【正文】 （五）塑造一個(gè)亮點(diǎn)，細(xì)化心理健康教育我校的心理健康教育以培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì)為原。四是以各種“節(jié)日活動(dòng)”為載體，與學(xué)科教學(xué)相整合，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)生在接受管理的同時(shí)，也參與學(xué)校管理，大隊(duì)部設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督員、文明行為規(guī)范監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員，安全活動(dòng)監(jiān)督員，由大隊(duì)部對(duì)他們進(jìn)行崗位培訓(xùn)。三是引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè)，主動(dòng)參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站，科技、體育、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛(ài)心、自主能力、創(chuàng)新精神。進(jìn)入我們的校園，最吸引人注目的是學(xué)校的活潑銅像、植入草坪的校風(fēng)“尊師愛(ài)生，求實(shí)創(chuàng)新”和矗立教學(xué)樓頂?shù)膶W(xué)風(fēng)“樂(lè)學(xué)求真，自強(qiáng)向上”，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻受到良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的熏陶。真正做到校園環(huán)境處處育人，讓校園的每一件事物、每一面墻壁都“說(shuō)話(huà)”。一是學(xué)校重視校園文化建設(shè)，撥出專(zhuān)項(xiàng)資金作為德育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，逐步豐富和完善校園文化內(nèi)涵，致力打造優(yōu)良的育人環(huán)境。我校多年來(lái)始終按照德育主題月的主題開(kāi)展一系列有特色的德育教育月活動(dòng)，將德育工作貫穿于學(xué)校管理工作中，確保月月有主題、周周有安排，大大提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。堅(jiān)持“恒”字，常抓不懈。班級(jí)考核結(jié)果直接與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，促進(jìn)學(xué)校工作順利進(jìn)行。突出“實(shí)”字，量化考核。文明禮儀崗在校門(mén)口執(zhí)勤，檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、儀容著裝、遲到早退及行為規(guī)范，向進(jìn)出的教師施禮的落實(shí)情況；“文明監(jiān)督崗”“安全監(jiān)督”在教學(xué)樓各層執(zhí)勤，在全校范圍內(nèi)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生和安全教育提高 學(xué)生自護(hù)自救能力是我校德育工作的主旋律。同時(shí)少先隊(duì)還開(kāi)展了《雙優(yōu)班十項(xiàng)量化評(píng)比》，由各中隊(duì)和大隊(duì)干部組成值周小組輪流值周，檢查學(xué)生日常行為、環(huán)境保潔，通過(guò)嚴(yán)格的管理和有序的引導(dǎo)，使我校學(xué)生的自主意識(shí)大大增強(qiáng)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。抓好“導(dǎo)”字，分層推進(jìn)。三年來(lái)，師生的書(shū)畫(huà)作品參加各類(lèi)比賽，取得喜人成績(jī)，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有21人次，成為遂溪縣書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員有3人。彰顯書(shū)畫(huà)特色活動(dòng)我校注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，在課堂教學(xué)改革的同時(shí)，大力提倡、探索和發(fā)展特色教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為豐富德育教育內(nèi)容。深入人心的“民族精神代代傳”活動(dòng)我校持之以恒地開(kāi)展的“民族精神代代傳”活動(dòng)，開(kāi)展以“我們的節(jié)日”為主題的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，增強(qiáng)民族自豪感。每學(xué)期，精心組織了系列教育活動(dòng)，包括“三感三為”活動(dòng)，即感恩父母，為家庭做一件好事；感恩師長(zhǎng)，為學(xué)校做一件好事；感恩祖國(guó)，為社會(huì)做一件好事，向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)、發(fā)動(dòng)師生為貧困學(xué)生及災(zāi)區(qū)人民捐款獻(xiàn)愛(ài)心等。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)站、主題班（隊(duì)）會(huì)、座談會(huì)等形式提高了學(xué)生對(duì)節(jié)能、減排、環(huán)保工作重要性、必要性的認(rèn)識(shí)；周末，學(xué)生與家長(zhǎng)一同拎起布袋子、菜籃子，使用無(wú)磷洗衣粉，減少待機(jī)耗能，拒絕過(guò)度包裝，提倡低碳生活重塑家庭生活消費(fèi)新模式。如每學(xué)期堅(jiān)持到福利院關(guān)愛(ài)孤兒，每學(xué)期為福利院孤兒捐款1000多元，4 2000年為本?；疾〗處煂W(xué)生捐款十萬(wàn)多元，通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人的情感。其次，我們每年的“六一”兒童節(jié)還開(kāi)展了“游戲章”和“親情章”校本章的爭(zhēng)章活動(dòng)。扎實(shí)做好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。堅(jiān)持升國(guó)旗和在國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)學(xué)校堅(jiān)持每?jī)芍苓M(jìn)行一次升國(guó)旗活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)都很珍惜升旗的機(jī)會(huì)，國(guó)旗下的講話(huà)有值周行政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)言，發(fā)言的內(nèi)容都是按學(xué)校制定的每月的德育主題去進(jìn)行，講話(huà)的核心內(nèi)容有愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、感恩和養(yǎng)成教育。