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正文內(nèi)容

和諧學(xué)校德育為先(參考版)

2024-10-24 22:16本頁(yè)面
  

【正文】 讓我們攜起手來,從我做起,文明駕車,禮讓為先,讓出安全,讓出秩序,讓出關(guān)愛,以“車讓人讓出和諧,人守規(guī)守出文明”為口號(hào),讓文明交通成為最亮麗的城市風(fēng)景!。用你我的實(shí)際行動(dòng)踐行公民道德規(guī)范。文明之行,始于足下。人守規(guī)文明之行,始于足下。二、騎行講規(guī)矩當(dāng)您騎乘行經(jīng)斑馬線時(shí),提前減速、禮讓行人,遵守交通信號(hào),服從交警指揮,不駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,做文明出行的踐行者。遇前方斑馬線無行人行走時(shí),也請(qǐng)?zhí)崆皽p速,低速安全通過斑馬線,隨時(shí)做好停車讓行準(zhǔn)備;當(dāng)您駕車行經(jīng)沒有交通信號(hào)指示燈的交叉路口,遇有行人正在橫過道路時(shí),請(qǐng)您主動(dòng)減速、禮讓行人安全通過。共文明”交通實(shí)踐行動(dòng)。為了進(jìn)一步叫響西咸新區(qū)“文明交通,禮讓為先”這張城市形象的名片,即日起,在全市開展文明交通“車讓人廣大市民朋友們,讓我們攜手并肩,同心協(xié)力,共同為我市實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市“三連冠”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!克拉瑪依市局交通警察支隊(duì)禮讓為先、文明和諧倡議書通用5廣大機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、市民朋友們:“禮讓為先、文明和諧”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。三、人人參與,投身創(chuàng)建活動(dòng)。為切實(shí)增強(qiáng)公民交通文明意識(shí),全力打造安全、文明、暢通的出行環(huán)境,迅速掀起創(chuàng)建全國(guó)文明城市的新熱潮,我們向廣大市民朋友倡議:一、積極倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線,機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行,機(jī)動(dòng)車有序停放,文明使用車燈,行人非機(jī)動(dòng)車各行其道,行人非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)燈等文明交通行為。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。讓我們共同攜手為魅力黑河增光添彩。提倡“人人參與,齊抓共管,弘揚(yáng)禮讓,勸導(dǎo)違法”。提倡“按照機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈或交警指揮通行、禮讓行人、不隨意變更機(jī)動(dòng)車道、不爭(zhēng)搶”,抵制“超員、超速、疲勞駕駛、酒后駕駛、亂停亂放”。提倡“非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)通行、行經(jīng)路口減速慢行”,抵制“逆向行駛、隨意調(diào)頭、不佩戴安全頭盔”。提倡“遵守交通信號(hào)燈、走斑馬線”,抵制“橫穿道路、跨越護(hù)欄”。共享自行車、電動(dòng)車不隨意停放在人行道上,以免學(xué)生通行時(shí)發(fā)生剮蹭,帶來安全隱患。道路上長(zhǎng)時(shí)間停留,不隨意占用非機(jī)動(dòng)車道、公交港灣,做到即停即走。如果您的交通方式是步行,建議您盡量走人行道、斑馬線通行,不在路上追逐打鬧、車輛臨近時(shí)不突然加速或變向,以免造成危險(xiǎn)。臨近學(xué)校、小區(qū)周邊注意減速慢行。瀛海家園、南海家園周邊居民建議您盡量選擇騎行或步行上學(xué),既環(huán)保又低碳,還能鍛煉身體;同小區(qū)居民可以選擇拼車出行,減少機(jī)動(dòng)車出行量。交通中有你、有我、有他,有我們共同參與,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造!讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明出行,我行你行,讓東寧明天更文明、更有序、更和諧!東寧市文明辦禮讓為先、文明和諧倡議書通用2尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):您好!今天是新年開學(xué)第一天,您和孩子的平安出行是我們共同的愿望,為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育和管理,增強(qiáng)交通安全意識(shí),創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的道路交通環(huán)境,有效確保上學(xué)、放學(xué)途中交通安全,希望您和孩子一起閱讀《文明交通倡議書》并遵守交通法規(guī)。四、做一個(gè)文明交通志愿者。三、做一個(gè)文明的行路人。二、做一個(gè)文明的駕駛?cè)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和自覺遵守道路交通安全法,增強(qiáng)文明交通意識(shí)。