關(guān)于貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放_(tái)實(shí)施方案五篇(參考版)
2024-10-17 21:23本頁面
【正文】 11.“一補(bǔ)”工作自查報(bào)告、總結(jié)。（學(xué)校、中心學(xué)校、教育局各一份，報(bào)賬一份）。（申請(qǐng)表學(xué)生簽字、班主任簽字、印章齊全）?！耙谎a(bǔ)”實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。相片上注明發(fā)放時(shí)間、班級(jí)、班主任姓名、學(xué)生姓名。二、發(fā)放程序 。（6）無穩(wěn)定收入的單親家庭印證材料：村委會(huì)（居委會(huì)）出具的證明材料。（4）家庭成員患有重大疾病印證材料：縣級(jí)以上醫(yī)院的診數(shù)據(jù)證明或病歷復(fù)印件。附：一、資助對(duì)象（1）農(nóng)村特困戶和城鎮(zhèn)低保戶印證材料：特困證或低保證復(fù)印件（2）孤兒及殘疾人家庭印證材料：孤兒證、殘疾證、或村委會(huì)（居委會(huì)）出具的證明材料。三、做好受助學(xué)生檔案管理工作。必須嚴(yán)格按照資助標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放到學(xué)生中。每位申報(bào)學(xué)生必須真實(shí)填寫申請(qǐng)書，審核表。3．嚴(yán)格按照資助范圍上報(bào)。第三類：村委會(huì)或居委會(huì)出具困難證明材料。成立“一補(bǔ)”評(píng)審小組，認(rèn)真做好農(nóng)村義務(wù)教育家庭又紅又專濟(jì)困難寄宿生的申請(qǐng)、評(píng)審、公示、審核、認(rèn)定工作，做到公平、公開透明，申報(bào)排序分三類，按先后排序：第一類：有特困證、低保證、孤兒證、殘疾證等。并且召開專門會(huì)議，向全體教職工宣傳有關(guān)政策。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)“一補(bǔ)”政策的宣傳力度。各領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織實(shí)施“一補(bǔ)”工作，研?！耙谎a(bǔ)”政策落到實(shí)處。政策性強(qiáng)、涉及面廣，各領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任要高度重視此項(xiàng)工作。對(duì)不太困難的學(xué)生，上一次享受的，可以做工作讓一讓，讓其它條件相近的學(xué)生也享受一次。評(píng)上的學(xué)生及家長(zhǎng)不要聲張、炫耀，以免引起矛盾。貧困寄宿生生活補(bǔ)助是國(guó)家惠民政策之一，要確保?？顚Ｓ?。對(duì)不按規(guī)定開展工作，引起社會(huì)不良影響的，堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任，除行政處分外，從個(gè)人工資中扣除一個(gè)貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金，用于發(fā)放符合條件的貧困寄宿生。不得通過降低補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)大補(bǔ)助面。公平公正。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序，公正公開做好每一項(xiàng)工作，不走過程。貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作涉及每個(gè)學(xué)生家庭，社會(huì)關(guān)注度高，是熱點(diǎn)、敏感問題，事關(guān)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定，要樹立高度的責(zé)任感，站在為學(xué)校負(fù)責(zé)的高度做好此項(xiàng)工作。村委鑒定（5月23日下午）學(xué)生將申請(qǐng)表帶回，請(qǐng)村委簽上意見，并加蓋公章。評(píng)審結(jié)果于5月21日下午5:00前以電子表格形式發(fā)到學(xué)校郵箱（郵箱內(nèi)有空表格）。各班成立評(píng)審小組，班級(jí)初評(píng)（5月20日）班主任、班干部、學(xué)生代表組成班級(jí)評(píng)審小組，對(duì)提出申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)審。（班主任會(huì)上）七一班：（502）23%=11（人）七二班：（501）23%=11（人）七三班：（507）23%=10（人）七四班：（483）23%=10（人）八一班：（413）23%=9（人）八二班：（420）23%=10（人）八三班：（415）23%=8（人）八四班：（400）23%=9（人）九一班：（483）23%=10（人）九二班：（514）23%=11（人）九三班：（519）23%=10（人）合計(jì)：人學(xué)生申請(qǐng)（5月19日）（1）格式：第一段寫清個(gè)人基本情況，包括姓名、性別、身份證號(hào)、住址、班級(jí)，第二段寫清家庭基本情況及困難原因（姓名、身份證號(hào)與戶口本一致）；統(tǒng)一用信紙，便于存檔。政策新變化（1）指標(biāo)進(jìn)一步被壓縮，由原來全部寄宿生的40%變?yōu)?0%；（2）補(bǔ)助款不再發(fā)到學(xué)校，直接打入學(xué)生家庭賬戶。(7)對(duì)革命烈士子女、獨(dú)生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。元厚小學(xué) 2016年5月第四篇：貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案**中學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案
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