馬列教研室學(xué)年度工作總結(jié)(參考版)
2024-10-25 11:19本頁面
【正文】 ，在核心期刊發(fā)表論文，進(jìn)一步提高科研能力和水平。開展師生讀書會、辯論會等活動，積極探索思想政治理論課實踐教學(xué)的新模式，使思想政治理論課真正成為對青年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。認(rèn)真調(diào)研，制定好2012級專業(yè)人才培養(yǎng)方案。，修訂馬列教學(xué)部規(guī)章制度，特別是教學(xué)管理規(guī)章制度，加大對公共必修課教師的監(jiān)督檢查力度，保證課程教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。積極聯(lián)系多家用人單位來我部舉辦校園招聘會，為拓寬學(xué)生就業(yè)渠道搭建了平臺，受到畢業(yè)生的一致好評。提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。三、進(jìn)一步加強學(xué)生管理工作和校園文化建設(shè)今年以來，我部緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和學(xué)校的中心工作，努力把握當(dāng)代青年學(xué)生的特點，以素質(zhì)教育為核心，以豐富多彩的文化生活為載體，全面推進(jìn)“三自一主”的學(xué)生教育管理模式，取得了明顯成效。目前我部有三項在研自治區(qū)高等學(xué)校科研項目。今年，我部派出了1名教師參加了全區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班的學(xué)習(xí)；1名教師參加了全區(qū)高校思想政治理論課骨干教師培訓(xùn)；5名教師赴北京師范大學(xué)參加了學(xué)校組織的骨干教師及教學(xué)管理人員培訓(xùn)；3名教師參加了教育部人事司、高等教育司組織的國家精品課程師資培訓(xùn)項目——骨干教師高級研修課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。目前，我部已有1位教師取得博士學(xué)位，今年又有三名碩士研究生充實到我部的教師隊伍中來，吳愛民老師也考取了西北民族大學(xué)碩士研究生。今年，我院又有2名教師晉升為副教授，使我部高級職稱教師比例逐年提高。今年，我部思想政治理論課教學(xué)團隊被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團隊?，F(xiàn)在我部建成自治區(qū)級精品課程兩門，機構(gòu)調(diào)整前我們著力建設(shè)的旅游管理專業(yè)今年被評為自治區(qū)級品牌專業(yè)。，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為下一步該專業(yè)升本奠定基礎(chǔ)。包括教學(xué)大綱的制定，教師的配備，教師業(yè)務(wù)檔案的整理等工作。2011年，各專業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行了教學(xué)計劃，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。（二）認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)研和畢業(yè)生回訪，制定、修訂人才培養(yǎng)方案2011年上半年，我們在10級人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，重新對各專業(yè)的市場需求情況進(jìn)行了廣泛的調(diào)研，針對各專業(yè)的現(xiàn)狀制訂了畢業(yè)生回訪調(diào)查表，了解了畢業(yè)生對專業(yè)建設(shè)的意見和建議，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂了11級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并通過了校內(nèi)專家的審定。今年上半年我部有九名教師被評為校級優(yōu)質(zhì)課教師，本學(xué)期又有五名教師進(jìn)行了申報。今年5月份，在學(xué)校局舉辦的教師說課程競賽中，我院有兩名教師獲一等獎，兩名教師獲二等獎，一名教師獲三等獎，一名教師獲優(yōu)秀獎。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，要求教研室有完整的活動記錄，教師要有自修筆記，堅持聽課和集體評課制度，要求每位教師每學(xué)期聽課12次以上，學(xué)院定期開展全員聽課、抽查聽課、公開課、示范課、新教師公開課等教學(xué)活動，并要求以教研室為單位，認(rèn)真組織評課?？傊Ю梅贮h校這塊陣地，培訓(xùn)學(xué)生、青年教師，保證黨員隊伍總體素質(zhì)的提高。，提高黨員干部素質(zhì)。在發(fā)展黨員過程中，我部嚴(yán)格依照黨章規(guī)定，認(rèn)真履行發(fā)展程序，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。在黨員教育方面，通過組織生活規(guī)范和集中學(xué)習(xí)教育活動，采取報告會、專題研討和黨日主題活動等多種形式，對黨員進(jìn)行教育。（二）全面加強黨的建設(shè)，認(rèn)真做好師生的思想政治工作 。七月份，我部王利君老師撰寫的文章《立足實際，深入持久地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動——以河套大學(xué)人文學(xué)院為例》榮獲我校創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討活動一等獎，原人文學(xué)院黨總支榮獲慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年征文活動優(yōu)秀組織獎。一、以建黨九十周年為主題，扎實有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面加強黨的建設(shè)（一）深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實踐效果明顯今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神和國家中長期教育規(guī)劃綱要、順利啟動“十二五”規(guī)劃開局之年，也是承上啟下深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關(guān)鍵之年。物理與電子工程學(xué)院團總支學(xué)生會馬列部2010年6月7日第五篇：馬列教學(xué)部2011年工作總結(jié)馬列教學(xué)部2011年工作總結(jié)2011年，為了適應(yīng)我校申辦本科教育的需要，學(xué)校進(jìn)行了部系調(diào)整，人文學(xué)院更名為馬列教學(xué)部，并將原有旅游管理、市場營銷、人力資源管理、酒店管理等四個專業(yè)劃歸經(jīng)濟管理系；文秘專業(yè)劃歸漢語言文學(xué)系，馬列教學(xué)部保留思想政治教育專業(yè)。未來馬列部學(xué)生工作展望：為馬列部吸收新生力量，更加團結(jié)馬列部的每一位成員積極的組織開展各種馬列活動，提高活動質(zhì)量和創(chuàng)新程度，使同學(xué)們享受馬列活動，并從中鍛煉自己、提高自己。雖然在這一取得了一定成績，但當(dāng)我們回頭看時，還是發(fā)現(xiàn)了存在的很多需要努力改進(jìn)和不足地方。在2010年4月份舉行的“五四演講比賽”取得了圓滿的成功，此次活動不僅弘揚了五四精神，還調(diào)動了同學(xué)們的活動積極性，使同學(xué)們真真切切的感受到五四的魅力。2009年組織的游“三峽博物館”活動讓同學(xué)們也在忙里偷了一次閑，拋開繁忙的學(xué)習(xí)，好好的休息了一翻。工作的成績：在本工作中值得提出的是2009年上半年馬列部的特色活動——“馬列讀書室活動”，以及組織和指導(dǎo)各班每月組織的馬列活動。八、5月參加了團總支學(xué)生會開展的“才藝大家show”活動，其中馬列部參加出演了3個節(jié)目。六、2010
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