第二期科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得(參考版)
2024-10-25 03:06本頁(yè)面
【正文】 感謝為們授課的教師和本次培訓(xùn)班的組織者。參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)答辯，使我了解了過(guò)程，掌握了做好類似面試的基本要領(lǐng)和技巧，為我今后參加此類面試活動(dòng)取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)行政禮儀的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到文明禮儀是生活和工作的根基，懂得了禮儀和著裝的重要性及每一名公務(wù)員都應(yīng)該具備文明素質(zhì)。聽(tīng)了《廉政教育》的黨課，使我正確的看待權(quán)利、地位、利益，要會(huì)做人、做事、做官。學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)精神輔導(dǎo)（有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r），使我對(duì)國(guó)家的國(guó)情有了深入的了解，對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的方向有了深入的領(lǐng)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，我認(rèn)為要當(dāng)好一名科長(zhǎng)要做到以下幾點(diǎn)：一是不要靠職位權(quán)利、行政命令來(lái)管理下屬、布置工作，盡量靠人格魅力，人格魅力主要是靠加強(qiáng)道德修養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的；二是要精通業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)是立身之本，是勝任工作、勝任科長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提，必須能獨(dú)擋一面；三是要有開(kāi)拓精神和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，眼光要遠(yuǎn)，目標(biāo)要高；四、要搞好人際關(guān)系，重點(diǎn)是取得領(lǐng)導(dǎo)的支持、同級(jí)的理解和下屬的擁護(hù)和信任；五是要學(xué)會(huì)管理，會(huì)鼓動(dòng)別人，會(huì)服務(wù)別人，會(huì)成就別人，共同提高?？崎L(zhǎng)要俱備德識(shí)才學(xué)，其中識(shí)是指要識(shí)世情和國(guó)情。二、通過(guò)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)員的討論，對(duì)如何當(dāng)好一名科長(zhǎng)有了全新的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)引申，教練要求我們到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)，一定要記住和感謝那些在底層默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的基石，是他們把我們送到頂峰。他們是自愿的，沒(méi)人要求他們，也沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)，是最辛苦的。方法是先由二個(gè)人在底部當(dāng)基石，上來(lái)一個(gè)高個(gè)子的人踩在二個(gè)當(dāng)基石人的肩上往上爬，上去后在拉下面的人。我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的感受是需要有勇氣，有膽識(shí)，要有魄力，結(jié)果并不重要，重要的是完成這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，戰(zhàn)勝了恐懼，提高了自己。給我印象深和觸動(dòng)大的是高空獨(dú)木（高空天平）和求生墻（畢業(yè)墻）這二個(gè)項(xiàng)目。主要是在教練的指導(dǎo)下完成了以下幾個(gè)項(xiàng)目，高空獨(dú)木（高空天平）、盲人做矩陣、移花接木、齊心協(xié)力、蜘蛛網(wǎng)、求生墻（畢業(yè)墻）等。參加此次培訓(xùn)本人主要有幾下幾方面的體會(huì)和收獲：一、通過(guò)拓展訓(xùn)練，挑戰(zhàn)自我，真正體會(huì)和感受到團(tuán)隊(duì)的 作用。四是管理嚴(yán)格。有廉政教育的，有干部心理的，有行政禮儀的，有公文寫(xiě)作的，還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)的，都是一名科級(jí)干部應(yīng)該掌握的相關(guān)知識(shí)；三是形式新穎，效果突出。同時(shí)也感覺(jué)這次培訓(xùn)班組織的非常嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、有序、務(wù)實(shí)，俱備四個(gè)特點(diǎn)：一是授課教師水平高。第五篇：2010年科級(jí)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得2010年科級(jí)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得10月28日－11月12日，我有幸參加了由人力資源和社會(huì)保障局和行政干校共同組織的2010年區(qū)科級(jí)干部任職培訓(xùn)班。時(shí)代在變化，形勢(shì)在變化，好干部的標(biāo)準(zhǔn)也在變化。此次培訓(xùn)使我更明確了自己的服務(wù)職責(zé)，應(yīng)將“為民服務(wù)”印在心里，以真誠(chéng)、謙和、包容的工作作風(fēng)服務(wù)師生，確保以師生的需求為努力目標(biāo)，以師生的利益為發(fā)展方向，以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標(biāo)。但因?yàn)榉?wù)對(duì)象的多樣性和復(fù)雜性，工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，切實(shí)從師生角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)結(jié)果最優(yōu)化。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄐ枰獙⒃瓌t性和靈活性相結(jié)合。三、不斷更新觀念、拓展思維、明確定位，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和職責(zé) 我們長(zhǎng)期工作在一個(gè)地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙。因此，在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真把握好每堂課，認(rèn)真吸取每一份營(yíng)養(yǎng)?？茖W(xué)文化和專業(yè)知識(shí)的修養(yǎng)靠學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)是黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)，對(duì)自己而言，就是在自我淘汰。沒(méi)有一定的知識(shí)，無(wú)法代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化。現(xiàn)在則不行了。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，聽(tīng)到老師們講的東西，同學(xué)們交流的一些觀點(diǎn)，才覺(jué)得當(dāng)今知識(shí)更新之快、競(jìng)爭(zhēng)之大，壓力之重，才感到自己離時(shí)代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于教育工作的全過(guò)程，體現(xiàn)到隊(duì)伍建設(shè)的各個(gè)方面。這次培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，開(kāi)闊了思路，提供了借鑒，彌補(bǔ)了不足，是一筆非常值得珍藏的資源財(cái)富。廣大教師是做好教育工作的根基，必須以師為本，從教意味著奉獻(xiàn)，更要甘于清貧、甘受平淡，嚴(yán)于律己、廉政為民，真正做到“老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作”。通過(guò)培訓(xùn)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到市委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性，更加深刻體會(huì)到對(duì)我市工作戰(zhàn)略決策部署的科學(xué)性、時(shí)代性，也更加堅(jiān)定了我們自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感，保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì)，始終堅(jiān)持把教育工作置于黨和政府工作大局中來(lái)謀劃、來(lái)審視。要按照 “爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的要求，始終保持一種“本領(lǐng)恐慌感”、知識(shí)匱乏感、時(shí)代落伍感，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求
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