青島版八下116反證法word教案(參考版)

【摘要】《反證法》導學案高柳初級中學主備：劉媛媛審核：梁春永課本內(nèi)容：P137-138課前準備：三角尺學習目標：1．通過實例，體會反證法的含義．2．了解反證法的基本步驟，會用反證法證明簡單的命題．一、自主預習課本P137-P138內(nèi)容，獨立完成課后練習1、2后，與小組同學交流（課前完成）二、結合課前

2024-12-09 07:29

青島版八下116反證法(參考版)

【摘要】第11章幾何證明初步交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題,并與同學交流:在上題中采用的證明方法與第五節(jié)中所用的證明方法有什么不同?在上題中采用的證明方法與第五節(jié)中所用的證明方法不同,它不是由已知條件出發(fā)直接證明命題的結論,而是先提出與命題的結論相反的假設,推出矛盾,從而證明命題成立.這種證明的方法叫做反證法.用

2024-12-12 12:06

浙教版八下反證法word教案(參考版)

【摘要】【教學目標】1、了解反證法的含義.2、了解反證法的基本步驟.3、會利用反證法證明簡單命題．4、了解定理“在同一平面內(nèi)，如果一條直線和兩條平行直線中的一條相交，那么和另一條也相交”“在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行”.【教學重點和難點】本節(jié)教學的重點是反證法的含義和步驟.課本“”合作學習

2024-12-09 04:54

浙教版八下反證法(參考版)

【摘要】從前有個聰明的孩子叫王戎。他7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.有人問王戎為什么，王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運用了怎樣的推理方法?假設“李子甜”樹在道

2024-12-12 09:05

浙教版八下反證法之一(參考版)

【摘要】數(shù)學：《反證法》課件（浙教版八年級下）從前有個聰明的孩子叫王戎。他7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.有人問王戎為什么，王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?

2024-12-04 05:26

浙教版八下反證法同步測試題(參考版)

【摘要】反證法同步練習◆基礎練習1．“abC．a(chǎn)=bD．a(chǎn)=b或ab2．用反證法證明“若a⊥c，b⊥c，則a∥b”時，應假設（）A．a(chǎn)不垂直于cB．a(chǎn)，b都不垂直于c

2024-11-19 19:39

八年級數(shù)學下冊116反證法學案無答案青島版(參考版)

【摘要】《反證法》導學案課本內(nèi)容：P137-138課前準備：三角尺學習目標：1．通過實例，體會反證法的含義．2．了解反證法的基本步驟，會用反證法證明簡單的命題．一、自主預習課本P137-P138內(nèi)容，獨立完成課后練習1、2后，與小組同學交流（課前完成）二、結合課前預習，讓學生討論、歸納以下問題：1、反證法的概念：

2025-06-10 19:03

華師大版九下292反證法(參考版)

【摘要】路邊苦李王戎7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運用了怎樣的推理方法?這與事實矛盾。說明李子是甜的這個假設是錯的還是對的

2024-12-04 00:20

華師大版九下反證法2篇(參考版)

【摘要】教學內(nèi)容反證法課型新授課課時執(zhí)教教學目標通過具體例子，使學生體會反證法證明命題的方法，了解反證法的步驟，能初步應用反證法證明一些簡單的命題。教學重點體會反證法證明命題的思路方法，用反證法證明簡單的命題.教學難點體會反證法證明命題的思路方法，用反證法證明簡單的命題教具準備投影儀，膠片．教學過程

2024-12-12 17:45

反證法(蘇教版)(參考版)

【摘要】路邊苦李王戎7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.有人問王戎為什么?王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運用了怎樣的推理方法?假設李子不是苦的，即李子是甜的，

2024-11-10 23:46

反證法(2)(參考版)

【摘要】一、命題的有關概念可以判斷真假的語句.“非p”形式的復合命題與p的真假相反;“或”、“且”、“非”.不含邏輯聯(lián)結詞的命題.含有邏輯聯(lián)結詞的命題.“p或q”形式的復合命題當p與q同時為假時為假,其它情形為真;

2024-08-27 01:07

華師大版九下反證法同步測試(參考版)

【摘要】反證法新課標基礎訓練（每小題5分，共20分）1．用反證法證明命題“一個三角形的三個外角中，至多有一個銳角”的第一步是________．2．下列命題中，假命題是（）A．平行四邊形的對角線互相平分;B．矩形的對角線相等C．等腰梯形的對角線相等;D．菱形的對角線相等且互相平分3．命題“線段垂直

2024-11-19 22:58

22反證法導學案(參考版)

【摘要】§反證法導學案學習目標1.結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解間接證明的一種基本方法——反證法；2.理解反證法的思考過程，會用反證法證明數(shù)學問題.重點難點重點：反證法的概念及思考過程和特征；難點：用反證法解答問題.學習過程[來源:學科網(wǎng)ZXXK]與方[來源

2024-11-25 01:20

華師大版數(shù)學九下反證法ppt課件(參考版)

【摘要】大英實驗學校九年級數(shù)學組路邊苦李王戎7歲時,與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動.有人問王戎為什么?王戎回答說:“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運用了怎樣的推理方法?假設李子

2024-11-23 10:55

高二數(shù)學反證法(參考版)

【摘要】反證法經(jīng)過證明的結論一般地，從要證明的結論出發(fā)，逐步尋求推證過程中，使每一步結論成立的充分條件，直至最后，把要證明的結論歸結為判定一個明顯成立的條件（已知條件、定理、定義、公理等）為止，這種證明的方法叫做分析法．特點：執(zhí)果索因.用框圖表示分析法?1QP?23PP?12PP得到一個明顯成立的

2024-08-27 01:47

青島版八下116反證法word教案(留存版)

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青島版八下116反證法word教案(已修改)