pep小學英語五年級上冊第三單元第二課時說課稿范文大全(參考版)
2024-10-25 13:54本頁面
【正文】 。Show me your blue/? (Assessment)做活動手冊本單元第二部分的練習。（3）教師為學生準備一張白紙，讓學生按教師的指令涂色、畫畫。學生們眾說紛紜，將顏色詞練習。包括物品和學生的服裝。其它各個句子的方法同上。s do 部分的有關動作的圖片讓學生跟讀句子。s do 部分的游戲。（4）鞏固新知識：用Powerpoint 文件復習鞏固所學表示顏色的單詞。（3）讓學生聽錄音，跟讀Let39。學生適當跟讀。教學 yellow, red,。其后，點擊湖水說：This is ，教學blue 一詞。呈現新課(Presentation)（1）教師出示課件，讓學生通過活動性的動畫情景，了解顏色單詞，學習顏色單詞：教師用鼠標點擊最前的樹向學生介紹 This is a green ，強調 green，課件中的 green tree 也隨著教師說green 閃動。將學生學過的文具放入書包中，讓學生摸一摸，猜一猜。教師準備學生學過的文具并放在書包中。教師準備顏色的教學課件。教師和學生都準備紅、黃、藍、綠、紫色的蠟筆。教師準備Let39。教學重點：學習表示顏色的單詞blue, green, yellow, red, purple 教學難點：“green”一詞的 gr 發(fā)音較難，教師要多帶讀。如 blue 一詞，教師說英文，下指令 Show me your blue ，做出相應的反應。如：教師說 Draw a it 39。在鞏固新知識時，教師仍然采用本課件，背景圖不變，但是沒有顏色，讓學生親自動手拖動鼠標，將圖案涂上相應的顏色，起到復習鞏固和調動學習興趣的作用。在導入部分教師可以利用多媒體課件，讓學生通過活動性的動畫情景，如：教師介紹 This is a green ，強調 green，課件中的 green tree 也隨著教師說green 閃動。設計說明：Let39。s learn 部分是關于顏色的單詞：blue, green, yellow, red, Let39。s do 兩部分。教材分析：本課教材包括 Let39。能聽說、認讀blue, green, yellow, red, 這些表示顏色的單詞。三年級英語上冊第二單元第二課時趙海甜教學目標： 進一步鞏固 How are you? I39。（小組合作完成，再單個匯報）〔2〕連線。游戲教學即能使學生樂于參與其中，在玩中學，在學中玩，又能鞏固知識，使學生學得愉快，老師教得輕松。第三環(huán)節(jié)：鞏固練習。同時引出今天的新語言項目：I see...創(chuàng)設情境，讓學生深入其中表演練習句子。在這里教師起著主導作用，引導學生完成口語練習。為接下來的課堂營造了濃烈氛圍。三、說程序合理安排教學程序是教學成功的關鍵，針對學生的認識狀況及本課教材的特點，我安排了以下幾個教學環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：熱身活動熱身是課堂教學重要的形式之一。教師通過創(chuàng)設情景，鼓勵學生多開口，用英語表達自己的思想和感受。二、說教法為了順利完成教學目標，更好地突出重點，突破難點，按照學生的認識規(guī)律，我采用全身發(fā)應法、情景假設法、直觀演示法、交際法、游戲法相結合的方法。結合教學目標的要求，我把本課的重難點設置為掌握單詞red、yellow、green、blue，能根據指令，找出相應蠟筆的顏色。能力目標：能表述自己看到的顏色I see ，找出相應顏色的蠟筆。顏色是與學生日常生活緊密相關的，在本課的教學中我采用多樣化的教學手段將聽、說、玩、演、唱溶于一體，激發(fā)學生學習英語的興趣和愿望，使學生通過合作學習體驗榮譽感和成就感從而樹立自信心，發(fā)展自主學習的能力，形成初步用英語進行簡單日常交際的能力。我認為應該安排操更多時間操練句型。六、說評價。cabbage，e)practiceteacher point at a card and Ss read )pre of the sentence “What would you like for lunch?I’d like…” 1)T:((Look at the watch)Oh ,I’m ’d like some tomatoes What whould you like for lunch?I’d like?Teacher write the sentence on the ask a student to )read after the )ask more Ss to a)Ask the students to practice in )Let’s chant Listen to the tape first then read HomeworkWrite the words and finish
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