來來來,我們都是好朋友教學(xué)反思(參考版)
2024-10-25 05:24本頁面
【正文】 現(xiàn)在，我來當(dāng)籃球架(老師把小背簍放胸前)，在前面跑，看看誰有本領(lǐng)把球投進我這個小背簍中來，好嗎?。4．師生共同游戲：投籃。教師：玩了一會兒，紙球就有點散了，沒有原來那樣圓了，那怎樣才能讓你的紙球變得緊緊的、圓圓的，更好玩呢?我們用什么來固定紙球呢?(教師出示材料)我們來試一試誰固定得又快又好。教師引導(dǎo)：玩了這么長時間，看看你的紙球有什么變化。教師巡回指導(dǎo)。教師引導(dǎo)：剛才我們用報紙玩了很多游戲，有的把報紙折成小動物玩，有的把報紙向上拋著玩，你們想不想把報紙變成球來玩呢?用什么辦法能把報紙變成球呢?想變成什么樣的球?(能提供足夠的報紙，接著，出示羽毛球拍、乒乓球拍、足球門、小籃球架)我們帶著自己的球來玩一玩吧。(折疊、拋、投擲、跨跳、頂在頭上玩等)師與生共同交流報紙的玩法。請你們每人拿一張報紙玩一玩，看看可以怎么玩，比一比誰玩報紙的方法多。，積極探索報紙的不同玩法。好玩的紙球活動目標(biāo)：，積極探索報紙的不同玩法。4．第二個小朋友拿來手絹后向其他小朋友敬個禮，繼續(xù)第一個小朋友的過程，并依些類推。（每組5～10人為佳）2．每組小朋友手拉手，向后退成一個圓圈后，松開手蹲下。3．通過鍛煉，提高小朋友的靈活性和協(xié)調(diào)性教學(xué)內(nèi)容： 丟手絹教學(xué)過程：1．準(zhǔn)備活動：原地跑步 ：讓小朋友在原地先慢跑，然后再快跑徒手操 ：讓小朋友全身關(guān)節(jié)特別是手腳關(guān)節(jié)放開，以便下面活動的開展。游戲真快樂教學(xué)過程：1．培養(yǎng)小朋友團結(jié)合作精神。（2）生：正確把垃圾分類投放，盡情投入。生：積極參與打掃衛(wèi)生，并將收集的垃圾投放，養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣。（2）、請各生互相評價各組學(xué)生的展示總結(jié)：師對學(xué)生今天參與活動的情況進行總結(jié)。（3）、課堂氣氛活躍。學(xué)生：（1）、小隊長組織學(xué)生練習(xí)和調(diào)動隊伍。體育活動真快樂教學(xué)目標(biāo)：:活動項目：呼拉圈、跳橡皮筋、跳繩、踢毽子活動開始：教師：（1）、講述活動內(nèi)容順序方法，提出注意事項。學(xué)生：由小隊長帶領(lǐng)走成4個圓形，動作輕快、氣氛活躍，聽音樂做熱身運動。學(xué)生：骨干指揮，用隊列練習(xí)整理隊伍，學(xué)生精神集中。教學(xué)過程：課堂常規(guī)組織學(xué)生在操場集合。課堂總結(jié)：通過今天的這堂課，大家充分感受到了興趣活動對我們的幫助有多大，是不是？談?wù)勀愕母惺馨伞W(xué)生表演節(jié)目。小結(jié)：剛才這么多小朋友表演了節(jié)目，大膽表現(xiàn)自己，讓我們知道每個人都有長處，同時大家還發(fā)現(xiàn)自己身上的特長和興趣和愛好。每個小朋友都可以展示自己的特長，表演自己最拿手的節(jié)目。讓學(xué)生交流自己喜歡的興趣活動，發(fā)展自己的特長和愛好。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！游戲結(jié)束課程：請全班同學(xué)手拉手，大聲說道：“你是我的好朋友”。著名科學(xué)家培根說：“友誼 能使快樂倍增，使痛苦減半。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友?！盎ハ噘澝馈被顒樱?，“ 你寫的字很漂亮”、“ 你學(xué)習(xí)
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1