【正文】 。如果看中某個刊物，先在中國知網(wǎng)上查找一下這個刊物這幾年發(fā)表的論文，看看自己的論文是不是在發(fā)表的范圍之類，否則投也是白投。雜志選擇。而且在放的過程中還能繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新的資料和著作以充實我們的論文。所以最好文章寫完后放一放，不要著急投出去。而別人一眼就能看出來。論文修改。其實寫論文和學(xué)武術(shù)一樣，都是一招一式有章可循的，不是什么太費勁的事。這就需要多看高級別的刊物的論文，雖然比較長，但是洋洋灑灑，看完后有醍醐灌頂?shù)母杏X。否則你投稿后外審，正好送給一個對你論文的內(nèi)容有所研究的學(xué)者手中，一看你的學(xué)術(shù)史回顧沒提他，肯定會把你的論文槍斃掉的。其次學(xué)習(xí)到了知道了學(xué)術(shù)論文的投稿基本注意事項一篇論文好不好首先要看選題是不是前沿，有沒有重復(fù)前人研究，或者前人研究過的，論文的序言部分是否有學(xué)術(shù)史的回顧。學(xué)術(shù)期刊刊發(fā)的文獻以學(xué)術(shù)論文為主，而非學(xué)術(shù)期刊刊發(fā)的文獻則以文件、報道、講話、體會、知識等只能作為學(xué)術(shù)研究的資料而不是論文的文章為主。“國家級” 期刊，即由黨中央、國務(wù)院及所屬各部門，或中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學(xué)會主辦的會刊。其中對核心期刊的認定通過五項指標綜合評估。2008年版暫未出版。另一種是北京大學(xué)圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會聯(lián)合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》(以下簡稱《要目總覽》)。對中國(不含港、澳、臺)出版的期刊中核心期刊的認定，目前國內(nèi)比較權(quán)威的有兩種版本。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過一整套科學(xué)的方法，對于期刊質(zhì)量進行跟蹤評價，并以情報學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心期刊。年報道文獻量16萬余條。出版形式有印刷版（期刊形式）、電子版（磁帶）及縮微膠片?！豆こ趟饕罚═he Engineering Index，簡稱EI）創(chuàng)刊于1884年，是美國工程信息公司(Engineering information Inc.)出版的著名工程技術(shù)類綜合性檢索工具。從SCI的嚴格的選刊原則及嚴格的專家評審制度來看，它具有一定的客觀性，較真實地反映了論文的水平和質(zhì)量。《科學(xué)引文索引》(Science Citation Index, SCI)是由美國科學(xué)信息研究所(ISI)1961年創(chuàng)辦出版的引文數(shù)據(jù)庫，其覆蓋生命科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、物理化學(xué)、農(nóng)業(yè)、生物、獸醫(yī)學(xué)、工程技術(shù)等方面的綜合性檢索刊物，尤其能反映自然科學(xué)研究的學(xué)術(shù)水平，是目前國際上三大檢索系統(tǒng)中最著名的一種，在學(xué)術(shù)界占有重要地位。心得體會如下：首先了解了國內(nèi)外期刊的分類。參考文獻（黑體五號居中）[連續(xù)出版物] [J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼終止頁碼.[專著] [M].出版地：出版者，出版年.[論文集] [A].[C].出版地：出版者，.[專利] [P].國名及專利號，發(fā)布日期.[在線文獻] [EB/OL].://?, ：[1]彭錦，[J].黃岡師范學(xué)院學(xué)報，2004，14（2）：110.[2]Liu B., Theory and Practice of Uncertain Programming[M],PhysicaVerlag, Heidelberg, （黑體小五號字）： 該部分對論文的主要作者進行介紹，包括作者姓名，出生年月，民族，何時何地獲得什么專業(yè)的學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，現(xiàn)工作單位及主要研究領(lǐng)域，論文發(fā)表情況，學(xué)術(shù)職務(wù)等。事實上，只需要將引用的最重要和最關(guān)鍵的那些文獻資料列出即可。參考文獻說明（Reference一級標題黑體小四號）在學(xué)術(shù)論文后一般應(yīng)列出參考文獻（表），其目的有三，即：①為了能反映出真實的科學(xué)依據(jù)；②為了體現(xiàn)嚴肅的科學(xué)態(tài)度，分清是自己的觀點或成果還是別人的觀點或成果；③為了對前人的科學(xué)成果表示尊重，同時也是為了指明引用資料出處，便于檢索。④要能指出任何的例外情況或相互關(guān)系中有問題的地方，并且應(yīng)明確提出尚未解決的問題及解決的方向。②要能指出你的結(jié)果和解釋與以前發(fā)表的著作相一致或不一致的地方。如果標題定為結(jié)果和討論，對于討論（或分析）這一部分與其它部分相比，則更難以確定所應(yīng)寫的內(nèi)容，通常也是最難寫的一部分?！爸饕Y(jié)果論證”這一部分是論文的關(guān)鍵部分。②解決方法/主要結(jié)果定理/結(jié)果比較與分析。段落和劃分，應(yīng)視論文性質(zhì)與內(nèi)容而定。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。