【正文】
所以,在論文涉及到已有成果的地方,不去重抄已有的成果,而是指出登載這個成果文獻(出處),這種做法叫做引用參考文獻。當在論文中敘述研究目的、設計思想、建立的模型、與已有結果進行比較的時候,就要涉及到已有的成果。在正文中引用參考文獻一項科學研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎上的新進展,它體現(xiàn)著科學科技的繼承和發(fā)展。t understand it.“AFTER ADDITIONAL STUDY BY MY COLLEAGUES” did the work and ams explaine to me what it meant.“A HIGHLY SIGNIFICANT AREA FOR EXpLORATORY STUDY”I 我國發(fā)布GB 7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》,規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者出版年制”兩種為我國著錄文后參考文獻的國家標準。論文中常用術語=================================AN EXpLANATION OF pHRASES COMMONLY USED IN SCIENTIFIC LITERATURE=================================“IT HAS LONG BEEN KNOWN...”These data are practically meaningless.“WHILE IT HAS NOT BEEN pOSSIBLE TO pROVIDE DEFINITE ANSWERS TO THE QUESTIONS...”The other resultsdidn39。若無法作適當選擇,亦可參考一般索引內(nèi)之詞匯。五、主鍵語為利于計算機數(shù)據(jù)查詢作業(yè),目前已有許多期刊均需加上主鍵語,論文中亦然。(8).不要將文中之所有數(shù)據(jù)大量地列于摘要中,平均值與標準差或其它統(tǒng)計指標僅列其最重要的一項即可。(6).不要將在文章中未提過的數(shù)據(jù)放在摘要中。在英文的情況較多,量度單位則應使用標準化者。但亦不要矯枉過正,將應有之字眼過份刪除,如在英文中不應刪除必要之冠詞如a, an, the等。(3).請多位同僚閱讀并就其簡潔度與完整性提供意見。(2).用簡單而直接的句子。但亦可提早寫作,然后視研究之進度作適當修改。中英文摘要之內(nèi)容須一致,且于末尾應注明中英文關鍵詞。其長度視文章長度、主題范圍、重要性等而定,依字數(shù)而言,中文摘要約150至500字,英文摘要約在100至300字。摘要之長度大部份因期刊之要求而有限制,可參閱各期刊之說明。(4).結論:結論亦非常具選擇性的,仍以重要者為主,但簡短說明即可,避免使用毫無新義之文句,例如:『結果業(yè)經(jīng)充分討論過』,『有關造成此種不正常的原因已在文中列出...』,『一種以本發(fā)現(xiàn)為基礎而發(fā)展的方法已在文中說明』等等。僅就工作中重要的、新的或顯著的發(fā)現(xiàn)或觀點加以挑明。(2).材料與方法:說明研究中所用之材料及品系資料,簡短地說明實驗設計的模式,必要時敘述實驗的方法、所用條件及所加之限制等。三、摘要之主要內(nèi)容一般人閱讀摘要時,所搜尋的指標包括目的與范圍、方法、結果或成果、結論及任何其它支持或外圍的信息。有許多人參考到本文時,首先接觸到的應為摘要部份,計算機之搜尋最終之內(nèi)容仍為摘要之內(nèi)容,故摘要所能傳達的信息相當重要。兩者常出現(xiàn)于每篇論文題目之后、本文之前(但亦有置于文后者),其順序是中文摘要在前,英文摘要在后。