石匣學校貧困寄宿生生活補助實施方案(參考版)
2024-10-25 02:20本頁面
【正文】 艾則孜：***沙雅縣英瓦格九年一貫制學校2015年2月25日2015年沙雅縣英瓦格九年一貫制學校貧困寄宿生生活補助領導小組沙雅縣英瓦格九年一貫制學校2015年2月25日。維護貧困生的合法權益。指導建立我校學生之間、師生之間的經(jīng)濟互助體系。負責資助計劃的制定，資助經(jīng)費的統(tǒng)籌安排和分配，確定資助范圍和條件，審批、認定資助對象。積極開展對外宣傳，爭取更廣泛的社會力量對我校貧困生進行資助。艾則孜各年級組長二、工作職責宣傳落實國家貧困生資助工作的有關政策，制定學校貧困生資助工作的相關制度，統(tǒng)一指導、協(xié)調、管理全校貧困生資助工作，促進我校貧困生資助工作的健康有序發(fā)展。依明、嚴國宗、馬蜂、迪力沙提司馬依（副校長）米熱古麗（工會主席）成 員：亞森沙雅縣英瓦格九年一貫制學校2015年2月25日2015年沙雅縣英瓦格九年一貫制學校貧困寄宿生生活補助領導小組為了把國家資助貧困生政策落到實處，進一步激發(fā)社會各界愛心助學的熱情，使我校家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作步入健康有序、良性發(fā)展的軌道、幫助貧困學生順利完成高中學業(yè)、助工作領導小組、并設立貧困學生資助管理中心、負責相關工作。畢業(yè)、轉學或新增指標按有關程序調整給其他年級貧困寄宿生。需注意以下幾點：優(yōu)先考慮貧困寄宿生（無論學習優(yōu)劣）。四、注意事項貧困寄宿生生活費補助工作，事關落實黨和國家扶貧助學政策，涉及學生切身利益。公示無異議后，建立受助寄宿生檔案，個人申請書、村級證明等相關證明材料。在公示期間內，教師或學生家長(監(jiān)護人)有異議，可通過有效方式向學校提請復議，受理復議必須在接到提請復議3個工作日內予以答復。班主任、任課教師及學生代表組成的班級評審小組對申請人在校期間的實際生活狀況進行評議，符合條件者上報學校。學校根據(jù)教科局下達的補助名額，以班為單位按規(guī)定的補助條件組織學生進行申請，村委會出具證明，班主任組織學生互評打分，班主任核實情況，認真摸排，確定擬補助對象，提請班級審評小組審評，再報學校審評小組審核，初步擬定各班級補助名額和對象。學校通過各年級組公布生活費補助政策。二、加強組織領導，健全工作機制學校組織成立“學生資助工作領導小組”，負責義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作的實施，學生資助中心為具體辦事機構，負責信息報送、資金和檔案管理等日常工作。生活費補助標準：每生每學期補助初中750元，小學生625元。享受生活補助費對象：主要為因家庭經(jīng)濟困難而難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的住校學生。侯馬市風城鄉(xiāng)中學2012年5月10日鳳城鄉(xiāng)中學貧困生生活補助發(fā)放領導組組長：康桂林副組長：張志明成員：薛永俊姬建紅張建中陳瑞華 孫曉華李富軍各班主任第五篇：2012年貧困寄宿生生活補助實施方案2015年沙雅縣英瓦格九年一貫制學校貧困寄宿生生活補助實施方案為規(guī)范我校貧困寄宿生生活補助工作，國家資助貧困寄宿生的相關政策，結合我校實際情況，特制定本實施方案。畢業(yè)、轉學或新增指標按有關程序調整給其他年級貧困寄宿生。需注意以下幾點：優(yōu)先考慮貧困寄宿生（無論學習優(yōu)劣）。四、注意事項貧困寄宿生生活費補助工作，事關落實黨和國家扶貧助學政策，涉及學生切身利益。公示無異議后，建立受助寄宿生檔案，個人申請書、村級證明等相關證明材料。在公示期間內，教師或學生家長(監(jiān)護人)有異議，可通過有效方式向學校提請復議，受理復議必須在接到提請復議3個工作日內予以答復。不符合受助條件者，應予取消。學校將評審結果在校內公示，公示期不少于7天。班主任、任課教師及學生代表組成的班級評審小組對申請人在校期間的實際生活狀況進行評議，符合條件者上報學校。學校根據(jù)教科局下達的補助名額，以班為單位按規(guī)定的補助條件組織學生進行申請，村委會出具證明，班主任組織學生互評打分，班主任核實情況，認真摸排，確定擬補助對象，提請班級審評小組審評，再報學校審評小組審核，初步擬定各班級補助名額和對象。學校通過各年級組公布生活費補助政策。二、加強組織領導，健全工作機制學校組織成立“學生資助工作領導小組”，負責義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作的實施，學生資助中心為具體辦事機構，負責信息報送、資金和檔案管理等日常工作。在評審時，優(yōu)先考慮低于民政部門頒布的上年家庭人均最低收入標準線家庭學生、孤殘學生、烈士子女、因家庭成員長期患重病或突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難的
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