【正文】 2012年9月。加強學校周邊商店、攤點的管理，嚴厲打擊無證經(jīng)營、銷售假冒偽劣商品、“三無”商品，整治學校門前從事小吃、銷售食品的攤點，取締占道經(jīng)營的飲食攤點。大力整治校園及周邊的交通秩序。二、工作目標通過專項工作，努力實現(xiàn)小學校園周邊突出治安問題及時解決，校園周邊治安環(huán)境明顯凈化，校園周邊治安環(huán)境長效管理機制進一步完善，學校治安防范能力明顯提高。經(jīng)圩村委會2013年12月第五篇：2009學校及周邊治安綜合治理20122013學校參與社會綜合治理工作計劃為認真貫徹落實市委、市政府關于開展“三創(chuàng)”活動的要求，充分發(fā)揮市綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的職能作用，進一步抓好2013年學校及周邊治安綜合治理暨平安和諧校園建設，推動學校及周邊治安綜合治理工作上水平，維護學校穩(wěn)定，促進教育發(fā)展，凈化校園周邊治安環(huán)境，消除治安隱患，在認真總結(jié)去年專項工作，深入調(diào)查研究的基礎上，根據(jù)省、市綜治委的有關要求，結(jié)合我市學校實際和當前面臨的新形勢、新要求，特制定20122013學校及周邊治安綜合治理專項工作計劃。我村對學校周邊的村民小組加強法制宣傳活動，對暫住人口進行排查登記，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時上報，使學校周邊治安狀況保持良好的狀態(tài)。兩所學校都在潤揚北路沿線，學生的交通安全非常重要，我村常與學校領導聯(lián)系，教育學生遵守交通規(guī)則，平時不在學校周邊玩耍，全年為發(fā)生任何人身傷害事故。第四篇：學校及周邊治安綜合治理情況學校及周邊治安綜合治理情況根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求，我村在2013對學校和周邊治安綜合治理開展工作，具體情況如下：年初我村成立了學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，村主任親自抓，帶領小組成員認真學習上級有關文件，從思想上提高認識，自覺開展工作，小組成員落實責任，各自分管學校周邊所在的村民小組，形成了治安管理網(wǎng)絡。組織綜治創(chuàng)建工作宣傳月和禁毒宣傳教育活動情況。矛盾糾紛、社會治安排查情況。綜治、平安創(chuàng)建工作動員部署領導講話和會議記錄。三、工作記錄社會治安綜合治理責任書。禁毒工作計劃。二、工作計劃 2008年綜治、平安創(chuàng)建工作實施方案。禁毒工作領導小組。維護穩(wěn)定工作領導小組。福山中學 2005年9月學校綜治創(chuàng)建臺帳目錄一、組織機構(gòu)社會治安綜合治理工作領導小組。充分利用學校各種宣傳工具大力宣傳法律知識和安全自救知識。學校團委積極配合德育處定期開展青少年法制教育和安全教育活動。學?？倓仗庁撠煴Ｕ细黜椩O施的安全運行，并根據(jù)檢查結(jié)果及時檢修和維護。學校設立專職保衛(wèi)干事，負責學校日常的保衛(wèi)工作；積極與司法部門聯(lián)絡，有效遏制并處理好可能發(fā)生的各類突發(fā)性事件；定期檢查校內(nèi)防火、防盜等設施的安全隱患問題，及時上報，及時處理。負責下上學校公共財產(chǎn)的安全。夜班每班有兩人，由一名行政領導和一名行政人員共同值班。實行24小時晝夜值班制度。經(jīng)常開展安全教育活動。利用全體教職工大會積極開展普法宣傳工作，以多種形式學習各項法規(guī)，普及法律常識，規(guī)范教師行為，維護人民教師的高尚形象。檢查師德建設情況，杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生；檢查安全教育和法制教育工作開展情況，逐步提高學生知法守法意識和自我保護意識；檢查各重點部門的防火防盜設施，確保公共財產(chǎn)的安全；檢查各安全通道，防止災難性事故的發(fā)生；檢查水電暖等設施的運行情況，保證學校工作的正常秩序；檢查體育設施使用情況，防止因設備老化引發(fā)意外事故；檢查學生日常行為規(guī)范的執(zhí)行情況，防止學生因不良行為對社會產(chǎn)生的不良影響；檢查學校周邊情況，防止外界對學校正常工作的干擾等。對出現(xiàn)問題，及時制定相應的對策加以解決，對存在的隱患，立即予以排除。各組處室負責人匯報 工作情況。福山中學綜合治理組織機構(gòu)及工作職責[日期：12月20日] 來源： 作者： [字體：大 中 小]一、領導小組組長： 顧俊峰（校長）副組長：倪瑞忠（副校長）錢建龍（副校長）李保國（工會主席）組員：袁志琴（德育主任）范志剛（德育副主任）顧惠忠（總務主任）陳爾海（辦公室主任）王建國（教導主任）李文（總務副主任）陳金芬（年級組長）王瑞生（年級組長）沈麗萍（年級組長）二、工作職責定期召開綜合治理工作專題會。