【正文】 是的，“誠信”在當(dāng)今社會(huì)越來越多的被人們重視起來，身為21世紀(jì)的主力軍、祖國未來的建設(shè)者，很有必要了解“誠信”、運(yùn)用“誠信”和維護(hù)“誠信”，這也是我們今天主題班會(huì)的目的，希望同學(xué)們能夠牢記“誠信”這一準(zhǔn)則，以“誠信”去建設(shè)我們的未來，讓我們拿著“誠信”這把利劍去開辟一片美好的天地吧！。不錯(cuò)，“誠信”是作為一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)之一，一個(gè)人是否誠信可以間接的反映出這個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀等等，“誠信”這個(gè)話題已經(jīng)成為社會(huì)上的熱門話題，人們在社會(huì)活動(dòng)中越來越認(rèn)識(shí)到了“誠信”的重要性，我相信同學(xué)們一定將會(huì)在“誠信”的引導(dǎo)下成為優(yōu)秀的中學(xué)生、成為社會(huì)的棟梁之材。進(jìn)行到此，我們的主題班會(huì)也已告一段落，下面請我們今天到場的嘉賓德育處鄧主任講話。老老實(shí)實(shí)做人，誠誠懇懇為人，以信立身，以誠待人，最后因“誠信”二字而死，這樣的人難道不該被后世之人所銘記、褒揚(yáng)、留傳嗎？同學(xué)：通過這個(gè)故事，我受益匪淺、感觸頗深，我們都應(yīng)該向故事中的主人翁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的“誠信”為人，我們要把“誠信”作為人生道路上的燈塔，這樣我們才不會(huì)誤入歧途。同學(xué)：程嬰做出了“犧牲自己，保全孤兒”的選擇，都是大家意料之中的，我也十分贊同他的做法，因?yàn)樗淖龇ㄗ钅荏w現(xiàn)的就是“誠信”二字，從而我想到了一句話“士為知己者死，人為誠信而亡”，這樣的死毫無疑問是重于泰山的。那么，對程嬰的做法，你是敬佩，是贊同，或者是反對，甚至鄙視呢？談?wù)剬v史劇的感想。最后的程嬰，并未品味勝利的美酒，十?dāng)?shù)年積聚的喪子之痛，喪君之痛，喪友之痛一并襲上心頭，程嬰自刎而死，趙武為此服孝三年。蒼天不負(fù)有心人，程嬰與趙武，在朝中韓厥的幫助下，里應(yīng)外合，滅掉了權(quán)臣屠岸賈。這一隱居就是十五年，就是這片人跡罕至的深山中，穿梭著一老一少的身影；就是這片世外桃源的泉林中，回蕩著一老一少的對話；就是這片與世隔絕的溝谷中，積聚了一老一少的復(fù)仇力量。程嬰眼睜睜地看著親生兒子和好友公孫杵臼死在亂刀之下。程嬰領(lǐng)路，終于找到隱匿山中的公孫杵臼和嬰兒。孩子反正也是死，屠岸將軍如能付我千金，我就告訴你孩子的藏身之處。屠岸賈聞之，率師來追。讓我去做容易的事情——我先去死吧！”恰好程嬰家中也有一個(gè)正在襁褓中的嬰兒，程嬰含淚采取了調(diào)包之計(jì)，將自己的孩子抱上，與公孫杵臼一齊逃到了永濟(jì)境內(nèi)的首陽山中。（多媒體展示）故事梗概：公孫杵臼一腔血?dú)獾貑枺骸坝屡c死，哪件事容易？”程嬰回答：“死容易，育孤當(dāng)然難。剛才我聽出同學(xué)們的討論中，“舍身取義”者占了絕對的優(yōu)勢。不講誠信的人，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可怕的。3誠信是人的本錢，沒有誠信的人是一個(gè)失敗者。3誠信，是人類文明的階梯；誠信，是填補(bǔ)人類間隔的碎石。3誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。2一切有成效的工作都是以某種誠信為先決條件。2最大限度的誠實(shí)是最好的處事之道。2只有種下誠信的苗，才能結(jié)出誠信的果……2誠信為本，學(xué)做真人。2誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠信是財(cái)富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變?！ǖ拢┛档?失掉信用的人，在這個(gè)世界上已經(jīng)死了?！ㄓⅲ┥勘葋?守信用勝過有名氣?！ㄖ校┤?信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。——（日）池田大作1人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠?！ㄓⅲ┥勘葋?信用難得易失?！溃└惶m克林一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?！溃R克?！ㄌK）高爾基不要說謊，不要害怕真理。——（英）毛姆一言既出，駟馬難追?！ㄖ校T玉祥信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富?！ǚǎ┌蜖栐艘谎约瘸觯嗰R難追。主持人——請同學(xué)們展示自己所收集的有關(guān)誠信的名言、警句、俗語。接下來，女生寢室要告訴你，其實(shí)中文歌才是黑眼睛黃皮膚的你我的《主打歌》。多媒體伴奏：英文歌《Take a Look at Me Now》欣賞。雖然只是討論，但大家積極的發(fā)言卻像是一場辯論?！?