為深化“城市文明品質(zhì)提升行動(dòng)”,切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),努力打造安全和諧的出行環(huán)境,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,決定在全市實(shí)施“文明交通提升行動(dòng)”。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編整理的禮讓為先、文明和諧倡議書通用,歡迎大家分享。讓平安的種子在我們的心里生根發(fā)芽,讓平安的規(guī)則守護(hù)每一個(gè)朝氣蓬勃的生命,我相信,平安的春風(fēng)一定會(huì)吹綠校園的每一個(gè)角落。和諧之聲悅耳動(dòng)聽,和諧之畫賞心悅目。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。從細(xì)微處入手,關(guān)注學(xué)生生活習(xí)慣的異常變化;關(guān)注學(xué)生情緒的起伏。建設(shè)安全校園,完善安全方面的規(guī)章制度。其次,想要形成平安的和諧校園氛圍,離不開制度的保障。借助校報(bào)廣播站等載體,開展形式多樣的安全教育。無一不是我們要關(guān)心的重點(diǎn)。校園安全時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心。當(dāng)利刃揮向手無寸鐵的學(xué)生之時(shí),當(dāng)搶劫敲詐勒索的烏煙瘴氣彌漫在校園周邊之際,當(dāng)網(wǎng)吧游戲廳將學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)包圍蠶食之時(shí),平安,又存在于哪里呢?近來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才;關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息。讓我們以廉潔的作風(fēng)投入金融事業(yè)發(fā)展的浪潮中,共同創(chuàng)造和諧金融更加輝煌的明天!謝謝大家第四篇:和諧校園平安為先和諧校園平安為先和諧興平,平安筑基;和諧校園,平安為先。讓我們用浩然正氣,昂揚(yáng)銳氣去拒絕誘惑,做一名無欲則剛、清正廉潔的金融衛(wèi)士。作為新時(shí)代的金融工作者,我們需要的正是這種骨氣,這種大氣,這種精神氣,這種英雄氣,這種大浪淘盡猶然閃光,穿過迷霧依然奪目的人格魅力!親愛的朋友們,讓我們恪守“勿以善小而不為,不以惡小而為之”的至理古訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)地做人,坦坦蕩蕩的處事。公正廉潔,就是要是浩然正氣,拒絕誘惑。銀行的騰飛與發(fā)展,離不開我們勤奮工作,每一個(gè)金融工作者都應(yīng)廉潔從業(yè),恪盡職守,公正廉潔。然而,現(xiàn)實(shí)中總有少數(shù)干部把這兩個(gè)字給忘了,中國(guó)建設(shè)銀行原行長(zhǎng)王雪冰喜歡收藏珍貴名表,先后多次接受數(shù)人送予的款物,物品中多為名貴手表,最終淪為階下囚;原國(guó)際信托投資公司副董事長(zhǎng)金德琴,侵吞公款,晚節(jié)盡失,鋃鐺入獄;國(guó)家開發(fā)銀行原副行長(zhǎng)王益,為多名請(qǐng)托人謀取利益,索取、收受對(duì)方錢款共計(jì)折合人民幣1196萬余元,被判死緩。君不見,一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰; 人民公仆焦裕祿、孔繁森、牛玉儒的事跡震撼人心,影響甚廣。我的演講題目是:和諧金融,廉潔為先??傊?,在過去 一個(gè)學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)到位、措施得力、計(jì)劃周密,使我鄉(xiāng)教育教學(xué)方面取得了較為可喜的成績(jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們所做的還不夠,今后,我們將更加努力,爭(zhēng)取使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。上個(gè)學(xué)期,我們?cè)谵k公用品、勞動(dòng)用具、生活用品等方面極早做好了全面準(zhǔn)備,事事抓在前頭,確保不影響教學(xué)工作。后勤。為此,我們注重對(duì)各校團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),健全了制度,成立了組織,并將每周三定為團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日。四、其它工作團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我校教師所立科研課題有三項(xiàng)在縣教委立項(xiàng),一項(xiàng)為市級(jí)課題,其中語文科課題被定為縣組重點(diǎn)課題。使我鄉(xiāng)產(chǎn)生了一批學(xué)科帶頭人。首先,教研室成立了語文、數(shù)學(xué)、常識(shí)三科教研組,由縣級(jí)骨干教師任學(xué)科組長(zhǎng),挑選年青有為、上進(jìn)心強(qiáng)的教師任成員,具體負(fù)責(zé)三科教學(xué)的研究和教學(xué)指導(dǎo)。教研工作隨著當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展,教學(xué)研究已經(jīng)成為指導(dǎo)教學(xué)的必要手段,做科研型教師已成為廣大教師的
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