【正文】 A．—B．— C．～ D．—30．判斷腦震蕩的主要依據(jù)是傷后即刻出現(xiàn)()。A．50％衰減測驗B．倒立測驗 C．臺階測驗 D．1RM測驗26．力竭運動后，下列哪一過程所需時間最短?()A．肌糖原恢復B．肌肉中乳酸消除C．氧合血紅蛋白恢復D．肌肉中磷酸原恢復27．運動技能學習與文化知識學習的本質(zhì)區(qū)別體現(xiàn)在()。A．收縮速度慢，力量小B．收縮速度慢，抗疲勞弱 C．收縮速度慢，力量大D．收縮速度快，抗疲勞強23．運動員在高溫環(huán)境下訓練會引起機體內(nèi)環(huán)境紊亂，機體內(nèi)環(huán)境是()。18．正踢腿主要練習哪些肌肉的力量?()A．腹直肌和股薄肌B．腹直肌和股后肌群 C．髂腰肌和骨直肌D．股中間肌和股外側肌19．營養(yǎng)物質(zhì)被小腸吸收后，通過哪條血管進入肝臟?()A．肝固有動脈B．腎動脈 C．脾靜脈D．門靜脈20．正腳背踢球時，下列哪塊肌肉產(chǎn)生爆發(fā)式收縮?()A．腹直肌B．股四頭肌 C．腓腸肌D．臀大肌21．在100米賽跑時，機體主要供能系統(tǒng)是()。C．骨盆傾斜20。A．骨骼外旋10。A．骨骼肌 B．心肌 C．血管平滑肌 D．子宮平滑肌17．正常解剖姿勢下，髖關節(jié)外展幅度有限，但有的運動員側踢腿可達l80。A．綜合性練習B．一般性練習C．誘導性練習D．模仿性練習15．在體育課教學中，運動負荷的安排應遵循()。A．比賽表演 B．愉悅身心 C．修身養(yǎng)性 D．防身自衛(wèi)12．體育課教學設計的重點主要落實在哪一環(huán)節(jié)?()A．教學目標環(huán)節(jié) B．教學策略環(huán)節(jié) C．教學內(nèi)容環(huán)節(jié) D．教學過程環(huán)節(jié)13．對學生的學習水平進行評價，其最終目的是()。A．轉體、擺動、落地 B．滾翻、平衡、手翻 C．翻騰、平衡、落地 D．翻騰、滑步、魚躍10．在110米欄比賽中，優(yōu)秀運動員從起跑到第一欄，一般采用()。A．進攻方得2分B．進攻方得3分 C．防守隊員違例D．得分無效8．在排球比賽中，身體任何部位將球接住或拋出，即被判()。A．創(chuàng)設問題B．創(chuàng)設情境C．學生嘗試練習D．學生嘗試比賽5．下列哪一項不屬于自主學習特點?()A．能動性B．獨立性 D．創(chuàng)造性6．影響足球踢旋轉球效果的主要因素是()。A．具有參加活動的興趣B．熱愛體育的態(tài)度 D．積極認識和參加體育活動的心理傾向 3．合作學習的分組方法宜采用()。2，合理攝取營養(yǎng)素3，加強體育鍛煉4，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境5，養(yǎng)成良好的生活習慣肌肉酸痛的預防中學體育教師招聘考試試題及答案2014年真題一、單項選擇題(本大題共35小題，每小題2分，共70分)1．印度“狼孩”8歲時回歸人類社會，用了4年才勉強學會走路，其主要原因是()。答案：立即冷敷，加壓包扎，抬高患肢，24小時后，按摩，熱敷。加速肌肉組織的新陳代謝 能調(diào)節(jié)運動情緒。A、10分鐘B、20分鐘C、30分鐘“極點”產(chǎn)生的主要原因是 A。A、二B、三C、四在對“運動性昏厥”進行處理時，可指壓A 等穴位。A、因人而異B、便于操作C、方法簡單運動性貧血是由于運動過程中 C數(shù)量減少而引起的。A、專業(yè)素質(zhì)B、人文素質(zhì)C、創(chuàng)造素質(zhì)為了提高心肺適應能力，在進入維持階段后，維持心肺適應水平的主要因素是C。A、一體化B、智能化C、網(wǎng)絡化體質(zhì)要素包括人的體能、體力、健康狀況等B。（√）力量練習，應先安排小肌肉群的練習。（√）“極點”和“第二次呼吸”是中長跑運動中常見的生理現(xiàn)象。