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正文內(nèi)容

校園文化(文稿)[★](參考版)

2024-10-25 11:12本頁(yè)面
  

【正文】 落實(shí)安全責(zé)任制,確保師生活動(dòng)安全。維護(hù)校園安全秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序。強(qiáng)化校園治安管理,建立健全規(guī)章制度,維護(hù)校園秩序。好的團(tuán)隊(duì)精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé),能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護(hù)校。打造“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神。我校擁有完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過硬的計(jì)算機(jī)管理人員,在開展教學(xué)、科研和管理過程中,要運(yùn)用教育資源改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)校管理的水平。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各班師生可根據(jù)各自的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格與追求的黑板報(bào),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,合理設(shè)計(jì)各景點(diǎn)。同時(shí)豐富校園文化內(nèi)涵,讓學(xué)生做到儀表端莊、舉止文明、大方得體,讓每一個(gè)教室更加雅致、宜學(xué),讓每一個(gè)寢室更加溫馨、宜居,讓每一個(gè)辦公室更加高雅、宜教。(5)積極開展“文明之星”、“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比系列活動(dòng)。(3)結(jié)合本校實(shí)際,通過制定校訓(xùn)、校歌、校徽、國(guó)旗下講話等形式,建設(shè)良好的校風(fēng)。開展活動(dòng),確保實(shí)效(1)開展“綠色文化”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、愛心意識(shí),從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。從而抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。結(jié)合重大紀(jì)念日,有針對(duì)性的開展衛(wèi)生、安全、環(huán)保等方面的專題教育活動(dòng),切實(shí)提高師生的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)和文明素養(yǎng)。三、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)校園美化工程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo),保證工程落到實(shí)處,取得實(shí)效,決定成立校園美化工程領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng):黃河副組長(zhǎng):盧維玉張世維陳忠偉成員:曹娟舒達(dá)輝李鏡王仕均石樹成萬吉?jiǎng)?工作組 組長(zhǎng):盧維玉 副組長(zhǎng):曹娟成員:王俊各班班主任四、措施要求加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí)學(xué)力度,校加大對(duì)實(shí)施校園美化工程的宣傳力度,充分利用板報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、廣播,積極向廣大師生宣傳校園凈化、綠化和文化的重要意義和相關(guān)要求,讓廣大師生了解衛(wèi)生環(huán)保、愛綠護(hù)綠、文明言行等方面的常識(shí),提高他們積極參與校園美化活動(dòng)、做文明師生的意識(shí),營(yíng)造實(shí)施校園美化工程的良好氛圍。抓好校園文化,創(chuàng)建文化校園。抓好校園硬化。抓好校園綠化,創(chuàng)建綠色校園。二、工作目標(biāo)抓好校園凈化,創(chuàng)建衛(wèi)生校園。第五篇:校園文化護(hù)國(guó)鎮(zhèn)中心小校2014年 校園文化實(shí)施方案為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)校文化品味,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定護(hù)國(guó)鎮(zhèn)中心小學(xué)校校園“四化”建設(shè)實(shí)施方案。此活動(dòng)的有序開展,有力地提升了學(xué)校品位,增強(qiáng)了文化底蘊(yùn),營(yíng)造了濃郁的讀書氛圍,激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,使學(xué)生從小以讀書打好生命底色,為終身發(fā)展做好積累,使良好的讀書習(xí)慣成為成就學(xué)生未來的有力因素。讀書節(jié)來臨之際,學(xué)校開展了“桃李杯讀書”演講比賽;“六一”兒童節(jié),學(xué)校開展了“創(chuàng)意讀書卡”展示活動(dòng),以系列活動(dòng)展示師生讀書成果,并表彰了二十四名“閱讀之星”,六個(gè)“書香班級(jí)”,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體師生熱愛讀書,喜愛學(xué)習(xí)的積極性,在學(xué)校營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。在活動(dòng)中,為保證全體師生每天有可閱讀的圖書,圖書室做到全天開放,并在每班開展“獻(xiàn)一本,讀百本”讀書活動(dòng),以此建立班級(jí)書香角,保證圖書數(shù)量為班級(jí)人數(shù)的三倍以上。開學(xué)初,學(xué)校隆重啟動(dòng)了“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動(dòng)。一個(gè)人知識(shí)的豐富,精神的陶冶,智慧的啟迪無不來源于閱讀,閱讀能給人帶來終身發(fā)展的幸福,能為社會(huì)提供高素質(zhì)的人才??傊黜?xiàng)活動(dòng)成績(jī)喜人,促進(jìn)了師生和諧全面發(fā)展。同時(shí)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)豐富有效?;顒?dòng)中,師生在絢麗的舞臺(tái)上載歌載舞,沉浸于歡樂的海洋,吸行了眾多家長(zhǎng)前來觀看。其三文藝匯演精彩紛呈。尤其是少年兒童正值身體生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,重視體育鍛煉,做好廣播操是鍛練身體的最佳途徑。通過廣播操比賽,以團(tuán)結(jié)人心,凝結(jié)集體,促進(jìn)良好班集體的形成。本次活動(dòng)全校1313名學(xué)生以飽滿的精神參賽。其二廣播操比賽適時(shí)有效。有潑墨淋漓的寫意花鳥,兼工帶寫的青綠山水、筆力穩(wěn)健的楷書、遒勁灑脫的行書、形象生動(dòng)的兒畫、活潑動(dòng)人的漫畫、栩栩如生的色彩畫,也有意猶未盡的抽象畫等佳作,帶給人以美的享受,為活動(dòng)增添了動(dòng)感而多元的色彩,具有很強(qiáng)的觀賞性和感染力。這是我?!按蛟鞎嬏厣瑯?gòu)建書香校園”的新舉措。兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,生命的輝煌在這時(shí)奠基,為讓全體兒童過一個(gè)歡樂、祥和、難忘的節(jié)日,我校開展了慶“六一”系列活動(dòng)。(一)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中育人。開展有時(shí)代精神的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。五、服務(wù)育人、優(yōu)化環(huán)境,著力提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效校園文化活動(dòng)是培養(yǎng)人才,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。學(xué)校創(chuàng)設(shè)校園文化“
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