故此處所述之摘要應指以論文作者為主之陳述性質(zhì),或為英文所指之SUMMARY,雖然有時仍然混用。在英文中,與摘要有關的英文字有ABSTRACT, SUMMARY與 SYNOpSIS等三種,嚴格而言,ABSTRACT較屬摘錄性質(zhì),在專業(yè)性數(shù)據(jù)庫中查詢時用之;SUMMARY則有摘要或概要的意思,真正的定義是指作者再度扼要陳述全文較突出的發(fā)現(xiàn)或結論。(CNS 13152, 1993):一篇精確代表文獻內(nèi)容簡短文字,不多加闡釋或評論,也不因撰寫摘要的人不同而有差異。當然,在注意基本格式的共同性時,還應照顧到不同學科,不同課題在表達形式上 的差異。第四節(jié) 學術論文的寫作格式在總結前人撰寫學術論文共同規(guī)律的基礎上,人們找到了一種最明確、最容易理解的論文基本格式,按照這種基本格式寫作,便于作者整理材料,便于比較完整地表達研究成果,也便于讀者閱讀理解。以上整理工作,看起來很麻煩,但比起你毫無頭緒地查找數(shù)據(jù)是方便多了。目錄有兩大類:一是告訴人們閱讀什么材料,稱為書目;另一是告訴人們什么地方有什么數(shù)據(jù),稱藏書目錄。一種整理辦法是在筆記本前留幾頁空白,隨時編上筆記內(nèi)容的目錄或分類索引,在筆記封面寫上年月;另一種辦法是準備若干本筆記,把自己要搜集的內(nèi)容分別記在有關筆記本上,在筆記本封面寫上主題內(nèi)容和起訖年月;第三種方式是將筆記上內(nèi)容轉錄在規(guī)格統(tǒng)一的紙上,或將筆記上相關主題之頁剪下貼在標準紙上,寫下標題,放在不同紙袋或夾子中,袋面或夾面注明有關主題內(nèi)容或主要文章篇目。然后分門別類放入卡片盒中,以利查用。對常用或已得到的文獻資料,總想自己保存,但日積月累,往成了死材料。一般所用的比較方法是:把內(nèi)容相關的不同國家、機構或作者的數(shù)據(jù)相比較,把數(shù)據(jù)本身的論點和論據(jù)相比較,把實驗數(shù)據(jù)與生產(chǎn)數(shù)據(jù)相比較,把歷史數(shù)據(jù)與近期數(shù)據(jù)相比較,把一般數(shù)據(jù)與權威數(shù)據(jù)(如手冊等)相比較等等。隨著科學技術的發(fā)展,實驗測試條件的變化,文獻資料也要更新與發(fā)展,人們的疏漏也在所難免。(5).先粗讀,后精讀。(3).先讀近期數(shù)據(jù),后讀歷史性資料。若要取得滿意的效果,可按下列步驟進行:(1).又讀中文數(shù)據(jù),后讀外文數(shù)據(jù)。通過文獻檢索或其它途徑獲得的文獻數(shù)據(jù),還必須通過閱讀、取舍,才能為己所用。一次文獻數(shù)據(jù)在科技信息中占有重要地位,常常散見于圖書期刊中。當你從信息流中發(fā)現(xiàn)了信息源,正好符合自己的需要,就可寫信求索。(3).交換、索取。專業(yè)會議往往信息量大,信息也較集中,參加會議可以受益非淺。國外有人出售信息,國內(nèi)也有科技咨詢機構。(1).采訪。通過題錄、文摘、索引等二次文獻,可以很快找到你需要的一次文獻。然而,二次文獻是經(jīng)過加工、摘要、提煉的文獻資料,為科技工作者廣泛了解科技動態(tài)提供了方便的工具。二次文獻功能如下:(1)廣泛了解科技動態(tài)創(chuàng)造條件。二次文獻又稱為二級文獻。(3)確定檢索途徑和選擇檢索法。一次文獻的搜集一般分四步進行:(1)檢索準備,即分析研究課題基礎,明確檢索范圍。它是直接從事研究的科技工作者所寫的文字數(shù)據(jù),是新技術、新知識、新發(fā)明等新的科研成果的記載和報導。書面文獻可以分一次、二次和三次文獻等。間接信息可分為書面存儲和非書面(包括計算器軟件、微縮照相、電視錄像、電影等)存儲信息兩大類。有人說:「直接的信息滲透著考察者的血汗」,這話毫不過分??疾焓鞘謴碗s的事,必須緊緊圍繞科研中提出的問題進行深入細致地觀察;其次,有用的信息是紛繁的事實中選擇出來的,然后才可用這些真實的信息說明問題??