英語中考研討會心得體會(參考版)
2024-10-25 12:01本頁面
【正文】 通過有效訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確率，以及做題的規(guī)范性。選準(zhǔn)要講的題，要少要精，要有極強的針對性，立足一個“透”字，切忌面面俱到式、就題論題式講解。⑴重視對基礎(chǔ)知識的理解⑵重視對學(xué)生基本方法的指導(dǎo)⑶重視對數(shù)學(xué)思想的理解和運用重視強化題組訓(xùn)練，感悟數(shù)學(xué)思想方法重視建立病例檔案，積累解題經(jīng)驗，總結(jié)解題思路。課改背景下的教學(xué)好課應(yīng)該讓學(xué)生有一個先思考再聽講的過程。第五篇：中考研討會心得體會中考研討會心得體會中考研討會心得體會一、感受參加了這次中考研討會議，我感覺受益匪淺。留給學(xué)生一定糾錯和消化的時間。講課時一定要留給學(xué)生足夠的思考時間。二、對課堂教學(xué)的再認識重視基礎(chǔ)知識的理解和基本方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會思考。因為它對我們的課堂教學(xué)有指導(dǎo)作用，怎樣上好復(fù)習(xí)課，如何選題才有針對性，對于三角形部分內(nèi)容如何復(fù)習(xí)更有成效都給我們進行了講解。這次英語中考復(fù)習(xí)研討會不但給我們提供了有效的指導(dǎo)，而且為我們在英語中考復(fù)習(xí)中指明了方向?？梢砸槐闄z查一個方面：如：人稱、動詞時態(tài)形式、名詞復(fù)數(shù)形式、單詞拼寫、標(biāo)點符號和大小寫、詞數(shù)是否恰當(dāng)，行文是否連貫、看有無遺漏要點、看詞語使用是否正確，有無語法或用詞上的錯誤。適當(dāng)采用遞進、讓步、轉(zhuǎn)折、因果的關(guān)聯(lián)詞，使短文層次分明，過度自然。若遇到表達障礙，可換一種說法，將一句變兩、三句。書面表達：.認真審題細讀題目中每一項提示，明確文章的中心思想，弄清題意，確定寫作體裁，掌握所表達的要點，做到心中有數(shù)，避免隨心所欲，文不對題。：任務(wù)型閱讀不僅考察學(xué)生閱讀理解層面的能力，更注重考查學(xué)生“寫”的能力。任務(wù)型閱讀： ：在同一篇閱讀材料中會要求完成不同的任務(wù)，因此解題前要先明確任務(wù)，做到心中有數(shù)。還總結(jié)出了一些行之有效的做題方法：完形填空：，預(yù)測文章內(nèi)容 ，掌握作者對事情或人物的態(tài)度，看法以及褒貶性。單項選擇：在復(fù)習(xí)中，盡可能多地向?qū)W生展示一些具有語境的句子。在2016年中考備考部分重點對各部分復(fù)習(xí)題了指導(dǎo)性意見。完形填空的考點分布與特點：四個選項一般屬于同一詞類成或?qū)偻环懂?；設(shè)空以實詞為主，虛詞為輔；單詞為主，短語為輔。尤其是談到完形填空時，總結(jié)了近幾年完形填空的體裁特點：以記敘文為主，敘中有議，敘議結(jié)合。本次研討會詳細解讀了2016年《考試說明》，針對英語試卷中的聽力測試、單項選擇、完形填空、閱讀理解和書面表達等方面談了自己的體會，分析了英語教學(xué)的現(xiàn)狀和今年中考的形勢。本次研討會為提高復(fù)習(xí)效率提供了理論上的指導(dǎo)。通過這次研討會，使我們清楚地了解了2015年中考試題的特征及學(xué)生普遍存在的問題。三、2016年《考試說明
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