與此同時(shí)，我校特別注意了制度的實(shí)施，要求做到“三保證、三 落實(shí)”，即保證人員、保證內(nèi)容、保證時(shí)間；落實(shí)計(jì)劃、落實(shí)考核、落實(shí)獎(jiǎng)懲。注重制度建設(shè)，使德育工作規(guī)范發(fā)展學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，完善了各項(xiàng)管理制度，制定了各類(lèi)人員的崗位責(zé)任制，建立了教育教學(xué)量化考核制度、檢查評(píng)比制度、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度、工作例會(huì)等制度，形成了德育管理的整體效應(yīng)，保證了德育工作有章可循。（3）強(qiáng)化表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)為建設(shè)一支政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高，創(chuàng)新能力強(qiáng)，適應(yīng)新課改要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教育工作者隊(duì)伍，我校以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以 班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，打造特色學(xué)校為契機(jī)做了如下工作：（1）大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校還實(shí)行全員班主任工作制，班主任、副班主任，共同管理教育學(xué)生。學(xué)校先后聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。目前，學(xué)校校風(fēng)良好，學(xué)生文明有禮，積極向上，學(xué)生德育考核優(yōu)良率達(dá)95%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)100%以上，犯罪率為零。多年來(lái)，學(xué)校在縣委、縣政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，全面貫徹黨的教育方針，確立了“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色亮?！钡霓k學(xué)理念，形成了自己的管理風(fēng)格，堅(jiān)守“全面育人、多元推進(jìn)、和諧發(fā)展”的德育理念。2003年建成校園網(wǎng)。校園占地面積18390平方米，建筑面積20046平方米，科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓1幢、教學(xué)大樓3幢、宿舍樓6幢。今后，我校將努力找準(zhǔn)新形勢(shì)下農(nóng)村中學(xué)發(fā)展的突破口，舉質(zhì)量興校大旗，走特色辦學(xué)之路，努力把我校辦成人民滿(mǎn)意學(xué)校。我們也看到學(xué)校辦學(xué)水平距教育主管部門(mén)及社會(huì)各界的要求還有較大距離，教職工隊(duì)伍素質(zhì)及學(xué)校管理水平尚待改進(jìn)，整體教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)的層次有待于進(jìn)一步提高。從備課到上課、檢測(cè)、反思管理都需進(jìn)一步精細(xì)化、精致化。部分學(xué)科教科研缺乏名師效應(yīng)，沒(méi)有完全建立起窗口學(xué)科和窗口課堂。三、存在的主要問(wèn)題校本教研還未落到實(shí)處，有效教學(xué)的推進(jìn)不夠深入。規(guī)范化管理，品牌化質(zhì)量為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)和各界的大力支持。學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施齊全，安全措施到位。調(diào)整了學(xué)生情緒，鍛煉了學(xué)生意志，強(qiáng)健了學(xué)生體魄，使學(xué)生明確了奮斗目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦讀書(shū)、提高本領(lǐng)的欲望。堅(jiān)持每天兩個(gè)時(shí)段的校園廣播站廣播，向師生征集來(lái)稿，用身邊的人和事教育引導(dǎo)學(xué)生知道感恩、尊敬師長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)、拼搏成才。教師愛(ài)崗奉獻(xiàn)、孜孜不倦，學(xué)生自強(qiáng)不息、勤勉上進(jìn)的精神星火傳遞、代代不止。注重傳統(tǒng)教育，形成向心合力。重視心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)校培訓(xùn)了心理咨詢(xún)輔導(dǎo)老師，及時(shí)對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)開(kāi)展感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)，經(jīng)常性進(jìn)行感恩教育。鼓勵(lì)學(xué)生“只要有進(jìn)步，就是好學(xué)生”。堅(jiān)持以多種主題教育為載體，以德育人為抓手，以綜合評(píng)價(jià)的方式為切入口，著力構(gòu)建學(xué)生自主發(fā)展的文化氛圍和教育機(jī)制，培養(yǎng)和喚醒學(xué)生的自主發(fā)展意識(shí)，提高其自主發(fā)展能力。特色辦學(xué)是新時(shí)期農(nóng)村初中的發(fā)展方向，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的追求目標(biāo)。每學(xué)年學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀班集體、文明班級(jí)、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)、校園之星和優(yōu)秀學(xué)生干部，舉辦“紅五月藝術(shù)節(jié)”、校級(jí)演講比賽、作業(yè)評(píng)比、電腦繪畫(huà)、打字等活動(dòng)，舉辦健美操、拔河、跳繩、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及陽(yáng)光體育比賽等多項(xiàng)體育活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生課余生活，激發(fā)了他們的上進(jìn)心和自信心。近年來(lái)，我校在對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方面加大力度，為學(xué)困生排憂(yōu)解難，不使他們因此厭學(xué)、輟學(xué)。學(xué)校每年都組隊(duì)參加市中小學(xué)生春季和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得較好的成績(jī)。