【正文】 以上是這節(jié)體育課上完后的一個教學心得，當然還存在著許多不足之處，如課堂密度的掌控、學生掌握技術(shù)的反饋評價的及時性等方面還有待進一步完善。這種教學方法要比教師直接講解示范的效果要好，而且在這種教學實踐中，學生接受技術(shù)不是通過教師的直接傳授獲取的，而是通過自己的親身體驗獲得，較好的體現(xiàn)了新課標的強調(diào)探究性學習的思想。為此我專門設(shè)計了兩個小游戲：一個是“炸坦克”，一個是“打飛機”。因此無論教師設(shè)計了怎樣的課，其目的都是讓學生能在玩中有所收獲，即玩中學，在玩中掌握知識。在教學中，我始終在貫徹執(zhí)行這種教學思想，無論是探究投擲方法，還是知識延伸，或是放松身心，我都設(shè)計了各種各樣的游戲，從整節(jié)課的情況來看，學生還是十分喜歡這種練習方式，整節(jié)課幾乎每個人都表現(xiàn)出一種積極的學習態(tài)度，樂于參加各種教學實踐活動，并敢于在活動中表現(xiàn)自我。九月份開學體育課復(fù)習廣播操十月份體育課教學以球類、武術(shù)為主、游戲課為輔十一月份做好公開課，匯報課準備十二月份做好期末考試的準備活動及考核任務(wù)零八年一月做好總結(jié)和各個材料準備【八年級上學期體育教學工作計劃】相關(guān)文章：第五篇：八年級體育上學期教學反思八年級體育上學期教學反思關(guān)鍵字： 教學反思玩是初中學生的天性，中學體育課中如果沒有“玩”，那么這節(jié)體育課肯定不能吸引學生，不能引起學生的練習興趣，不能體現(xiàn)“寓快樂于體育教學之中”的教學目標。及時填寫初中生綜合素質(zhì)評價手冊六、常規(guī)工作：配合區(qū)和學校的教學安排，認真貫徹和落實各項計劃和工作，繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，加強學生心里適應(yīng)能力的訓練和輔導(dǎo)，按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護，努力做好各項工作。按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。按照“初中生學習”的特性分析，教給學生學習方法，提高自我學習能力。課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。優(yōu)化課堂教學，深入開展教學實踐研究。個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)，并提前備課一周，制定出切實可行的教學設(shè)計方案。(二)加強常規(guī)教學管理，落實常規(guī)教學基本要求，全面提高教育教學質(zhì)量。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。做好公開課，匯報課準備。積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋。關(guān)注、研究并幫助至少一名學習困難學生的學習，改變學習方法，提高學習成績。同時探索出一種行之有效的教學方法。三、主要任務(wù)繼續(xù)貫徹實施教學質(zhì)量年工作，做到常規(guī)教學管理規(guī)范有序。二、總體目標及工作思路堅持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則，以關(guān)注學生身心發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量為目標，以教科研為重點，更新觀念，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞教學質(zhì)量年這一主題，深入開展教研活動。八年級上學期體育教學工作計劃2一、指導(dǎo)思想本學全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》。綜合形體訓練?；臼治?。復(fù)習青年拳第一段。A：復(fù)習117動。A：集體復(fù)習青年拳113動。A：復(fù)習青年拳19動。A：復(fù)習青年拳15動。進行全套韻律操的總復(fù)習。B：學習第三段。學習少年韻律操第二段。復(fù)習少年韻律操1。排球教學比賽。學習原地正面扣球。A：復(fù)習體側(cè)墊球。復(fù)習正面上手發(fā)球。B：復(fù)習傳、接球。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。六、排球鞏固移動、傳、墊球技術(shù)，改進正面下手發(fā)球技術(shù)。B：綜合練習。B：復(fù)習急起和急停。B：學習急起急停。B：復(fù)習原地肩上傳接球。B：學習原地單手肩上傳接球。C：學習體前變向運球。A：復(fù)習各種移動步法。五、籃球?qū)W習行進間體前變向運球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術(shù)。屈腿騰越跳箱。A：復(fù)習（同上）。B：蹲撐、抱腿、挺身跳。B：單手推墻練習。通過支撐跳躍動作的練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術(shù)，發(fā)展踏跳能力。考核：原地推鉛球。A：雙人跳起移動練習。A：雙腳跳躍練習。學習原地推鉛球（以右手為例）。6：考核：蹲踞式跳遠。4：學測步點；蹲踞式跳遠練習?！膀v空步”練習。二、跳躍通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術(shù)；發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力。B ：計時跑男1000米，女800米。4： A：50米（24）次 B：越野跑120018000米。B：變速跑：男1000米，女士800米跑。1： A、弓箭步走路20米2 B：高抬腿跑1015米2C：3050米加速跑 D：游戲：聽數(shù)找朋友。八年級上學期體育教學工作計劃1跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識。第四篇：八年級上學期體育教學工作計劃時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課，反思，學習教學經(jīng)驗，向其他教師請教，多和學生進行交流，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格。處處、事事、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地，埋頭