跡，我們的家鄉(xiāng)風景秀麗，發(fā)展迅速，作為一個中國人、作為一個南通人我們感到驕傲和自豪！五、走進生活課件出示上課時的第一幅圖：本小區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人，是綠色花園示范小區(qū)。③南通濱江公園是江蘇省長江沿線最大的濱江公園，占地面積達25公頃，合（）平方米。（課件逐個出示圖片及文字）①風景秀麗的園博園占地總面積達49公頃，合（）平方米。師：公頃又怎樣化成平方米呢？ 小組討論，組織交流。師：是的，把平方米化成公頃是把低級單位化成高級單位要除以它們的進率10000，只要把小數(shù)點向左移動4位就可以了。師：把平方米改用公頃作單位如何換算？生1：我把原來的數(shù)除以10000。師：老師還要帶大家繼續(xù)游覽名勝古跡。② 量得我們教室的長約9米不到，寬6米，算一算，面積大約是多少平方米？估一估，大約多少個這樣的教室地面面積是1公頃？（出示學生上課教室的圖片）生匯報，1公頃大約相當于（200）個教室面積。師:那么大的土地面積叫大家猜測的確有些難度,.(課件出示): ① 28個小朋友手拉手圍成一個正方形，面積大約是100平方米，多少個這樣的正方形面積大約是1公頃？（同時出示課前本班28名學生圍成的正方形圖片）學生解答匯報：1公頃相當于（100）個這樣的正方形面積。師引導:1公頃有多少平方米?先獨立算算 再與同桌交流。師指出:，公頃是百米的平方，英語中百是怎么拼寫的：hundred。,認識公頃 師:大家記得1米大約有多長?（生紛紛用手勢來表示）.那100米有多長? 師:請大家閉起眼睛回憶一下100米的長度(生閉眼回憶).師:請大家想像一個四條邊都是100米的這樣一個正方形。（4）。（2）。并播放解說詞）。師：從這幅圖上的文字中你知道了些什么？有一個單位我們沒有學過，你知道它是一個什么單位嗎？好，今天我們就一起來學習有關公頃的知識。占地面積12公頃，其中兒童游樂場、老人健身房、網(wǎng)球場、綠化面積達5公頃。教學重點：知道1公頃=10