蘇少版音樂一下小蜻蜓教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《小蜻蜓》教案《小蜻蜓》[教學(xué)內(nèi)容]表演《小蜻蜓》[教學(xué)目標(biāo)]讓學(xué)生感受三拍子的強弱規(guī)律。通過聆聽、演唱歌曲《小蜻蜓》，讓學(xué)生感受音樂美，表達對小蜻蜓的喜愛之情，熱愛大自然，并能自覺保護益蟲。[教材分

2024-12-09 11:03

蘇少版音樂一下小蜻蜓教案(參考版)

【摘要】《小蜻蜓》教學(xué)設(shè)計教材分析：《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子，五聲宮調(diào)式。四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以舒展的節(jié)奏，流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結(jié)尾句上行四度后又連續(xù)上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴學(xué)生小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得愛護蜻蜓、保護益蟲的道理。教學(xué)目標(biāo)：１．通過聆聽歌曲《小蜻蜓》，指導(dǎo)學(xué)

2024-11-23 20:03

蘇少版音樂一下小蜻蜓課件1(參考版)

【摘要】頭上兩只大眼睛身體細長輕又輕一雙翅膀薄又明捕捉蚊子有本領(lǐng)謎底:打一動物qingting小蜻蜓幫我們捉了這么多害蟲。它對我們?nèi)祟愑幸妫且嫦x。它真是捕蚊的小英雄！小蜻蜓是益蟲，飛到西來飛到東，不吃糧食不吃菜，是個捕蚊的小英雄！

2024-12-08 22:50

蘇少版音樂一下星空教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第七單元星空第一課時教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)唱《閃爍的小星》2.欣賞《小星星變奏曲》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能根據(jù)音樂作合適的情緒反映，感受星空的美麗、奇妙2.學(xué)生能積極參與音樂活動，在活動中準(zhǔn)確的用肢體語言或其他方式表達對音樂變化的感受3.能自覺的用自然的聲音整齊的演唱4.能積極的與同伴合作，并從中得到快樂

2024-12-09 11:03

蘇少版音樂一下大鹿教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第四單元第一課教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2.創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo)：1．指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2．通過演唱歌曲、律動、歌表演，增強對歌曲的理解與表現(xiàn)，啟迪學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，使學(xué)生在音樂創(chuàng)作實踐中感受到愉悅。3．通過歌曲的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生團結(jié)友愛、樂于助人。教學(xué)過程：

2024-12-09 11:03

蘇少版音樂一下媽媽的歌教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第二單元媽媽的歌課時第一課時備注教學(xué)內(nèi)容1、聽：《搖籃曲》（黎族民歌）《搖籃曲》（舒伯特曲）2、唱：《大樹媽媽》3、我的創(chuàng)造：《唱唱拍拍》教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，體會到母愛的偉大，了解尊敬長輩，關(guān)心他人是一種美德。能力目標(biāo)通過角色表演，學(xué)生參加的積極性和合作能力有所

2024-12-09 03:49

蘇少版音樂一下顛倒歌教案(參考版)

【摘要】日教育計劃安排表目標(biāo)環(huán)境、材料內(nèi)容、形式、觀察及指導(dǎo)重點觀察記錄與效果分析能獨立安靜的午睡1、掌握歌唱的方法，愉快地演唱。2、隨鋼琴完整演唱，能對唱。3、感受歌曲的詼諧、幽默，體驗音樂活動的快樂。

2024-12-09 11:03

蘇少版音樂一下大鹿教案(參考版)

【摘要】大鹿西河小學(xué)：駱韋嘉學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》，能唱會歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗歌曲的情緒變化，并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。3.通過演唱、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂創(chuàng)作實踐中感到愉悅。4.通過歌曲學(xué)習(xí)、表演，知道了要團結(jié)友愛，樂于助人。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲

2024-11-24 01:25

蘇少版音樂一下小松樹課件(參考版)

【摘要】小松樹和大松樹8、小松樹和大松樹??山上有（），山下有（）。小松樹對大松樹說：“（）？”大松樹（）。小松樹的話被（）。風(fēng)伯伯（）說：“（）！”小松樹聽了，（）。

2024-12-08 22:50

蘇少版音樂一下顛倒歌說課稿(參考版)

【摘要】《顛倒歌》說課稿一、說教材1、教材分析《顛倒歌》這一活動選自于浙江教育出版社的幼兒智慧活動課程大班下冊藝術(shù)音樂活動。《顛倒歌》的歌曲旋律有個性，歌曲形象，生動，歌詞幽默、風(fēng)趣，詞曲結(jié)合比較好，唱起來上口，它十分真實地描術(shù)詼諧逗樂的動物場面。幼兒對這些描述即新奇又熟悉，所以很容易理解、掌握，使幼兒在唱歌時感到十分愉快，有利于形成他們樂觀，

2024-11-27 01:05

蘇少版音樂一下雪花飛舞教案(參考版)

【摘要】第三課時《雪花飛舞》教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞樂曲《雪花飛舞》2、表演歌曲《捉迷藏》3、選用內(nèi)容：學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲教學(xué)目標(biāo)：一、通過欣賞樂曲《雪花飛舞》，進一步體驗感受樂曲表現(xiàn)孩子在冬日里凝視室外漫天飛舞的雪花，熱切盼望春天早日來臨的心情。二、能夠參與歌曲《捉迷藏》歌表演的學(xué)習(xí)與表演、

2024-12-09 03:49

蘇少版音樂一下大樹媽媽教案(參考版)

【摘要】第一課春天來了大樹媽媽教學(xué)內(nèi)容：1、認識切分節(jié)奏2、演唱歌曲《大樹媽媽》教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到母愛的偉大，感受搖籃曲輕柔、連貫的風(fēng)格。2、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。3、理解歌曲內(nèi)容，用輕柔的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)對動物、植物的關(guān)心、愛護、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心保護大自然、熱愛祖國的情感。教

2024-11-23 21:56

蘇少版音樂一下粉刷匠教案(參考版)

【摘要】《粉刷匠》教案古城鄉(xiāng)河西小學(xué)丁周英一、教學(xué)目標(biāo)：1、認知目標(biāo)：理解《粉刷匠》的內(nèi)容。2、能力目標(biāo)：在共唱共演中交流情感，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、能夠按譜準(zhǔn)確地朗讀歌詞，并能準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱《粉刷匠》，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中體驗勞動的快樂，領(lǐng)悟"勞動最光榮&quo

2024-11-24 01:25

蘇少版音樂一下數(shù)蛤蟆課件(參考版)

【摘要】頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明，那哪位小朋友知道我還有另外一個名字叫什么嗎？蛤蟆小朋友，你們太棒了，今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學(xué)們在聽的時候注意了沒有，歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分？

2024-12-08 22:50

蘇少版音樂一下花蛤蟆教案(參考版)

【摘要】《花蛤蟆》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：一、通過學(xué)唱《花蛤蟆》，領(lǐng)會歌曲描繪的意境，感受當(dāng)?shù)貎和纳钋槿?。二、通過學(xué)習(xí)裝飾音及演唱，引導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱歌曲《花蛤蟆》。三、通過開展音樂活動聲音造型《荷塘歡歌》，培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作的能力、學(xué)生音樂表現(xiàn)力及合作意識教學(xué)設(shè)計：導(dǎo)入——新課教學(xué)——音樂活動——拓展教

2024-12-09 03:49

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