【正文】 讓你的孩子健健康康，干干凈凈的！如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持，同時也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手里，我一定盡自己最大的努力教好您的孩子，當(dāng)然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意時，懇請您和我直接交流，我一定誠懇接受，再次表示感謝。照顧好孩子的飲食起居，讓孩子有一個健康的身體。（五）生活方面春末夏初之際是手足口病的高發(fā)季節(jié)。所以不管在學(xué)校還是家里，我們都要對學(xué)生進行安全教育。（四）安全方面安全工作是一切工作的重中之重。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負責(zé)的態(tài)度。家長檢查和輔導(dǎo)我希望家長明白，如果家長在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一，不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要認(rèn)真仔細，作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒。（三）家庭作業(yè)下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。我希望所有的媽媽們，下次掃地的時候告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣拿鏟子，怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了，因為他們已經(jīng)是小學(xué)生了。關(guān)于能力：我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。關(guān)于姿勢，禮貌等等，大部分都是家長在平常的生活中，點點滴滴給孩子灌輸?shù)?。同樣是寫字，認(rèn)真的小朋友端端正正地；而頑皮一點的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字…… 我想，我們在學(xué)校好不容易，把正確的坐立行走，看書寫字的姿勢教給孩子，缺少的就是不斷的鞏固，家長是不是，能夠在家里，有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢？一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，及時地指出來。跑校的孩子，請您每天早上為孩子準(zhǔn)備好豐富的早餐。一般來說，9點以前一定要讓孩子睡覺。（２）你要控制好小孩休息的時間。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會用偉人的眼光來看待社會和自己。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里的。（六）、好成就都是化出來的智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是品德，比品德重要的是一個人的胸襟和抱負。在這三個步驟中，傾聽是父母們做得最差的。第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結(jié)果往往是有道理的。（五）、好溝通都是聽出來的優(yōu)秀的父母在這些方面大都做得較好，他們的良好溝通來源于自覺地遵守了這樣三個步驟。因此，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。據(jù)統(tǒng)計，我國有近1000萬“閑散”的未成年人。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題，需要學(xué)校和家長們共同適應(yīng)。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。照說這樣的孩子全靠自己了吧？當(dāng)面一問才知道，雖然這位母親初中都沒畢業(yè)，但她卻讓孩子上小學(xué)之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。但母親堅決不同意，將家里唯一的一頭毛驢賣了?！督裹c訪談》節(jié)目曾介紹過世界中學(xué)生數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽金牌獲得者安金鵬的事跡?？墒菂s從沒有意識到培養(yǎng)孩子也應(yīng)該花時間，直到孩子因為空難導(dǎo)致身體嚴(yán)重的殘疾之后，她才開始真正學(xué)做母親，并且由于自己的努力，最終幫助孩子戰(zhàn)勝殘疾，成為被挪威人民贊譽的“中國英雄”。全國首屆十大杰出母親沈麗萍同志是個畫家。我知道，有很多家長都很想知道自己的孩子成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？這次家長會，主要目的也是：希望我們老師和家長更好的溝通、配合，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！一、培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的六大關(guān)鍵（一）、好父母都是學(xué)出來的沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。希望??〔一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿〕第五篇：一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。用班會、晨??一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿8第8篇 三年級上冊期末評語模板〖預(yù)覽〗你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭?！疤O果伴我行”：記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。讀寫姿勢正確，回家作業(yè)認(rèn)真。每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。在家里：不睡懶覺。課堂專心聽講，大膽發(fā)言。(十小時左右的睡眠時間)見到老師主動問好，友愛同學(xué)不吵鬧。制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，加強少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。新的世界既有新鮮刺激，也有疑問困惑。二、積極推進素質(zhì)教育，做好每一次的單元測驗與考后輔導(dǎo)工作。課前精心備課，課后及時回顧，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。一、課堂教學(xué)，師生、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。二、采取的有效措施首先，開學(xué)之初，我認(rèn)真鉆研了教材、研讀了教學(xué)用書，仔細研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵，了解了教材前后相關(guān)的知識體系，研究了班級情況，掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平，思想動態(tài)，家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié)：一、取得的主要成績六年級應(yīng)考15人，實考15人。