【正文】 2011年 7月2日。家訪時(shí)，要樹立和維護(hù)我校教師的良好形象。樹立形象。政教處將對調(diào)查報(bào)告或心得體會(huì)進(jìn)行評比，擇優(yōu)表彰，并將在全校推廣。進(jìn)行家訪時(shí)，要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)策劃好家訪的重點(diǎn)內(nèi)容，設(shè)立《家訪檔案》，記錄學(xué)生家庭信息，認(rèn)真分析家庭教育對學(xué)生成長的影響。通過家訪讓學(xué)生學(xué)有信心、學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方法，激發(fā)起家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得對教育的理解和支持，確保家訪的實(shí)效。同時(shí)，要及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境等，了解學(xué)生完成家庭作業(yè)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況，注意獲取真實(shí)信息。要通過家訪，真正了解學(xué)生，切實(shí)幫助學(xué)生，做學(xué)生成長的引路人。要注重針對性，對不同學(xué)段、不同情況的學(xué)生要采取不同的訪問形式。家訪時(shí)，要真心誠意為家長釋疑解惑，幫助家長解決一些家庭教育問題，做 “家長的貼心人”。訪問前，可與家長溝通，做好訪問前的準(zhǔn)備工作。教師到學(xué)生家庭走訪。征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議。講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。尤其是宣傳素質(zhì)教育的要義、原則、方法和要求以及采取的對策。向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。參與活動(dòng)的人員 ：全校所有教師活動(dòng)時(shí)間：7—8月摸學(xué)生信息；9月上旬明確任務(wù)；9—11月正式開始家訪；12月上旬總結(jié)表彰。四、原則、對象和人員活動(dòng)原則 ：全員參與，形式多樣，注重實(shí)效。樹立優(yōu)良的教育形象。宣傳科學(xué)的教育思想。營造良好的育人環(huán)境。組 長：嚴(yán)永生 副組長：楊廣新謝玉林 組 員：各班班主任三、活動(dòng)目標(biāo)建立家校聯(lián)系機(jī)制。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為保證此次活動(dòng)落到實(shí)處，成立“課外訪萬家’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步把“兩個(gè)面對”要求落到實(shí)處，再樹教育良好形象，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，切實(shí)辦好人民滿意教育。要發(fā)現(xiàn)和樹立“課外訪萬家”活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)向?qū)W區(qū)反饋。“課外訪萬家”活動(dòng)期間，學(xué)校將對各班的活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。學(xué)校要充分運(yùn)用簡報(bào)、報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳報(bào)道家訪活動(dòng)情況，家訪中好的做法和先進(jìn)事跡，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會(huì)影響力。學(xué)校要在“課外訪萬家”活動(dòng)中注意收集和整理家長、社會(huì)對學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。要注意積累有關(guān)活動(dòng)資料，形成家訪工作檔案，完善家訪登記、考核、隨訪等制度，不斷總結(jié)和完善家訪工作，建立長效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。（三）強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，完善工作制度。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。家訪前，教師要精心準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好家訪內(nèi)容，合理安排家訪時(shí)間，提前與家長預(yù)約，按時(shí)家訪。學(xué)校要在廣大教師中進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，并對教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂切實(shí)可行活動(dòng)實(shí)施方案，分解工作任務(wù)，明確工作職責(zé)，明晰工作目標(biāo)，使家訪活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地有序推進(jìn)。六、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。學(xué)校將劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于活動(dòng)表彰?？荚u情況將作為教師目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決?；顒?dòng)考評。各班對家訪活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長的意見和建議，分析家庭、社會(huì)育人的特點(diǎn)，提出改進(jìn)教育方式、意見和建議，并撰寫總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，教師要跟蹤了解學(xué)生家訪后各方面的變化、反應(yīng)，及時(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長?；顒?dòng)結(jié)束后，收集整理資料，認(rèn)真填寫《鄂州市中小學(xué)教師“課外訪萬家”活動(dòng)記載表》，并撰寫一份全面家訪情況報(bào)告，通過文字、圖片等建立起學(xué)生家訪檔案。家訪中對學(xué)生家長提出的問題要全面解答。真情互動(dòng)，走進(jìn)家庭。對家訪教師（班主任、科任教師）進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法、要求，確保廣大教師對本單位家訪活動(dòng)安排做到心中有數(shù)。（二）推進(jìn)實(shí)施明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)。四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈(zèng)的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報(bào)銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。三是做到“六知道”。二是實(shí)施“六必進(jìn)”。一是實(shí)行“六回訪”。（五）向家長宣傳教育法規(guī)政策、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及課改實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，廣泛聽取社會(huì)、家長或監(jiān)護(hù)人對學(xué)校和教師的意見與建議，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家庭、社會(huì)的溝通和聯(lián)系，爭取家長和社會(huì)對教育的理解和支持，樹立教育、教師的良好形象，培養(yǎng)尊師重教的良好風(fēng)尚。（四）向家長通報(bào)孩子的在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)等。（三）了解學(xué)生家庭教育情況，加強(qiáng)對家庭教育的具體指導(dǎo)。四、主要任務(wù)（一）了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予力所能及的幫助，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困輟學(xué)。對區(qū)域內(nèi)學(xué)生家庭采用實(shí)地家訪的形式，在區(qū)域外的學(xué)生家庭，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)