現(xiàn)在東仙坡中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮已成為資源共享、百姓滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校把素質(zhì)教育作為深化教育改革的主攻口，探索適合學(xué)校校情的素質(zhì)教育模式，逐步建立起“重視基礎(chǔ)課程，強(qiáng)化活動(dòng)課程，強(qiáng)化勞藝教育”的課程框架體系，打破了過(guò)去單一的課堂教學(xué)模式，開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩，有益身心健康的第二課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在廣泛實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。通過(guò)績(jī)效工資量化考評(píng)，進(jìn)一步完善教職工崗位責(zé)任制，努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校通過(guò)不斷規(guī)范辦學(xué)行為和教師的職業(yè)行為，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步建立和完善“減負(fù)增效”的長(zhǎng)效管理機(jī)制。幾年中考全科合格率大幅提高，連續(xù)四年升學(xué)率、優(yōu)秀率在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組居首，取得了很好的社會(huì)信譽(yù)。校長(zhǎng)室、教務(wù)處及各學(xué)科教研組長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)開(kāi)門(mén)課，對(duì)“滿(mǎn)堂灌”、“隨意講”課堂實(shí)行一票否決。嚴(yán)格要求教師從規(guī)范課堂語(yǔ)言、板書(shū)內(nèi)容做起，抓實(shí)課堂教學(xué)流程。做到“三定、一有、一查”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容；有詳細(xì)的活動(dòng)記錄；教務(wù)處實(shí)實(shí)在在檢查。為了把減負(fù)增效落到實(shí)處，學(xué)校首先從備課抓起，校長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)深入各備課組，帶頭備示范課，并督促各課任教師按分工要求備好每一章節(jié)，在此基礎(chǔ)上反復(fù)討論，形成統(tǒng)一教案。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)，通過(guò)課堂反饋形式將原來(lái)的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論，探究為主的新教學(xué)方式，取得了明顯成效，與此同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過(guò)7小時(shí)，學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，嚴(yán)格控制各科作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。（二）打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校面向全體學(xué)生，有明確辦學(xué)目標(biāo)，努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面提高，不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊(duì)，也不單純以考試成績(jī)和升學(xué)率作為教師獎(jiǎng)懲的唯一依據(jù)，幾年來(lái)，中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。學(xué)校開(kāi)足開(kāi)全相關(guān)課程，及時(shí)將課程設(shè)計(jì)情況上墻公示，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃，分步實(shí)施，并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門(mén)及教師工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容。二、學(xué)校主要成績(jī)和亮點(diǎn)（一）規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹依法治校方略。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)35000余冊(cè)，并實(shí)現(xiàn)全天開(kāi)放。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代，建有微機(jī)室2個(gè)，更新電腦122臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課一人一機(jī)；所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)擁有多媒體教室28個(gè)，教師電腦備課室1個(gè)。2011年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。形成了學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系，各種規(guī)章制度健全，學(xué)校工作高效有序，成績(jī)和榮譽(yù)紛至沓來(lái)：先后被評(píng)為“保定市綠色校園”、“保定市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！薄ⅰ颁弥菔泻椭C校園（A級(jí)）”。八年來(lái)，學(xué)校以“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”為校訓(xùn)，以“引進(jìn)先進(jìn)教育思想，保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展，建設(shè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。第四篇：素質(zhì)教育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告素質(zhì)教育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告 涿州市東仙坡中學(xué)根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和評(píng)選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神，我校依據(jù)《評(píng)選通知》中的申報(bào)條件，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：一、基本情況：東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于2004年8月，并迅速崛起，教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。