【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》導學案(學生版) 高一語文必修三導學案 山西省昔陽縣東冶頭中學校 編寫人:張鳳華 2016-3-10 《廉頗藺相如列傳》導學案 【學習目標】 1.培養(yǎng)理解常見文...
2024-10-25 14:42
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》導學案(教師版) 《廉頗藺相如列傳》導學案 編寫:郭飛審核:羅文峰審批:羅文峰時間:班級:組別:組名:姓名:【學習目標】 1.培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義,理解常見...
2024-10-25 14:12
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》學案 《廉頗藺相如列傳》學案 《廉頗藺相如列傳》導學案 【教學目標】 。 、藺相如思想品質的可貴之處。 。 【知識鏈接】 西漢史學家,文學家。字子長,左馮...
2024-10-25 14:02
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》學生用導學案 -2014學年阜陽十中高一語文必修四配套導學案課題:林頗藺相如列傳編制人:趙萍審核:高一語文組 《廉頗藺相如列傳》導學案 【學習目標】 1、了解司馬遷生...
2024-10-13 15:41
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》導學 《晁錯傳》參考譯文: 晁錯是潁川人,憑借文學而當上了太常掌故。晁錯為人嚴峻刻薄,不近人情。漢孝文帝時天下沒有研究《尚書》的人,只聽說濟南一伏生是以前的秦國博士,研究...
2024-10-25 14:25
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教學案 《廉頗藺相如列傳》預習案 一、預習要求: (一)復述藺相如“完璧歸趙”一事的梗概。 提示:要敘述得簡而明;要抓住“被薦——對策——獻璧——取璧(使人懷璧歸趙)...
2024-11-03 22:27
【摘要】《廉頗藺相如列傳》導學案姓名【學習目標】1.培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義,理解常見文言虛詞在文中的意義和用法,理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法,理解并翻譯文中的句子的能力。2.培養(yǎng)分析綜合及鑒賞評價的能力,鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。通過梳理矛盾沖突,品味人物語言和體會對比手法來把握人物形象的思想性格?!緦W習重點】1.
2025-04-28 12:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 廉頗藺相如列傳朗讀|廉頗藺相如列傳課文原文 廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將,伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞 原文圖 于諸侯。 ...
2025-04-05 22:04
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳學案及答案 《廉頗藺相如列傳》復習導學案 高三語文編寫:楊廣東審查:陳鵬備課日期:2010-11-15上課日期11-22序號:23【學習目標】。 。。 【重點難點】重點實...
2024-10-10 19:22
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳》教學案例 廉頗藺相如列傳》教學案例 《廉頗藺相如列傳》是一篇傳統(tǒng)課文,收入新教材選修課程《史記》中。 本文我已教過多次,對課文知識點了然于心。在以往的教學中。除了積累文言...
2024-10-28 11:34
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳 廉頗藺相如列傳 司馬遷 [學習目標] 《史記》的有關知識。 、虛詞的用法、特殊句式等基本文言知識。 ,品味人物語言并把握人物的思想性格。 [教學重點] ,語法現(xiàn)...
2024-10-28 12:57
【摘要】廉頗藺相如列傳漢?司馬遷教學目標1、了解有關常識。2、積累文言知識。3、研究人物形象,研究《史記》的人物描寫及藝術特色。作者司馬遷,字子長,我國西漢時期偉大的史學家和文學家,主要作品是《史記》。作品1《史記》是我國第一部紀傳體通史.2
2024-07-30 01:38
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如》列傳 《廉頗藺相如》列傳 一,1一詞多義,解釋。 ⑴負①秦貪,負其強 ②臣誠恐見欺于王而負趙 ③相如度秦王雖齋,決負約不償城 ④均之二策,寧許以負秦曲 ⑤謙頗聞之,...
2024-10-25 13:53
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳 —《廉頗藺相如列傳》 一、通假字⑴可予不:(不,通.“否”。)⑵臣愿奉璧西入秦:.(奉,通“捧”,雙手捧著。)⑶拜送書于庭:(庭,.通“廷”,朝廷,接受朝拜和處理政務的地方...
2024-10-28 13:15
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如列傳》第二課時導學案 《廉頗藺相如列傳》導學案 第二課時 【學習目標】 1、掌握第1-13自然段的疑難字詞、句式及故事內容。 2、品味“完璧歸趙”的細節(jié)描寫(人物刻畫)及...
2024-10-13 15:22