（√）健康包括身體健康、心理健康、社會適應良好、道德健康。（Х）心率是指每分鐘心臟博動的次數(shù)。二、是非題（對打“√”，錯打“Х”，標記在相應的括號內(nèi)，每題2分，共20分）人文素質(zhì)是指人的精神、文化、價值等方面的素質(zhì)。運動處方應包括：鍛煉目標、準備活動、鍛煉模式和整理活動。影響大學生心理健康的環(huán)境因素有家庭因素、學校因素、社會因素。影響健康的因素有生物學因素、環(huán)境因素、社會因素和生活方式因素。奧林匹克格言是 更高、更快、更強。大學生健康教育的效果可從健康知識、健康觀念、健康行為和體質(zhì)情況等方面進行檢查和評估。六、論述題(20分)論述“以人為本”教育思想在體育教學中的運用。（√）四、名次解釋（20分）適應能力體質(zhì)越位同質(zhì)分組體育課程五、間答題（20分）冬天上體育課應該注意那些問題？簡述制定運動處方的基本原則？簡述籃球基本站立姿勢的動作要領？簡述排球正面下手發(fā)球的技術要領。（╳）體育鍛煉前的準備活動，可減少肌肉的粘滯性。（╳）語言的運用對于不同的學生、不同的教學階段是不同的。（╳）體育教學中為避免學生出現(xiàn)過度疲勞現(xiàn)象，教師應該運用教法控制好練習的負荷量和負荷強度。（╳）跳高比賽中，在某高度上運動員可以第一次或第二次試跳后申請免跳。二、判斷題（20分）短跑技術分為起跑、途中跑、終點跑三個部分。在顯示左右方向、路線較為簡單的動作，和便于教師能觀察學生時，應該選擇 示范較好。健康水平是建立在一個多維評價基礎上的，特別強調(diào)從身體、心理 和社會適應 等三個方面評價人的健康狀況。器械體操通常是指在_____雙杠_______、____單杠________、高低杠、平衡木、吊環(huán)和鞍馬上進行的各種運動。運動處方可分為：競技訓練處方、預防保健處方 和臨床治療處方 三種。請你談談在教育觀念方面將發(fā)生哪些變化？ 參考答案：①從過去被動的執(zhí)行者，變成主動的參與課程設計的決策者； ②從單一關注運動水平，變成全面關注學生的發(fā)展； ③在教學方法上，從強調(diào)“教”，轉為強調(diào)學生自主“學”；④在師生關系方面，從學生的主宰，轉變?yōu)榕c學生合作學習的伙伴與朋友；（結合工作實際談）第三篇：體育教師考試試題及答案1體育教師考試試題及答案（適合教師招聘考試、技能競賽）一、填空題（20分）人體任何運動都是通過 肌肉 工作來完成的。⑵基本要求：①制訂好學習水平段的計劃，全年教學計劃與學期教學進度，必須全面性；②在安排每次課內(nèi)容時，特別注意基本部分教學內(nèi)容的合理搭配；③在課外體育活動的各種專項運動中，也應注意學生的身體、心理的全面基礎訓練。⑷練習法：①完整練習法；②分解練習法；③重復練習法；④積累練習法。⑵語言法：①講解法；②口令提示法。②圖示法。㈡教學方法是指教師在教學過程中為了完成向學生傳授專項知識、技術、技能，完成教學任務達成教學目標所采用的教學途徑和手段。⑶循序漸進原則：由易到難、從簡到繁、由單個動作到組合動作最后到成套動作，前后前后銜接、承前啟后、逐步提高。3．結合工作實際談談你在教第三套學生廣播體操時所采用的教學原則和教學方法有哪些? 參考答案: ㈠體育教學原則是體育教學過程客觀規(guī)律的反映,:⑴直觀性原則:讓學生通過視覺、聽覺觸覺和肌肉本體感覺來感知所學動作的程序和技術。③.給病人喝熱開水或熱糖水。遇到這種病人，可以采取以下措施：①.立即將病人平臥，最好讓病人頭低腳高，以改善腦部的供血供氧。運動性昏厥是暫時性腦缺血或缺氧所引起的一種表現(xiàn)。憑你的教學經(jīng)驗，當學生在運動中發(fā)生運動性昏厥時臨場一般有哪些處理方法？出現(xiàn)運動性昏厥的原因是什么？請予以論述。（4）評價運用要合理。（2）教學內(nèi)容選擇要符合學生身心發(fā)展特征。1根據(jù)體育與健康課程的基本理念，教師在制訂教學方案時所選擇的教學內(nèi)容要 符合哪些要求？ 