誠信”乃誠實(shí)守信，守信則就是要實(shí)現(xiàn)自己的諾言，一言九鼎，程嬰已經(jīng)答應(yīng)了撫養(yǎng)趙氏孤兒長大，這是不爭的事實(shí)，如果他是個(gè)講“誠信”的人，他就定會(huì)犧牲自己，來保全趙氏孤兒的。古人的思想主要是受孔孟儒家思想的影響，孔曰成仁，孟曰取義，取義則重于舍身，帝王之尊，萬民之上，君要臣死，臣不得不死，與現(xiàn)代的人的想法相差甚遠(yuǎn)，“人不為己，天誅地滅”這是最為突出的，所以，如果是我選的話，則一定會(huì)選擇取身而舍義，但程嬰一定會(huì)選擇取義而舍身。（掌聲）同學(xué)：作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們的思考方式和許多想法都是與古人不同的。（掌聲）同學(xué)：這位同學(xué)的想法倒是不錯(cuò)，可太過于理想化，不太符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，程嬰能想出這樣辦法的幾率實(shí)在太小了，我不是說他不夠聰明，而是他身為俠義之士，不會(huì)為了保全自己，而加害于他人，就算他找了個(gè)嬰兒代替，仇家會(huì)輕易相信嗎？他會(huì)輕易放過程嬰一家嗎？答案是未知的。（掌聲）同學(xué)：我認(rèn)為這兩種方法都犯了同一個(gè)錯(cuò)誤——走了極端。同學(xué)：我同意他的看法，既然給了別人自己的承諾，就應(yīng)該一諾千金，一定要實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不應(yīng)失信于人，而且程嬰是趙朔忠實(shí)的部下，如果為了保全自己及家人而犧牲趙朔的孩子的話，那是不忠；趙朔對程嬰有知遇之恩，連恩人的遺孤尚不能保護(hù)，那便是不義?！币?yàn)槭苋酥校胰酥?，既然答?yīng)了，就應(yīng)該不惜一切代價(jià)來完成自己的承諾，即使是自己及家人的生命。你看怎么辦？”……主持人——故事進(jìn)行到此，程嬰應(yīng)該何去何從？如果是你，你會(huì)做何選擇呢？是犧牲自己和兒子，保全趙氏遺孤還是交出趙氏遺孤，保全自己及家人？或者，你還有什么更好的選擇？給大家5分鐘的時(shí)間，把自己的想法寫下了，然后交流。屠岸賈聞之，帶人到宮中來搜索，沒有找到趙氏母子的藏身之處。公孫杵臼質(zhì)問程嬰：“你為什么茍且偷生？”程嬰說：“趙朔之妻正在懷孕，若生下來是個(gè)男的，就把他撫養(yǎng)成人，報(bào)仇血恨，若是個(gè)女的，我就徹底失望了，只好以死報(bào)答趙氏知遇之恩。趙朔有個(gè)門客叫公孫杵臼，還有一個(gè)好友叫程嬰。他率兵將趙家團(tuán)團(tuán)圍住，殺掉了趙朔、趙同、趙括、趙嬰齊等全家老小。（多媒體展示）故事梗概：“趙氏孤兒”的這段故事最早見之于司馬遷所著的《史記？趙世家》。泰戈?duì)栆苍@樣描述：“虛偽的真誠，比惡魔更可怕。四、活動(dòng)內(nèi)容及過程安排：主持人——莎士比亞曾說過：“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：2013年1月日，各班教室。使同學(xué)們對“誠信”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到“誠實(shí)守信，做人之本”。⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神，爭做文明的小學(xué)生。⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追。④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚。②課間有秩序，不喧嘩打鬧。）作為一個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言）總結(jié)：良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……（指名說一說）。小組派代表進(jìn)行交流。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教學(xué)過程：一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。正如同學(xué)描繪的那樣，踏進(jìn)校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美，人更美。班主任：同學(xué)們，有句名言叫做：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子，作為禮儀之邦的中華民族新一代，我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。小組獲得總分第一名。第三小組得分。每組比賽分?jǐn)?shù)出來了，接下來我們看看每一組的得分情況:第一小組的分。做得一分，猜得一分，猜對得二分(共有十個(gè)方面的行為：如：幫助殘疾人、節(jié)約用水等)美麗遠(yuǎn)景大家繪如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽，人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下，然后請組長代表本組發(fā)言，評比出最好得三分，其余的二、一分。接下來我