【摘要】八年級(jí)上冊(cè)語文第一二課試題一、填空:1、《次北固山下》作者是,他是朝代的詩人。2、《春望》作者:,字:他是朝代的詩人,后人尊稱他為3、格律詩分為兩種:一種是:另一種是:4、《次北
2024-12-09 07:59
【摘要】次北固山下教案格律詩是指唐以后的古詩,分為絕句和律詩,絕句又分(五絕)和(七絕).律詩可分(五律)和(七律).格律詩的特點(diǎn):句子必須是雙數(shù),如四句、八句、十二句、十六句等。講究平仄、用韻和對(duì)仗三個(gè)方面。而平仄又包括粘對(duì)、避孤平、避三平調(diào)等古時(shí)交通不發(fā)達(dá),流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成
2024-11-23 19:44
【摘要】06次北固山下一、默寫二、練習(xí)1、本詩的作者是
2024-12-09 09:44
2024-12-03 03:34
【摘要】富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛王灣(693~751),字不詳,洛陽(今河南洛陽)人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄,又參與編纂《群書四部錄》,后任洛陽尉。王灣博學(xué)工詩,詩雖流傳不多,但在詩壇亨名甚大。作者簡介作者簡介富安中學(xué)劉瑛次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平
2024-11-23 09:45
【摘要】《次北固山下》課堂實(shí)錄作者:加入日期:09-10-27鄉(xiāng)愁流淌資源開拓深圳南山外國語學(xué)校鐘煥斌鄉(xiāng)愁是春日飄飛的柳絮,鄉(xiāng)愁是山林如練的晨霧;鄉(xiāng)愁是綿綿如絲的長長的鐵軌,鄉(xiāng)愁是落日天際的一葉孤舟;鄉(xiāng)愁是羈旅途中揚(yáng)起的灰塵,鄉(xiāng)愁是明月下窗口仰視的雙眸。思鄉(xiāng)是人類最美的情感,它在歲月的心河中愈釀?dòng)?/span>
2024-12-09 00:13
【摘要】《次北固山下》教案2次北固山下教學(xué)設(shè)想教學(xué)目標(biāo):1、理解詩歌的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)名句所包含的哲理意義。2、體味詩歌情景交融的特點(diǎn)和譴詞造句的妙處。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)律詩的格律常識(shí)。重難點(diǎn)分析:1、頸聯(lián)中所包含的哲理意義。2、本詩情景交融的寫作特點(diǎn)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入
2024-12-10 00:24
【摘要】《次北固山下》教學(xué)目標(biāo),領(lǐng)悟名句所包含的生活哲理,并體會(huì)詩人在詩歌中表達(dá)的思想感情教學(xué)過程一,導(dǎo)入同學(xué)們小學(xué)時(shí)候?qū)W過李白的《靜夜思》,大家還記得吧?(請(qǐng)同學(xué)齊聲背誦該詩)詩歌體現(xiàn)了作者一種怎樣的感情呢?(思鄉(xiāng)之情)古時(shí)候通訊、交通不發(fā)達(dá),流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。許多詩人將這種思鄉(xiāng)的感情傾
2024-12-13 04:07
【摘要】《次北固山下》教學(xué)目標(biāo):1.掌握詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。2.品位詩歌意境,領(lǐng)悟詩歌主題。3.感受中國詩歌的思鄉(xiāng)旋律。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課古時(shí)交通不發(fā)達(dá),流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個(gè)重要主題。這首詩就是寫鄉(xiāng)愁的,且以“海日生殘夜,江春入舊年”這一聯(lián)而聞名于天下。作者王灣
2024-12-12 01:09
【摘要】第一篇:《次北固山下》 師:離愁別恨,自古有之,古代交通不發(fā)達(dá),人事淹蹇,音書滯阻,流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生故園之思,由此鄉(xiāng)愁成了詩歌的一個(gè)重要主題。現(xiàn)在學(xué)的這首詩,就是寫鄉(xiāng)愁。我...
2024-10-21 05:49
【摘要】第一篇:《次北固山下》說課稿 《次北固山下》說課稿 各位老師好,我是俞珂沁,我今天說課的題目是《次北固山下》,作者王灣。下面我將從說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)方法、說教學(xué)設(shè)計(jì)、說板書設(shè)計(jì)六個(gè)...
2024-10-21 05:29
【摘要】第一篇:次北固山下__教案 《次北固山下》 教學(xué)目標(biāo) ,領(lǐng)悟名句所包含的生活哲理 ,并體會(huì)詩人在詩歌中表達(dá)的思想感情教學(xué)過程一,導(dǎo)入 方案一:同學(xué)們小學(xué)時(shí)候?qū)W過李白的《靜夜思》,大家還記...
2024-10-21 11:46
【摘要】次北固山下(唐)王灣。;進(jìn)而理解詩歌的主題思想。。學(xué)習(xí)目標(biāo)解題題目中“次”、“北固山”分別什么含義?次北固山下“次”為“停泊”之意。北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北,三面臨江,形勢(shì)險(xiǎn)要,號(hào)稱“天下第一江山”。
2024-11-23 03:09
【摘要】一、閱讀文章《夏天的旋律》回答下列問題(每題3分)立夏春天還未來得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來的春夏之交嗎?就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜功夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!不知青梅何日變圓的?不知大麥何日變香的?不知草
2024-11-19 17:33
【摘要】次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸失,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。【注釋】①客路,當(dāng)指驛道,是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐,故以“客路”與“舟行”相對(duì)應(yīng)。②潮平,指潮與岸齊,因而兩岸顯得寬闊,這是春潮初升時(shí)的景象。③風(fēng)正
2024-08-27 01:47