因此，要求這一部分內(nèi)容充實，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。正文是一篇論文的本論，屬于論文的主體，它占據(jù)論文的最大篇幅?？蓪㈨撁嬖O(shè)置A4即21cm，頁邊距：、。一個刊物增加“關(guān)鍵詞”這一項，就為該刊物提高“引用率”、增加“知名度”開辟了一個新的途徑。后三個關(guān)鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內(nèi)容信息，也提高了所涉及的概念深度。一篇論文可選取3~5個詞作為關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞或主題詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，先出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，這些住處或詞江，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。如，“最值”（其規(guī)范的主題詞可是“最大值”）。它具有概念的特性，說明它不是別的，而是微積分的應(yīng)用，采用的是自然語言詞匯。主題詞是指以概念的特性關(guān)系來區(qū)分事物，用自然語言來表達，并且具有組配功能，用以準確顯示詞與詞之間的語義概念關(guān)系的動態(tài)性的詞或詞組。主題詞除關(guān)鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。撰寫論文摘要的常見毛病，一是照搬論文正文中的小標題（目錄）或論文結(jié)論部分的文字；二是內(nèi)容不濃縮、不概括，文字篇幅過長。例如，對于6000字的一篇論文，其摘要一般不超出300字。摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容：①從事這一研究的目的和重要性；②研究的主要內(nèi)容，指明完成了哪些工作；③獲得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見解；④結(jié)論或結(jié)果的意義。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。如?（主標題）一類幾何曲線特性（副標題）用數(shù)學(xué)軟件模擬幾何曲線的滑移特性。若使用“勞力”與“畜力”，就不會分別誤解成那些不具有勞動能力和不能使役的對象。題名中的人，其外延可能是青壯年，也可以是指嬰兒、幼兒或老人，因為后者也是主標題“人”，然而卻不是具有勞動能力的人，顯然不屬于命題所指，所以泛用“人”，其外延不當。命題時，若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內(nèi)涵的恰當運用，則有可能出現(xiàn)謬誤，至少是不當。1．1．2外延和內(nèi)涵恰如其分，醒目（三級標題宋體五號）“外延”和“內(nèi)涵”屬于形式邏輯中的概念。力求題目的字數(shù)要少，用詞需要精選。關(guān)鍵問題在于題目要緊扣論文內(nèi)容，或論文內(nèi)容與論文題目要互相匹配、緊扣，即題要扣文，文也要扣題。假如上面的題目中，指的是微分中值定理，何類不等式可放在內(nèi)文中說明，不必寫在標題中，標題中只需反映運用微分中值定理這一事實即可。效果會好得多，例如“貝塞耳不等式的應(yīng)用”，這樣的題名就要貼切得多。常見毛病是：過于籠統(tǒng)，題不扣文。對這兩方面的要求分述如下。有人描述其重要性，用了下面的一句話：“論文題目是文章的一半”。論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。題名（Title,Topic一級標題黑體小四號）題名又稱題目或標題。引言的文字不可冗長，內(nèi)容選擇不必過于分散、瑣碎，措詞要精煉，要吸引讀者讀下去。G558（楷體五號字）0引言（Introduction一級標題黑體小四號）引言又稱前言，屬于整篇論文的引論部分。第四篇：學(xué)術(shù)論文寫作格式學(xué)術(shù)論文寫作格式學(xué)術(shù)論文寫作格式（標題小二號字居中）作者姓名（黑體五號字居中）作者單位(學(xué)校 所在系名 城市 郵編)（宋體五號字居中）摘要（Abstract黑體五號）：本文介紹了學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求與寫作方法，以及學(xué)術(shù)交流會議上通用論文規(guī)范格式，初學(xué)者可按照本文所提供格式撰寫論文。為了提高投稿的命中率，建議作者自問以下幾個問題：（1）選題是否新穎？查閱近幾年有關(guān)雜志發(fā)表的文章即可得知。不同雜志對成果的要求不盡相同，作者應(yīng)該認真閱讀相關(guān)雜志的用稿要求，檢查自己的文章是否符合標準。初學(xué)研究者應(yīng)多模仿國內(nèi)外著名學(xué)者的假設(shè)陳述方式、觀點論證方式、研究程序、行文方式等，逐漸提高自己的學(xué)術(shù)寫作水平。況且，涉及到人的實驗不可能像嚴格意義上的科學(xué)實驗（如化學(xué)實驗、物理實驗），沒法嚴格控制所有控制變量。調(diào)查性實證也有定性與定量兩類。：根據(jù)以往研究引出的問題設(shè)計調(diào)查問卷/試卷，探索調(diào)查對象在某方面表現(xiàn)出的規(guī)律性特征。例如，課堂教學(xué)中用英語解釋課文生詞對詞匯習(xí)得的影響。根據(jù)以往研究的不足提出新的觀點或假設(shè)，設(shè)計實驗方法，控制相關(guān)變量，收集有效數(shù)據(jù)并加以分析。將論點建