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“文明禮儀”主題班會教案(參考版)

2024-10-03 13:50本頁面
  

【正文】 主持人宣布:七(2)班《告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明從我做起 》.。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識??這里有青春的幻想,有未來的呼喚。班主任總結(jié)同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說下窩頭中學(xué)是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說下窩頭中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。(6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。(4)、戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。(2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。主持人:下面我們請班長吳晨明同學(xué)來宣讀倡議書。)主持人:大家都說得太好了。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。第二場:宗瑞杰碰撞仇文博后,宗瑞杰先微笑地說:“對不起!” 仇文博再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。第一場:兩位同學(xué),其中徐站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。)主持人:聽了這個小故事,下面請同學(xué)們對故事中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?(同學(xué)們自由發(fā)言??)主持人:大家說得真是太好了,保護(hù)環(huán)境,從我做起,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,看看我們身旁還有哪些不文明的現(xiàn)象?(學(xué)生們自由發(fā)言)主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,有時同學(xué)之間的小打小鬧,這是因他們而發(fā)生的。后面的小紅踩在香蕉皮上摔了一跤,小紅見到前面小明,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去,問小明香蕉皮是是不是他扔的,小明卻說:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢?”小紅說:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 ?“小明就說: ”對,是我扔的,那又怎樣? “小紅說: ”作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢?你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。(同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。)主持人:哦,“程門立雪” 這個典故和這句成語原來是這么回事,教育我們要尊敬老師,誠懇求教,看來古人在這文明禮儀方面的確是我們的楷模。下面我們再來聽一個故事,聽聽這個故事講的是什么?有請曹佳。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。下面請吳文慧同學(xué)給我們講這個故事。我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。下面班會正式開始。叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。郝村中心校 五年級“文明禮儀、和諧校園”主題班會教案郝村中心校五年級第五篇:文明禮儀主題班會教案《告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明從我做起》主題班會下窩頭鎮(zhèn)下窩頭初級中學(xué)地 點(diǎn):七(2)班教室 主持人:趙石磊活動的主題:有禮貌,講誠信,從我做起,爭做文明中學(xué)生活動的目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合下窩頭中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。再請同學(xué)們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想?(發(fā)表感想)文明共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個大家庭中我們和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個大家庭就會越來越美好。希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。四、演示交談禮儀介紹交談慣用語:(兩個人表演)電話禮儀(兩個人表演)同學(xué)們的表演得精彩極了,我們中華民族素有禮儀之都的美稱,我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。不要隨便發(fā)怒。走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。同學(xué)們可以跟著做。主持人導(dǎo)言:二十一世紀(jì)是競爭的時代,文明作為二十一世紀(jì)的接班人,應(yīng)該怎樣來迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢?請同學(xué)們齊唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》?;顒舆^程:一、活動導(dǎo)入請同學(xué)們齊唱歌曲《文明從小講禮貌》?;顒訙?zhǔn)備:、朗誦等。,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。四、提問環(huán)節(jié):(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?(場景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?(場景三)如果你在上樓道時,有同學(xué)被撞到了怎么辦?(場景四)大家都知道在學(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等)五、活動總結(jié)同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名小學(xué)生,我們要做到遇到師長,要主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好孩子。希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。(出示小黑板)同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。班主任:聽到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言)班主任:現(xiàn)在我們在同一個學(xué)校,同一個教室里學(xué)習(xí)生活,讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!三、朗誦我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡?!拔堇锾珶?,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇?!备赣H忙提高嗓門喊他,“爸爸,我在這兒呢。入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去
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