鄂教版語文七下次北固山下(參考版)

【摘要】次北固山下教案格律詩是指唐以后的古詩,分為絕句和律詩,絕句又分(五絕)和(七絕).律詩可分(五律)和(七律).格律詩的特點：句子必須是雙數，如四句、八句、十二句、十六句等。講究平仄、用韻和對仗三個方面。而平仄又包括粘對、避孤平、避三平調等古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成

2024-11-23 19:44

鄂教版語文七下次北固山下春望同步測試(參考版)

【摘要】八年級上冊語文第一二課試題一、填空：1、《次北固山下》作者是，他是朝代的詩人。2、《春望》作者：，字：他是朝代的詩人，后人尊稱他為3、格律詩分為兩種：一種是：另一種是：4、《次北

2024-12-09 07:59

語文版語文七下次北固山下ppt課件(參考版)

【摘要】富安中學劉瑛富安中學劉瑛王灣（６９３～７５１），字不詳，洛陽（今河南洛陽）人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄，又參與編纂《群書四部錄》，后任洛陽尉。王灣博學工詩，詩雖流傳不多，但在詩壇亨名甚大。作者簡介作者簡介富安中學劉瑛次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平

2024-11-23 09:45

語文版七下次北固山下課堂實錄(參考版)

【摘要】《次北固山下》課堂實錄作者:加入日期：09-10-27鄉(xiāng)愁流淌資源開拓深圳南山外國語學校鐘煥斌鄉(xiāng)愁是春日飄飛的柳絮，鄉(xiāng)愁是山林如練的晨霧；鄉(xiāng)愁是綿綿如絲的長長的鐵軌，鄉(xiāng)愁是落日天際的一葉孤舟；鄉(xiāng)愁是羈旅途中揚起的灰塵，鄉(xiāng)愁是明月下窗口仰視的雙眸。思鄉(xiāng)是人類最美的情感，它在歲月的心河中愈釀愈香

2024-12-09 00:13

語文版七下次北固山下教學設計5篇(參考版)

【摘要】《次北固山下》教案2次北固山下教學設想教學目標：1、理解詩歌的內容，領會名句所包含的哲理意義。2、體味詩歌情景交融的特點和譴詞造句的妙處。3、繼續(xù)學習律詩的格律常識。重難點分析：1、頸聯(lián)中所包含的哲理意義。2、本詩情景交融的寫作特點。教學過程一、導入

2024-12-10 00:24

鄂教版語文七年級下冊次北固山下(參考版)

【摘要】《次北固山下》教學目標，領悟名句所包含的生活哲理，并體會詩人在詩歌中表達的思想感情教學過程一，導入同學們小學時候學過李白的《靜夜思》，大家還記得吧？（請同學齊聲背誦該詩）詩歌體現了作者一種怎樣的感情呢？（思鄉(xiāng)之情）古時候通訊、交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產生思鄉(xiāng)之情。許多詩人將這種思鄉(xiāng)的感情傾

2024-12-13 04:07

人教版語文七上次北固山下(參考版)

【摘要】《次北固山下》教學目標：１．掌握詩歌的內容并背誦全詩。２．品位詩歌意境，領悟詩歌主題。３．感受中國詩歌的思鄉(xiāng)旋律。教學過程：（一）導入新課古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。這首詩就是寫鄉(xiāng)愁的，且以“海日生殘夜，江春入舊年”這一聯(lián)而聞名于天下。作者王灣

2024-12-12 01:09

次北固山下(參考版)

【摘要】第一篇：《次北固山下》 師：離愁別恨，自古有之，古代交通不發(fā)達，人事淹蹇，音書滯阻，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，由此鄉(xiāng)愁成了詩歌的一個重要主題。現在學的這首詩，就是寫鄉(xiāng)愁。我...

2024-10-21 05:49

次北固山下說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：《次北固山下》說課稿 《次北固山下》說課稿 各位老師好，我是俞珂沁，我今天說課的題目是《次北固山下》，作者王灣。下面我將從說教材，說學情，說教學目標、說教學方法、說教學設計、說板書設計六個...

2024-10-21 05:29

次北固山下__教案(參考版)

【摘要】第一篇：次北固山下__教案 《次北固山下》 教學目標 ，領悟名句所包含的生活哲理 ，并體會詩人在詩歌中表達的思想感情教學過程一，導入 方案一：同學們小學時候學過李白的《靜夜思》，大家還記...

2024-10-21 11:46

鄂教版語文七年級下冊次北固山下ppt課件1(參考版)

【摘要】次北固山下(唐)王灣。；進而理解詩歌的主題思想。。學習目標解題題目中“次”、“北固山”分別什么含義？次北固山下“次”為“停泊”之意。北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北，三面臨江，形勢險要，號稱“天下第一江山”。

2024-11-23 03:09

-次北固山下課件(參考版)

【摘要】次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊?！咀⑨尅竣倏吐罚斨阁A道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐，故以“客路”與“舟行”相對應。②潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。③風正

2024-08-27 01:47

次北固山下教案(參考版)

【摘要】第一篇：次北固山下教案 次北固山下教案 一、導入。 古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。這首詩就是寫鄉(xiāng)愁的，且以“海日生殘夜，江...

2024-10-21 11:49

次北固山下_課件(參考版)

【摘要】次北固山下王灣王灣（693～751）唐代詩人。字號不詳。洛陽(今屬河南)人。開元五年(717)唐朝政府編次官府所藏圖書,9年書成,共200卷,名為《群書四部錄》?！度圃姟反嬖娛住Ｔ娙撕喗榭吐?青山/外，行舟/綠水/前。潮

2024-11-28 16:08

次北固山下教學設計(參考版)

【摘要】【轉載】《次北固山下》、《天凈沙秋思》教學設計??2013-12-0219:34:14|??分類：?七上教學實錄|字號?訂閱《次北固山下》、《天凈沙??秋思》??教學設計一、導語今天，讓我們從李白的《靜夜思》開始學習?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/span>

2025-05-05 04:19

鄂教版語文七下次北固山下(完整版)

鄂教版語文七下次北固山下(更新版)

鄂教版語文七下次北固山下(專業(yè)版)

鄂教版語文七下次北固山下(留存版)