五年級上冊語文素材-期末復習各課重點人教部編版(參考版)
2024-10-25 15:24本頁面
【正文】 但只有浸透著自己心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動人心，具有撼人心魄的力量。作文應該表達真情實感，有感而發(fā)，以情感人。25.《憶讀書》《憶讀書》按（時間順序）回憶了作者一生的讀書經(jīng)歷，告訴我們（“讀書好，多讀書，讀好書”）。23.《月跡》《月跡》記敘了一場饒有情趣的尋月活動，展現(xiàn)了一派美麗醉人的月色，贊揚了（孩子們美好純潔的童心），表達了（孩子們追求美好事物的純真愿望），并由此啟發(fā)人們：（美屬于每一個人，人人都可以向往美、擁有美）。21.《四季之美》《四季之美》按照（時間）順序，描寫了每個季節(jié)最美的時間和景物，表達了作者（熱愛）大自然和那種（閑散、寧靜的心志）?！堕L相思》描寫了將士們在邊塞軍旅途中，因風雪聲大而輾轉反側，不能入眠，（思鄉(xiāng)之情）油然而生。）第七單元20.《古詩詞三首》《山居秋暝》通過寫山中的景物，寫出了山中的自然美、人美，表達了詩人（對自然的熱愛）和（希望遠離塵俗、繼續(xù)歸隱的愿望）。19.《“精彩極了”和“糟糕透了”》《“精彩極了”和“糟糕透了”》中作者為什么說“我越來越體會到我當初是多么幸運”？（作者體會到兒時十分幸運是因為：（1）“我”有一個常常鼓勵“我”的慈祥的母親，她常?？隙ā拔摇?，給“我”力量，母親的愛是“我”創(chuàng)作的靈感和源泉；（2）“我”還有一個嚴厲的父親，他的警告和教育使“我”不走向歧途。文中這位（平凡）的母親，（辛勞）的母親，（偉大）的母親，在這件日常生活小事
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