【摘要】11、噪聲的危害與防治青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)目標(biāo):,了解噪聲的危害和防治方法。;。教學(xué)重點(diǎn):得交流與討論可以引發(fā)新的想法;2、樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活;關(guān)注日常生活中有利于消除噪聲的科技新產(chǎn)品、新材料;意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-09 07:22
【摘要】【授課班級(jí)】【授課時(shí)間】年月日(星期)第節(jié)【主備人】【執(zhí)教教師】【課題】11、噪聲的危害與防治【課型】新授課【教材分析】本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了聲音的產(chǎn)生和傳播知識(shí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)生活、生活中噪聲的巨大危害編寫(xiě)的。對(duì)學(xué)生而言,噪聲的危害是有親身體驗(yàn)的,具有較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。本課
2024-11-23 23:38
【摘要】噪聲的危害與防治11科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)L/O/G/O你知道嗎?什么是噪聲?噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音量過(guò)強(qiáng)而危害人體健康的聲音。從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,凡是人們?cè)谀承﹫?chǎng)合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲。你知道嗎?什么是噪聲分貝?聲音的分貝是聲壓級(jí)單位,記為
2024-11-17 11:55
【摘要】11、《噪聲的危害與防治》教學(xué)設(shè)計(jì)濰城區(qū)西關(guān)街辦中心小學(xué)丁利敏教學(xué)內(nèi)容:青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《噪聲的危害與防治》教材分析:本課是在認(rèn)識(shí)了聲音的產(chǎn)生和傳播的基礎(chǔ)上,針對(duì)生活、生產(chǎn)中的噪音的帶來(lái)的巨大危害來(lái)學(xué)習(xí)的,重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)噪音的危害與防治,本節(jié)內(nèi)容來(lái)源于生活,貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí),適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),對(duì)于學(xué)生而言,噪音的危害是身邊比較深刻,親身經(jīng)歷
2024-12-08 23:50
【摘要】設(shè)計(jì)者:丁利敏濰坊市濰城區(qū)西關(guān)街辦中心小學(xué)結(jié)合具體事例,談一談噪音有哪些危害?實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1、找到自己的脈搏,記錄下自己安靜時(shí)1分鐘的脈搏次數(shù)。2、記錄下聽(tīng)勁爆音樂(lè)1分鐘的脈搏次數(shù)3、比較兩次脈搏跳動(dòng)次數(shù),有哪些變化?實(shí)驗(yàn)要求:1
2024-11-19 02:34
【摘要】課題:噪聲的危害與防治課題:噪聲的危害與防治音樂(lè)1:音樂(lè)2:噪音1:噪音2:課題:噪聲的危害與防治音樂(lè)1:音樂(lè)2:噪音1:
2025-01-11 13:05
2025-05-14 00:55
【摘要】課時(shí)備課課題噪聲的危害與防治課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能區(qū)分樂(lè)音和噪音,了解噪音的危害和防治方法。能力目標(biāo)懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法;會(huì)查閱書(shū)刊或其他信息源;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)研究過(guò)程和結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀樂(lè)于用學(xué)到的知
2024-11-22 19:59
【摘要】11、噪聲的危害與防治【教材分析】《噪聲的危害與防治》是青島版《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第二單元11課,本課所涉及的內(nèi)容來(lái)源于生活,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),噪聲的危害是有親身體驗(yàn)的,具有較豐富的生活體驗(yàn),本課通過(guò)讓學(xué)生搜集交流有關(guān)噪聲的資料,了解噪聲的危害,提出防治噪聲污染的各種建議,使學(xué)生在參與消除噪聲研究中樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,
【摘要】13噪聲的危害與防治一、噪聲物理中,發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。二、噪聲的來(lái)源交通運(yùn)輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會(huì)生活噪聲噪聲等級(jí)裝置三、噪聲強(qiáng)弱的等
2024-11-21 10:34
【摘要】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元春夏夜空課題:夏季星空認(rèn)知目標(biāo)1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.自主選擇感興趣的星座,并參與探究四季星空的中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng);在活動(dòng)中愿意合作與交流。3.知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律;了解四季星空及
【摘要】東城雙語(yǔ)初中東城雙語(yǔ)初中陳桂芹東城雙語(yǔ)初中一.噪聲的來(lái)源實(shí)驗(yàn)演示:1,用小錘輕敲一塊鐵板,聽(tīng)它發(fā)出的清脆聲;2,把這塊鐵板裝做不小心掉地上的樣子,聽(tīng)它發(fā)出的碰撞聲.請(qǐng)同學(xué)們談感覺(jué).東城雙語(yǔ)初中一.噪聲的來(lái)源:是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂(lè)音的波形圖
2024-12-15 05:53
【摘要】青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)實(shí)錄第三單元生物的生長(zhǎng)和繁殖課題:植物的花學(xué)任務(wù)分析:《植物的花》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)青島版教材五年級(jí)下冊(cè)《生物的生長(zhǎng)與繁殖》單元的第三課。本單元遵照學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),以“生物的生長(zhǎng)與繁殖”作為主要線索,探究種子、花的構(gòu)造、果實(shí)是怎樣形成的、生物繁殖新技術(shù)等內(nèi)容。本單元知識(shí)的編排由淺入深逐步展開(kāi),
2024-11-23 19:38
2025-05-09 22:02
【摘要】11、噪聲的危害與防治教材簡(jiǎn)析:本科是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了聲音的和傳播知識(shí)基礎(chǔ)上,針對(duì)生產(chǎn)、生活中噪音的巨大危害編寫(xiě)的。本課所涉及的內(nèi)容來(lái)源于生活,貼近生活實(shí)際,適合學(xué)的年齡特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生而言,噪聲的危害是有親身經(jīng)的,具有較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。本課過(guò)讓學(xué)生搜集交流有關(guān)噪聲的資料,了解噪聲的危害,提出防治聲污染的各種建議,使學(xué)生在參與消除噪聲研究中樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,從而培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活的
2025-04-19 22:35