參考答案：（1）符合學生身心發(fā)展、年齡和性別特征；（2）運動形式活潑，能激發(fā)學習興趣；（3）具有健身性、知識性和科學性；（4）對增強體能、增進健康有較強的實效性；（5）簡單易行。作為一名教師，你如何認識教研在新課程實施中的作用？參考答案：①橋梁和通道；②大舞臺；③大課堂；④大平臺；⑤切入點。⑵學校體育工作的主要內(nèi)容是： ①、體育教學與教研；②、體育課余訓練與小型競賽； ③、課外體育活動； ④、場地器材建設。參考答案：注明怎樣安排種子隊，需要先安排A、B兩隊抽簽確定為上下區(qū),然后另外11個隊再抽簽分組，畫出輪次圖表。（5）發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。（3）具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。某學校某年級要開展一次年級籃球比賽，共有8個班（用A、B、C、D、E、F、G、H，8個字母來代替班級名稱），比賽采用單循環(huán)的方法，經(jīng)抽簽A、B、C、D、E、F、G、H班分別抽得8號，請你排出每一輪次的比賽場次？ 參考答案：（為了主客場交換可發(fā)揮安排擺頭式）第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪第六輪第七輪 A——H A——G A——F A——E A——D A——C A——B B——G H——F G——E F——D E——C D——B C——H C——F B——E H——D G——C F——B E——H D——G D——E C——D B——C H——B G——H F——G E——F 7.《體育與健康》課程的課程目標是什么？（1）增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。（4）關注個體差異與不同需求，確保每個學生受益。（2）激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識。如能運用得當，將會收到事半功倍的效果，請你在下列內(nèi)容的教學中巧妙地利用小墊子開展教學（每類不得少于5項）？例如：游戲項目教學中——傳遞物、迷宮墻、靶子、小船和區(qū)域標志 參考答案：①跑步項目教學中——起點標志、障礙標志、折返標志、間隔標志和傳接器械； ②體操項目教學中——滾翻標志、高度標志、遠度標志、場地標志和做操器械； ③球類項目教學中——足球門、運球標志、傳球標志、場地標志和防守標志； ④跳躍項目教學中——間隔標志、遠度標志、簡易欄架、跳躍障礙和區(qū)域標志； ⑤投擲項目教學中——遠度標志、投準標志、區(qū)域標志、得分標志和記分標志。請你簡述學校田徑運動會秩序冊主要包括哪些內(nèi)容？ 參考答案：（1）封面；（2）目錄；（3）競賽規(guī)程；（4）開幕式、閉幕式程序；（5）組委會及工作人員名單；（6）仲裁委員會名單；（7）裁判員名單；（8）各單位參加人數(shù)統(tǒng)計表；（9）各項參加人數(shù)統(tǒng)計表；（10）兼項人數(shù)統(tǒng)計表；（11）大會作息時間表；（12）各代表隊名單；（13）競賽日程表；（14）競賽分組表；（15）男女最高紀錄表；（16）場地平面示意圖。（√）四、簡答題: 1．撰寫體育的科研論文（實驗報告），一般應包括哪幾個方面的內(nèi)容？ 參考答案：①論文題目；②論文摘要及關鍵詞；③問題的提出或前言； ④實驗的內(nèi)容、方法、數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計；⑤數(shù)據(jù)的分析和論證； ⑥結論和建議；⑦參考文獻。（√）2跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。