七年級(jí)上冊(cè)思想政治教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-10-25 14:25本頁(yè)面
【正文】 在課堂中滲透相應(yīng)的法制教育內(nèi)容。立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教,平等待生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng), 開(kāi)展一些課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。(四)、強(qiáng)化德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)(1)、配合德育, 挖掘功能。嚴(yán)抓思想工作。開(kāi)展幫帶活動(dòng)。靈活輔助差生。(三)、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)化課堂教學(xué)。努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)檢測(cè)。做到授課胸有“書”。三、教學(xué)措施(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真鉆研教材、教綱。法律方面：教材只是結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活從總體上對(duì)法律的本質(zhì)和作用做了介紹。心理方面：只涉及到中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中如何設(shè)計(jì)成長(zhǎng)計(jì)劃,如何關(guān)注心理健康，如何勇敢地展示自我風(fēng)采和調(diào)節(jié)情緒，如何對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中的順境、逆境和挫折。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要從班級(jí)生活著眼，體會(huì)到團(tuán)結(jié)的價(jià)值和自己在創(chuàng)建良好班集體中的作用；(三)、知識(shí)體系教材大致從整體上涉及到了中學(xué)生心理、道德、法律、國(guó)情等方面的內(nèi)容，但是基本上都是從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)的一種感性接觸。(二)、邏輯結(jié)構(gòu)四個(gè)單元主題不是按照一種知識(shí)性的邏輯線索來(lái)設(shè)計(jì)的，而是按照初中生的生活邏輯進(jìn)行展開(kāi)的。第三單元“相處之道”，我們以中學(xué)生與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的交往為主要內(nèi)容，意在使學(xué)生通過(guò)了解、體驗(yàn)與自己生活中最切近的人的交往，來(lái)理解、領(lǐng)會(huì)與人相處的道理，學(xué)習(xí)、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù)，逐步拓展學(xué)生的生活空間和生活內(nèi)涵。二、教材分析(一)、內(nèi)容框架圍繞對(duì)中學(xué)生活的適應(yīng)，教材設(shè)計(jì)內(nèi)容體系框架如下：第一單元“走進(jìn)中學(xué)”作為奠定本冊(cè)教材的基本主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生在了解、正視自我身心發(fā)展問(wèn)題的基礎(chǔ)上，積極主動(dòng)地展現(xiàn)自我、提升自我，做健康活潑、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的中學(xué)生。周次章節(jié)教學(xué)內(nèi)容課型課時(shí)安排1第一單元走進(jìn)新天地新天地 新感覺(jué)新授課2課時(shí)2第一單元走進(jìn)新天地我的自律宣言新授課2課時(shí)3第一單元走進(jìn)新天地生命的節(jié)律新授課2課時(shí)4第一單元走進(jìn)新天地知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課2課時(shí)5第二單元 生活中有你第一次“握手”新授課2課時(shí)6第二單元 生活中有你為他人開(kāi)一朵花新授課2課時(shí)7期中復(fù)習(xí)及測(cè)試8第二單元 生活中有你走近老師新授課2課時(shí)9第二單元 生活中有你我屬于……新授課2課時(shí)10第二單元 生活中有你知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課2課時(shí)11第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音生命之間新授課2課時(shí)12第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音地球的嘆息新授課2課時(shí)13第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音中華民族的選擇新授課2課時(shí)14第三單元 傾聽(tīng)自然的聲音知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課2課時(shí)15—期末知識(shí)梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)、測(cè)評(píng)練習(xí)復(fù)習(xí)課第五篇：思想政治七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)思想品德上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教師：xxx一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針和科教興國(guó)戰(zhàn)略為指導(dǎo), 以實(shí)施全面素質(zhì)教育為方向, 充分發(fā)揮思想品德課的教育功能, 圍繞“走進(jìn)中學(xué)”、感受中學(xué)生活、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的理解與適應(yīng)作為基本生活主題，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的自我,認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù),努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量。第十五至第二十周：以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。八、教育教研課題《學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，還學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)》九、教學(xué)進(jìn)度表第一至第十四周：完成全書教學(xué)任務(wù)；完成作業(yè)并講評(píng)；七年級(jí)每課進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化，積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。七、教學(xué)措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性，以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué)，樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生一切的發(fā)展”的教育理念。六、教學(xué)難點(diǎn)1面對(duì)初中生活中的新問(wèn)題、新困難，我們?cè)趺醋觯?學(xué)會(huì)自律；1爭(zhēng)做時(shí)間的主人；1學(xué)會(huì)交往；1換位思考，與人為善；1尊重老師與老師交朋友；1培養(yǎng)歸屬感；1如何看待友誼；1樹(shù)立憂患意識(shí)；了解國(guó)情，積極參與社會(huì)實(shí)踐。四、自我分析：我從事思想政治教學(xué)1年了，可以說(shuō)有了一點(diǎn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但以前自己面對(duì)的學(xué)生都是農(nóng)村孩子，加之今年教材又是新的課本，那么如何挑戰(zhàn)自我，尊重學(xué)生、尊重教材，又不視教材為權(quán)威，做有個(gè)性發(fā)展的教師。三、教材分析本教材共有三個(gè)單元：《走進(jìn)新天地》、《生活中有你》和《傾聽(tīng)自然的聲音》。④社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng)渴望參加各種活動(dòng)，但思想方法單純片面，缺乏自我約束和控制能的特點(diǎn)。②交往能力與興趣迅速增強(qiáng)，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。⑥性意識(shí)由神秘好奇向想往愛(ài)慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。④自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。②活潑好動(dòng)，好奇心盛的特點(diǎn)。其中男生人，
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