疾旌蛯嶒灢煌?。為揭示事物的本質(zhì)特征,有時要重復實驗,要記錄一連串數(shù)字,同時,要用精密儀器,良好的測試方法等,以便獲得更準確的信息。(2).測量記錄實驗中常常要對某些現(xiàn)進行定量測量。在觀察時,需要選擇觀察時間與觀察點。杰出數(shù)學華羅庚為了推行優(yōu)選法,到過二十幾個縣市,數(shù)以千計的工礦、農(nóng)村。任何現(xiàn)象的微小變化可能帶有本質(zhì)性的信息,而產(chǎn)生某種現(xiàn)象的條件也是重要信息。實驗方法能夠強化研究對象,使其處于極端狀態(tài),有利于揭示新的規(guī)律。(一)直接信息的搜集科技工作者要探索未知世界,獲取新的知識,就應從研究對象中直接獲取最新的信息,以便推動科研工作。例如:分類、選擇、歸納,而不是指加工成論文。(4)信息的處理。(3)信息的累積。(2)信息的求索。五、信息的搜集信息搜集的含義有四層:(1)信息的接收。(2)通過信息數(shù)據(jù)了解前人在該領域科研上的經(jīng)驗教訓,使自己論文少走彎路。在信息、科學研究和寫作的關系上,已揭示了信息的功能。四、信息的作用人是信息的活源泉。隨著人類文明的進步,傳輸信息的方式不斷改進,人類征服自然、改進自然的信息日益增多。但要達到此目的,是與信息搜集與處理密切相關。因此,科學研究的全部過程應該看作為一個互相聯(lián)系,互相制約的可控系統(tǒng)。通過實踐檢驗輸出的信息,即構成信息的使用。從信息論角度看,科技工作者通過感官接受信息,再由大腦加工和處理(去偽存真、去蕪存菁),并向外輸出新 的信息??梢允菚娴模部梢允瞧渌鞣N存儲信息的載體。(2)間接信息間接信息是科技研究人員收集到各種文獻資料,是第二手或第三手的信息(或稱一次文獻、二次文獻)。信息的分類方法很多,按搜集方式分為兩大類:(1)直接信息直接信息是科技研究人員在科學考察或科學實驗中直接獲取的數(shù)據(jù)。(9)既可消費,又可增值。(7)既可永久,又可失效。(5)既可搜集,又可擴散。(3)既可傳遞,又可封鎖。信息的特性如下:(1)既依附于某種介質(zhì),又具有獨立的意義。隨著通信技術和控制論的發(fā)展,信息概念在廿世紀中期普遍被認識后,迅速與材料、能源齊名,成為現(xiàn)代科學技術的三大支柱之一。控制論創(chuàng)始人維納說:『信息是我們適應外部世界,并且使這種適應為外部世界所感受到的過程中,同外部世界進行交換的內(nèi)容名稱。選擇這類課題也容易獲得成果。以計算器為工具,對實際結果作分析,可以使課題深入,獲得令人滿意的效果;有些過去達不到的計算深度,藉助計算器可以實現(xiàn)。當今,科學技術正由專業(yè)化向綜合化階段轉化,新興學科、交叉學科和邊緣學科不斷涌現(xiàn),有很多新的課題有待研究。它是物理學、化學滲透到傳統(tǒng)生物學之中,使生物學的研究推進到分子以下的層次而形成的新學科。它也可分兩種:一種是介紹實驗本身為目的,重在說明實驗裝置、方法和內(nèi)容;另一種是通過對實驗結果的分、猜想、假設中選題這類著名課題,難度大,若能解決科學性,其創(chuàng)新性是無疑的。一般說來,理論型論文正文結構型式靈活,沒有固定格式,可將研究的對象或結果劃分為若干有聯(lián)系的層面,按一定邏輯逐層進行論述。理論型論文的重點在于理論證明和分析。它反映學科最新的前瞻科學技術水準及其發(fā)展動向,體現(xiàn)了科技工作者擁有的成果。學術論文應具有新的信息。(四)一般學術論文學術論文是論述創(chuàng)新性研究工作成果的書面文件,是某些實驗性、或理論性、或觀測性的新知識的科學記錄,或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結。(三)博士論文博士論文對本學科的發(fā)展有重要的推動作用,對本學科水平提高有重要的突破。其基本要求如下:。