【正文】 你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。新世紀，好兒童，懂文明，有禮貌。十分鐘，備學具，不喧嘩，不追跑。課堂上，要動腦，寫作業(yè)，要仔細。文明禮儀三字經(jīng)：進校門，守秩序，單行行，不擁擠。甲：趙爺爺，您 好！您吃飯了嗎，有事叫我一聲，別客氣啦！乙：哼是個有禮貌的孩子。甲：比喻乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。乙：你說的話都是橫著出來的。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。乙：他怎么說的呀？甲：挺機靈的孩子不會說話。講文明，講禮貌，開開心心上學校。下車時，不擁擠。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。附：《乘車歌》同學們，要記牢，上下車時隊排好。輔導員：同學們祝賀你們，在“文明禮儀伴我行”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀，用禮儀，成為講文明，講禮貌的好孩子。車長：美味佳肴品完了，文明巴士也該到站了。車長：我們有些累了，大家也該放松放松了，請聽古箏甲：那美妙，動聽的樂曲，讓我們領(lǐng)略中華民族藝術(shù)的魅力，也感受到我們中華民族是文明之邦。乙：在良好品德養(yǎng)成的時候，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，在誠實城堡說一說。甲：同學們要說到做到，言行一致，是誠實城堡的首要條件。我們就要到文明城了，看發(fā)生了這樣一件事.（請聽相聲《說話》）聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做？（生交流）車長：小朋友們，前方到站文明王國的文明小學，請大家作好下車準備。（8個同學，頭帶旅游帽，愉快地登上文明巴士）（乘車歌）車長：歡迎小朋友們乘坐文明巴士，沿途我們將到達—— 學生1：文明小學 學生2：誠實城堡 學生3：文明街 學生4：文化公園車長：旅途中將為大家提供——溫馨自助餐開心一刻送你一支歌車長：祝小朋友們旅途愉快！甲：這些日子，城里天天在變化，處處可見“建文明城，做文明人”的宣傳語。車長：我來擔任文明巴士的車長。主持人乙：一個燦爛的日子，陽光撒滿中華大地。二、活動時間：班隊課三、參加人員：中隊全體同學四、活動程序：（一）預(yù)備部分三級報告請示輔導員（二）活動部分全體立正出旗唱隊歌中隊長講話：本次活動由我和麗婷主持?！拔拿鞫Y儀伴我行”主題中隊活動一、意義目的：通過隊員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，了解當代少先隊員是如何一展風采的，向隊員進行文明禮貌教育，提高隊員講文明、懂禮貌的自覺性。輔導員講話。文明是思想，是意識，是自覺的行為。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。唱新版的《三大紀律，八項注意》全體同學個個要牢記，三大紀律，八項注意；第一一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利；第二上課必須要按時，遲到曠課會耽誤學習；第三專心聽講記筆記，勤于思考認真做作業(yè)；三大紀律我們要做到，八項注意切莫忘記了；第一說話態(tài)度要和好，團結(jié)同學不要耍驕傲；第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌；第三借人東西用過了，當面歸還切莫遺失掉；第四若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫；第五不許打人和罵人，不良作風堅決克服掉；第六愛護公物和集體，每時每刻處處注意到；第七不許離校進網(wǎng)吧，逃學惡習堅決要去掉；第八不許欺負新同學，不許打罵不許搜腰包；遵守紀律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了；學校紀律條條要記清，禮儀少年處處愛學校；勤奮學習永遠向前進，拼搏精神時刻記心中。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。你拍九，我拍九。你拍八，我拍八。你拍七，我拍七。你拍六，我拍六。你拍五，我拍五。你拍四，我拍四。講究衛(wèi)生帶手絹。文明禮貌要記牢。第五篇：《文明禮儀伴我行》主題隊會《文明禮儀伴我行》主題隊會活動意義：通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。（六）（中隊長）謝謝輔導員對我們四（4）中隊的表揚和鼓勵?。ㄆ撸┱堉煨ｉL講話。通過這次主題班會，老師相信，同學們個個都能成為文明禮儀小天使。輔導員：這次的主題班會開得很成功。有請我們的中隊長。甲：大家剛才洪亮的宣誓聲，讓我們感受到了大家強烈的爭做文明學生的決心。全體起立。甲：是啊，我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠綻放。甲： 禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這萬物復(fù)蘇生機勃勃的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化，奏響禮儀的音符吧！下面請欣賞文明禮貌歌。甲：在校園里，我們又該怎樣做到文明禮貌呢？請大家欣賞同學們帶來的 《校園禮儀》三句半：乙：兒歌記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情。乙：經(jīng)過剛才這樣一練，我覺得整個人都精神起來了。甲：剛好，我這有幾幅同學們坐立行走時的照片，他們做得非常好，請你和同學們一起來看一看，學一學好嗎？（演示課件，出示圖片，學生示范）坐：抬頭挺胸，眼平視，兩膝并攏坐端正。甲：同學們，你們知道嗎，我們的一舉一動在禮儀方面都有明確的要求。甲：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，為了我們有一個優(yōu)雅的人生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？（學生發(fā)言）乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。學生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。學生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上?？雌渲械娜宋锸侨绾巫龅?。乙：對啊，我知道語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面讓我們一起來唱響兒歌 《講文明，懂禮貌》乙：跨進學校的大門，我們就要做一個文明的小學生。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明公約小標兵。（二）安排活動甲：我國是一個文明古國，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的，你信嗎？ 乙：嗯，當然相信，下面就讓我們來聽聽關(guān)于名人的文明故事吧。乙：當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的一份子。各小隊向中隊長報告：報告中隊長，第（）小隊應(yīng)到（）人，實到（）人，報告完畢?。ㄙ嚕┙邮苣愕膱蟾?！中隊長（賴）向輔導員報告：報告輔導員，四（4）中隊應(yīng)到（56）人，實到（56）人，四（4）中隊會已經(jīng)準備就緒，請指示！輔導員：接受你的報告，預(yù)祝你們的中隊主題隊會取得圓滿成功！中隊長（賴）：全體起立！敬禮！出旗！ ——禮畢！中隊長（賴）：唱隊歌！——請坐下中隊長（賴）：四（4）中