3）進(jìn)一步拓寬教育渠道，加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系，做細(xì)學(xué)生思想工作，加強(qiáng)對(duì)單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生的正確指引，想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（二）今后努力方向1）心理健康教育工作需要不斷加大培訓(xùn)力度，以便提高教育輔導(dǎo)水平，進(jìn)一步把心理健康教育輔導(dǎo)工作提高到有特色的品位。4）由于學(xué)校學(xué)生不斷增多，原有的學(xué)位已滿(mǎn)足不了社會(huì)的需求。3）家庭教育嚴(yán)重欠缺，生源素質(zhì)有待提高。同一級(jí)組教師無(wú)法集中辦公，不適利于經(jīng)常性教育交流。XXX撰寫(xiě)的《談?wù)労筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育》和XXX老師撰寫(xiě)的《加強(qiáng)心理健康教育，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境》獲得市教育局德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。我校開(kāi)展德育科研注重校本性、時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，把課題研究與德育實(shí)際相結(jié)合，取得了一定成效，2011年我校在市婦聯(lián)、市教育局、市關(guān)工委的指導(dǎo)下，建立XXX市未成年人家庭教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目的子項(xiàng)目《未成年人家庭個(gè)性化指導(dǎo)及跟蹤服務(wù)初探》，針對(duì)當(dāng)前家庭教育中的突出矛盾和難點(diǎn)、盲點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)中小學(xué)生家庭對(duì)學(xué)生影響的狀況進(jìn)行調(diào)查、分析，開(kāi)展家庭個(gè)性化指導(dǎo)及跟蹤服務(wù)等,探索一系列切實(shí)可行的家教對(duì)策。我校德育工作經(jīng)驗(yàn)《領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)工工作積極推進(jìn)》在XXX關(guān)心下一代工作表彰會(huì)上交流并收集在區(qū)關(guān)工委報(bào)刊里。近年來(lái)，我校立足校本德育，注重德育內(nèi)涵發(fā)展，重視德育研究與總結(jié)，德育管理到位，德育工作卓有成效，促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展，在全體師生共同努力下，我校在德育方面取得顯著的成績(jī)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)受了社會(huì)的好評(píng)。創(chuàng)辦了讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。校園安全穩(wěn)定，多年來(lái)，經(jīng)XXX沙灣派出所證實(shí)，學(xué)校無(wú)發(fā)生校方責(zé)任公共安全事故和學(xué)生傷害事故，學(xué)生無(wú)出現(xiàn)心理失衡導(dǎo)致傷害事故和沉溺網(wǎng)吧、涉黃涉賭現(xiàn)象，師生違法犯罪率為零。第三，校園和諧，社會(huì)聲譽(yù)高。三年來(lái)，呈現(xiàn)一批批優(yōu)秀的人民教師，2名教師被評(píng)為XXX市優(yōu)秀教師，1名老師被評(píng)為XXX市中考先進(jìn)教師，1名校長(zhǎng)評(píng)為市先進(jìn)教育工作者。教職工無(wú)違反師德規(guī)范的行為，熱愛(ài)學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的行為。第二，教師愛(ài)崗敬業(yè)，盡顯師者風(fēng)范。30名學(xué)生評(píng)為XXX優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員，每年評(píng)選校級(jí)“三好學(xué)生”、“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范優(yōu)秀學(xué)生”達(dá)18%以上。學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，校紀(jì)嚴(yán)明，教學(xué)秩序井然。我校把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在德育工作第一位。隨著德育工作的有效開(kāi)展，德育制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校德育工作氛圍濃厚，成效顯著。德育成果顯著，成績(jī)突出。每學(xué)期評(píng)出雙優(yōu)班和文明班共26個(gè)，占全校班84%。根據(jù)《XXX市中小學(xué)創(chuàng)建“雙優(yōu)”班活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定了《XXX班風(fēng)考核實(shí)施細(xì)則》和《XXX雙優(yōu)班、文明班評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。（四）創(chuàng)建雙優(yōu)班，提高德育效果，辦特色德育。幾年來(lái)，通過(guò)學(xué)校師生和社會(huì)各方的共同努力，我校無(wú)發(fā)生校方責(zé)任公共安全事故和學(xué)生傷害事故。學(xué)校每月進(jìn)行一次校舍設(shè)施和消防設(shè)施的檢查落實(shí)，對(duì)不安全因素進(jìn)行排查，重事故及時(shí)上報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行校外活動(dòng)報(bào)批制度。并把安全綜治作為考核老師的主要依據(jù)。二是簽訂安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)。每年都請(qǐng)XXX交警進(jìn)行交通安XXX識(shí)及事故處理指引專(zhuān) 題講座；校內(nèi)張貼交通安全教育圖片；召開(kāi)主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)形式進(jìn)行討論，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。多年來(lái)，我們采用多形式抓學(xué)生的安全教育。近年來(lái)，我校每學(xué)期到沙灣碧海社區(qū)孤寡老人家打掃衛(wèi)生、整理床鋪，開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育。四、加強(qiáng)與社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)。與交警支隊(duì)XXX大隊(duì)協(xié)商，取得XXX支隊(duì)XXX大隊(duì)大力支持