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傮w看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，在繼續(xù)推進我自己的“最適合自己班級的”課堂教學(xué)模式的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重和本教研組的老師進行教學(xué)方法、策略的交流，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定教學(xué)計劃，并按計劃實施。針對了解的情況，寫出了符合班級情況的教案，并注意分析??一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿5第5篇 小學(xué)六年級履職總結(jié)〖預(yù)覽〗小學(xué)六年級履職總結(jié)20172011第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級學(xué)教學(xué)工作。本次考試最高分92，最低分27分，人均平均分64，及格11人，％，優(yōu)秀2人，％，不及格4人。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到良好的效果。使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。一學(xué)期將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。今天距2014屆高考還有263天。這個班的大部分學(xué)生都聰明可愛，老師在這個班級里同樣為每個學(xué)生授課，為什么有的學(xué)生成績好，有的學(xué)生成績差？成績好的上課能專心聽講，家庭作業(yè)能認(rèn)真完成。本班共68名學(xué)生，本次90分以上的有46名（其中100分的占6名同學(xué)，是全年級100分最多的班級），8090的有13名，80分以下的有10名，其中包括不及格的三名。我在這里主要講數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況。先作各自我介紹，我姓楊，是一年級（*）班的數(shù)學(xué)老師。迫切希望在今后的工作中能得您的配合和支持，同時也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手中，我一定會盡自已最大的努力教好您的孩子。教育是一個永恒的話題，我們的目標(biāo)是一致的，我們老師可能工作中還有很多不盡如意的地方，比如考慮問題不夠周到，比如有時候跟家長交流的時候態(tài)度過于急躁，但是這都出于我們共同目標(biāo)，希望家長朋友們能夠理解，能夠諒解。但老師在工作中也難免會有些不足之處。三、總結(jié)工作18需要說明的是，老師是人，而非神。家長們，讓我們和孩子們一起閱讀吧。給孩子買一本書，也給自已買一本，然后好好讀。從上學(xué)期開始，我會在每個周末布置讓孩子讀兩篇故事的任務(wù)，我曾統(tǒng)計了一下，大約有一半的孩子堅持了下來，還有一部分學(xué)生會在課余時間主動閱讀。語文課堂教學(xué)的作用在于教給方法，而發(fā)展能力，拓展知識，則需要大量的課外閱讀。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)絕非有的家長想的那樣簡單，僅是“靠天收”就能取得好成績的孩子實在是鳳毛麟角。有些學(xué)生交上來的作業(yè)，上面很明顯的錯誤，比如一個生字的書寫，出現(xiàn)錯誤，我翻開本子就一眼看到，而上面還赫然簽著家長的姓名。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。希望家長本著對孩子負責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子家庭作業(yè)。但我發(fā)現(xiàn)有個別孩子在家一期都沒有做過，可能有的家長會想，學(xué)好書上那點東西就行了，不搞那么多花樣干嗎？其實，我們應(yīng)該要了解辦手抄報的好處，可以培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，可以培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力，可以豐富知識，提高了學(xué)習(xí)興趣，很多教育專家都提倡孩子們應(yīng)多辦手抄報。家長們要鼓勵孩子逐漸直接認(rèn)讀生字來讀課文，朗讀的要求是：預(yù)習(xí)的內(nèi)容至少讀兩遍，請家長要強調(diào)：讀出聲音，聲音響亮，并把每個的二類字加上拼音并在課文中圈出來，另外，該背的一定檢查背誦。另一種是生字本，一般都是學(xué)了新的生字后，當(dāng)天書寫，以便及時鞏固。并從細微處入手，提高自身素質(zhì)，如把課堂上“看誰沒認(rèn)真聽講？”等語言轉(zhuǎn)化為“看誰最認(rèn)真聽講？看誰是我的好孩子？看誰坐的最端正？”在此，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，給了我很多外出學(xué)習(xí)的機會，能讓我在教學(xué)上不斷進步，不斷提高。因為孩子們在游戲時是最忘我的，對知識的掌握也是最牢固的。如在講《小英雄王二小》這篇課文時，我事先給孩子們播放《王二小》這首歌曲，以便讓孩子們體會敵人的殘暴，二小的英勇，和我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易。因為這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以課文為主，這些課文以以童話故事居多。我們得具體分析，孩子是有失誤，是粗心，還是思考問題的方試不同，或者是心理素質(zhì)太差，要教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)，學(xué)會“吃一塹，長一智”。除了上交教研室的30張卷子以外，其它的我們都發(fā)下去了，家長可以評價一下孩子的程度。最高分100分。當(dāng)孩子做作業(yè)時，不們不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。如果，要是有人一直欺負你的孩子，不用你出頭，老師也會為你出氣的。上學(xué)期我和他媽媽只交談過一次，馬旻軒的進步是顯而易見的?；蛟S現(xiàn)在孩子們抓一下，撓一下沒有多大事，但隨著年齡的增長，隨著力氣的增長，這種趨勢是很危險的，到了高年級家長和老師再想糾正那就不是一件簡單的事了。在打架這個問題上，我要多提提。（4）要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補短。（3）培養(yǎng)自主自立習(xí)慣帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識和一些突發(fā)事情的處理方法。我們現(xiàn)在班上將近100個學(xué)生，老師在上課時精力有限，即使眼觀六路、耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。（1）、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害的。其實分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個方面，我們要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，要特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動力。班上有的孩子遇到問題就哭，就發(fā)脾氣，希望引起家長的重視。挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。想要發(fā)現(xiàn)錯誤，必須自已認(rèn)真檢查，這也會