并榮獲了“市級實驗裝備先進校”、“綠色學校”、“市級示范高中”等榮譽稱號。在綜治委和教育局的領導下，綜合治理工作為學校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的保障。這些活動以及良好的校風，使學生情緒高漲，奮發(fā)向上。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個興趣學習小組，培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展個性特長。引導學生擺脫低級趣味，追求真、善、美。豐富課余生活，陶冶學生情操。我們對學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求，在常規(guī)管理中我們還實行了硬性約束原則：凡打架斗毆、偷竊、爬圍墻外出、考試舞弊、謾罵他人者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均要受到校紀處分。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。堅持預防為主。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學校德育工作中必不可少的部分，通過班會、主題生活會等渠道，具體落實到平時的工作中去。觸目驚心的實例給同學們留下了深刻印象，學生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則，并給自己父母寫信，提醒他們遵守交通規(guī)則，使交通安全深入人心。請交警定期來校講解輔導交通安全知識，利用我校多媒體教學資源優(yōu)勢，作交通法規(guī)講座。提高安全意識、開展“交規(guī)”活動。特別是11努力因地制宜，結(jié)合學校條件，增添防范設施。重視硬件投入，完善防范設施。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治校，受到廣大師生的好評。認真宣傳《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習和培訓，從思想上提高了教師對學生的管理的重視和對校園安全工作的重視。進一步加強對教職工的教育、管理，不斷豐富教職工的業(yè)余生活。校綜合治理領導小組常年堅持組織人員在校內(nèi)外巡視，加強課間巡查，幾次對在我校大門兩側(cè)賣小食品的人員進行教育。學校平時對各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進行認真檢查，及時通報有關情況，對存在的問題限時改進，結(jié)合評優(yōu)評先、年終考核獎懲，實行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。通過一系列工作取得了明顯的效果。三、抓住防范重點，運用得力措施，提高綜治功效重點防范，疏而不漏。除此之外，學校還建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的管理機制，要求教職工共同參與學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。同時，在領導小組的指導下，成立了保衛(wèi)小組，政教處負責，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其他一些行政人員、班主任老師等。進一步加強綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設。我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實行承包責任制和目標管理責任制。管理制度的進一步健全、強化，使學校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。二、增強責任意識，建立健全制度，強化規(guī)范管理建立健全了管理機制和規(guī)章制度，創(chuàng)立創(chuàng)建工作領導小組。建立了縱橫交錯的運行機制。其次結(jié)合我校實際及依法治校工作實施意見，制定了《xx中學法制宣傳教育四五普法實施方案》、《xx中學創(chuàng)“平安校園”實施方案》等，內(nèi)容包括紀律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學習生活等各方面，涉及教學樓、實驗樓、操場、公寓等各個場所?，F(xiàn)將情況報告如下：一、領導重視、機構(gòu)健全、分工明確為切實加強社會治安綜合治理工作，學校建立了依法治校的工作領導機構(gòu)。因此，學校從一開始就把這項工作作為一項重要工作列入全?？傮w