班級(jí)漢字聽寫大賽方案(參考版)
2024-10-25 12:01本頁面
【正文】 乙：今天的漢字聽寫大會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與！合：再見！。乙：經(jīng)過同學(xué)們的激烈評(píng)比，我宣布本次漢字聽寫大會(huì)的獲獎(jiǎng) 班級(jí)是（）年級(jí)！有請(qǐng)風(fēng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)！大家掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)！結(jié)語甲：漢字有感情，有色彩，有氣味。乙：現(xiàn)在，我宣布，“無聲的較量，筆端的華彩”漢字聽寫大賽，現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體師生起立，奏國歌。甲：漢字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。中華文化生輝燦爛，站立不倒，是長(zhǎng)久的驕傲。甲：漢字常在，國魂不朽。外國科學(xué)家認(rèn)為中國古代有三寶：“長(zhǎng)城，兵馬俑和漢字”。甲：漢字是民族文化的化石，是歷史的載華，是前人智慧的結(jié)晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。十一、獎(jiǎng)品設(shè)置：漢字聽寫大賽狀元（1人，一張獎(jiǎng)狀，一個(gè)筆記本，一支筆）漢字聽寫大賽榜眼（1人，一張獎(jiǎng)狀，一個(gè)筆記本，一支筆）漢字聽寫大賽探花（1人，一張獎(jiǎng)狀，一個(gè)筆記本，一支筆）：三張獎(jiǎng)狀：3個(gè)筆記本/ 2第五篇：漢字聽寫大賽無聲的較量 筆端的華彩甲：從甲骨的波濤而來，穿過小纂的迷宮，從竹簡(jiǎn)到石刻，從帛書到紙箔。十、安全預(yù)案及疏散通道各班班主任坐在班級(jí)學(xué)生周圍，保持比賽中正常秩序，保持各通道暢通。：提前邀請(qǐng)學(xué)校及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。：由指導(dǎo)老師撰寫主持稿，主持人來自七年級(jí)學(xué)生。年級(jí)內(nèi)部選定評(píng)委老師，主持人，進(jìn)行賽場(chǎng)布置。八、主持人總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。六、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)由易校為本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。在本環(huán)節(jié)，將采用現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)數(shù)的方式，抽出3位同學(xué)到舞臺(tái)上書寫，參與者均有小禮物作為獎(jiǎng)品。按表現(xiàn)分別授予“漢字聽寫大賽狀元”、“漢字聽寫大賽榜眼”、“漢字/ 2聽寫大賽探花”稱號(hào)。（同樣以五角星作為標(biāo)志為團(tuán)體積分）▲第三輪：在已經(jīng)決出的3人中進(jìn)行，用第三套題庫（難度最高），若三人都未能完全書寫正確，以寫對(duì)字?jǐn)?shù)較少的被淘汰。▲第一輪：每組4人，以第一套題庫（最簡(jiǎn)單）進(jìn)行淘汰賽，寫錯(cuò)即被淘汰，最終每組留下一人，6組共6人。決賽：賽前抽簽，1—24號(hào)，每組4人，分6組：1591131172124。二、活動(dòng)主題聆聽華夏之聲?書寫漢字之美三、活動(dòng)對(duì)象七年級(jí)全體學(xué)生四、比賽流程（決賽），參賽選手，觀眾入席，評(píng)委，選手，宣讀比賽規(guī)則 （為團(tuán)體賽積分） （漢字聽寫大賽狀元、榜眼、探花三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；漢字聽寫大賽團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)），活動(dòng)結(jié)束五、比賽時(shí)間和過程：比賽時(shí)間初定于11月28日（周一）下午16:00—17:30 比
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1