包括課前、課中、課 后常規(guī)。（X）2在實施《標準》時，五個學習領域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（X）2籃球運球是用單手或雙手連續(xù)按拍由地面反彈起來的球的一類動作方法。（X），投出的球不應立刻旋轉。（√）、機能的發(fā)育，運動能力的提高，適應環(huán)境抵抗疾病能力的增強。（X）“向右（后）轉走”口令的動令均應落在右腳。（X）、馬、仆、虛、歇步，三種手型是拳、掌、勾，二種腿法是蹬腿、彈腿。（X）1技巧后滾翻的保護與幫助，是練習者翻轉時，保護者兩手提拉其腿部，幫助推手和翻轉。（√）10．在實施《標準》時，五個學習領域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（）9．課堂常規(guī)是教師和學生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。（√）7．球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種；循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。（）5．跳高技術分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。（√）2．體育教學中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲（√）3．學生彼此之間左右相距的間隙叫距離。2跑的教材共分為四大項，即快速跑、耐久跑、接力跑、障礙跑。2標準四百米半圓式跑道第一分道線長應以內(nèi)突沿外側30厘米處計算。、途中跑、終點沖刺與撞線。、心理和社會適應方面保持良好的狀態(tài)，才算得上真正的健康。、挺身式、走步式三種。、明確目標方案、探索嘗試、思考驗證、總結評價。9．2006年的足球世界杯是第18屆，2010年世界杯舉辦的國家是南非。奧林匹克的格言是更高、更快、更強。跳遠的空中動作一般有蹲距式、挺身式和走步式。決定投擲項目成績的最主要因素是初速度。5 急行跳遠主要由__助跑__、__踏跳__、__騰空__、落地_四個技術環(huán)節(jié)組成。3．新課程將課程學習內(nèi)容劃分為哪五大領域，包括運動參與和運動技能、身體健康、心理健康、社會適應。二、填空題1．編寫中小學體育與健康教材的四條原則是教育性原則、健康性原則、興趣性原則、發(fā)展性原則。2基準學生：教師指定作為看齊動作目標的學生。2正握（單杠）：兩手大母指相對握杠。1田賽：是指運動會中把以遠度和高度計算成績的跳躍、投擲項目。1步頻:步頻是指單位時間內(nèi)兩腳交換的次數(shù)。1列：左右并列成一排。1體育教學:是在教師的指導和學生的參加下，按照教育計劃和體育教學大綱，由教師向學生傳授體育知識、技術和技能，發(fā)展學生身體、增強體質(zhì)，對學生進行良好思想、道德意志品質(zhì)教育的過程。1體育教學模式：是指在一定教學思想或教學理論指導下，建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學活動結構和活動程序。身體素質(zhì)：是指人體肌肉活動的基本能力，是人體各器官系統(tǒng)的機能在肌肉活 動中的綜合反映，它主要包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等?！扼w育課程標準》的水平目標：指不同階段學生在各個學習領域中預期達到的 學習結果。體能：指人體各器官系統(tǒng)的機能在身體活動中表現(xiàn)的能力。健康：指不僅是沒有疾病和不虛弱，并且在身體、心理和社會各方面都完美的 狀態(tài)。（√）后滾翻成半劈腿的關鍵技術是動作不停頓。（）在體育活動中要注意多喝水，特別是在劇烈活動和