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正文內(nèi)容

初三語文第一次月考試卷(參考版)

2024-10-24 21:27本頁面
  

【正文】 。(2)《荷馬史詩》(3)奴隸、婦女、外邦人沒有民主權(quán)利;評價應(yīng)以積極評價為主(或評價應(yīng)一分為二)(4)充分尊重人民的意愿1(1)東羅馬帝國和西羅馬帝國。瀏覽全書如同漫游人類文明史的“紙上博物館”。全書就人與自然、城市、家庭、戰(zhàn)爭等文明側(cè)面進行了詳細的介紹。【圖書簡介】材料一 《人類文明史圖鑒》(全24卷彩圖版)是美國時代華納公司的品牌圖書。(2分)(4)根據(jù)材料三指出,蘇格蘭公投展現(xiàn)了古老民主制度怎樣的力量與活力。(2分)(2)根據(jù)所學(xué)知識,列舉一例古典希臘文學(xué)方面的“光輝遺產(chǎn)”?!顾蚶锇⒅Z斯材料三:我也是民主的堅定信仰者,我們做了正確的事——尊重蘇格蘭民族黨在蘇格蘭議會的多數(shù)席位,并且給蘇格蘭人民表達自己意愿的權(quán)利……我要對支持獨立的人們說:我們聽到了你們的聲音……它有力地展現(xiàn)了我們古老民主制度的力量與活力,將為世人所銘記。自由探索的精神、民主政體的理論與實踐,多種形式的藝術(shù)、文學(xué)和哲學(xué)思想。公民大會成為名副其實的國家最高權(quán)利機關(guān),允許公民就任何問題自由發(fā)言(無論違法與否),雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,都不能離開公民大會擅自決定任何政務(wù)大事。悉達多是哪一宗教的創(chuàng)始人?在何時傳入我國?(2分)17.閱讀下列材料:材料一:(執(zhí)政官)從候選人中抽簽決定,候選資格無任何財產(chǎn)、等級和資歷的限制。(2分)(3)圖三是喬達摩當(dāng)時建筑金字塔的作用是什么?(2分)(2)圖二是1901年法國考古隊在伊朗南部發(fā)現(xiàn)的一個石柱,上面是用楔形文字刻寫的古代的一部著名的法典。(1)圖一的金字塔歷經(jīng)四五千年而不毀,它見證了古代一個文明古國的悠久和輝煌,被譽為世界古代七大奇跡之首。)16.建筑是凝固的歷史,它們承載著歷史的變遷,見證和經(jīng)歷了人類大事件,是物化的歷史,從建筑中我們可以讀到歷史的昨天?!读_馬民法大全》是歐洲民法的基礎(chǔ)。(),牛津大學(xué)堅持以自然科學(xué)教育為核心,發(fā)展人文科學(xué)和包括醫(yī)學(xué)在內(nèi)的應(yīng)用科學(xué)研究。結(jié)合所學(xué)知識,判斷下列有關(guān)史實或史論是否正確。當(dāng)時的宣判機構(gòu)是()A.公民大會 B.五百人會議 C.陪審法庭 D.議會 ,錯誤的一項是() ,神權(quán)凌駕一切 ,大學(xué)師生免受地方世俗法官審判,而須按教會法規(guī)定由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖?,或由大學(xué)法庭獨立審理。你知道這些節(jié)日與那一宗教有關(guān)嗎?() ,城市繁榮?!闭埻扑愠鰬?yīng)該在空白處填上的數(shù)字是()A.三千七百 B.兩千八百 C.一千八百D.一千七百,涉及“種姓制度”時,有一句臺詞是不正確的,它是()A.“本國王把持軍政大權(quán),國家唯我獨尊”B.“別看我只是一個武士,但我和國王同屬于第二等級” C.“我是一個擁有萬貫家財?shù)拇笊倘耍瑓s屈居第三等級”D.“我很苦惱,我愛上了一個高一等級的姑娘,我們不能步入婚姻殿堂” 7.“春節(jié)”“中秋節(jié)”都是中國傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在有許多西方節(jié)日傳入我國。某旅行團舉行“重溫征服路——探尋亞歷山大東征足跡”活動,沿途不可能經(jīng)過()①埃及 ②印度 ③日本 ④古巴A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.“城市的空氣使人自由”是歐洲中世紀的諺語。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。要求:(1)在橫線處填上一個詞,將標題補充完整;(2)文體不限,字數(shù)不少于600(詩歌不少于20行);(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。還記得嗎?曾經(jīng)關(guān)愛你的那個人,溫暖你的那件事,愉悅你的那道景,感動你的那份恃—那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵??都定格在你的心靈深處。2讀完這則短文你有何啟示?(2分)四、作文 有多少人,難以忘懷;有多少事,可以重來。食已口爽,返為其患。少有尚爾,況復(fù)多也。主人與食,嫌淡無味,主人聞已,更為益鹽。1作者描繪了一個怎樣的“世外桃源”請結(jié)合選文作答。此中人語云:“不足為外人道也。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。村中聞有此人,咸來問訊。具答之。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。阡陌交通,雞犬相聞。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。便舍船,從口入。①仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉巖。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢?并說明理由。(“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度?)⑵這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農(nóng)民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。(2分)→議種癟種→→ 給兒新生1閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號中的問題。現(xiàn)在,農(nóng)民改變了想法。農(nóng)民家中,有一個因車禍失去雙腿的兒子。城里人和兒子開心地笑了。這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農(nóng)民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子?!背抢锶烁屑さ赝宿r(nóng)民一眼,快步回到兒子身邊,把農(nóng)民的話告訴了兒子。這一百元錢,就算是對你播種癟種子,造成減產(chǎn)的補償吧。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。他搖了搖頭,果斷地說:“不可以!我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量?”城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。不一會兒,他們停止了嘀咕。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼,報之友好一笑,繼續(xù)挑他的種子、種他的地。這時,一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。(3分)文中加點字“敵人的愿望”指什么?(2分)(二)弱種子也要發(fā)芽劉克升開闊、坦蕩的田野里,一位農(nóng)民正在種高粱。(2分)第一段屬于什么描寫,在全文中起什么作用?(3分)“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。敵人發(fā)了愁。因為他,敵人的愿望就沒有達到。老頭子過于自信和自尊。老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運輸糧草,護送干部;而且不帶一枝槍??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時還帶來一兩個從遠方趕來的干部。我們的隊伍還沒有退卻的意思。敵人監(jiān)視著葦塘。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。(不超過20個字)(2分)【材料】為了迎接即將到來的中國共產(chǎn)黨90華誕,武漢硚口區(qū)街頭唱了十幾年《生日快樂》的灑水車,開始改唱起《歌唱祖國》等紅歌;河南師范大學(xué)把紅歌請進了食堂,學(xué)生們在食堂里一邊聽紅歌,一邊進餐;井岡山興建起了一座“紅歌廣場”,掀起了紅歌傳唱的熱潮;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多個城市也都開展了百萬群眾唱紅歌活動。(王績《野望》)名著導(dǎo)讀(3分)《阿長與》選自(作者)的散文集,我們學(xué)過的也選自該散文集。(3)東皋薄暮望。(2)漢樂府《長歌行》中,與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存,這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。A、凝望B、眺望C、仰望下列一段文字中有兩處語病,請找出來加以修改(4分)①千年運河,使杭州成為擁有“運河水鄉(xiāng)處處河,東西南北步步橋”的獨特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。根據(jù)語境,選擇合適的詞語填在相應(yīng)的橫線上。生活中處處都有美,只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有感(w249。ng)的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是(f225。第四篇:八年級語文第一次月考試卷八年級(下)語文階段性測試(一)試卷(總分:100時間:120分鐘)一、語文知識積累與運用(22分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。論證方法1分,作用2分,共3分。把“優(yōu)秀的人”與“平庸的人”的不同認識加以對比,強調(diào)突出了“優(yōu)秀的人”不過分依賴客觀條件的觀點。(3分)21.①引出中心論點,②作為論據(jù)證明中心論點,③激發(fā)讀者的閱讀興趣。我也要像老人的鄰居一樣,盡可能幫助他們以及和他們一樣身處困境中的人,使他們能夠在一個充滿愛心的環(huán)境中生活。在今后的生活中,我一定要向他們學(xué)習(xí),勇敢地面對生活中的風(fēng)雨,迎難而上,做一個堅強的人。意思對即可。突出老頭愛看報的程度(1分),對報紙充滿了感情(1分)。(2分)反應(yīng)敏捷,他們盡心盡力為大家做好義務(wù)巡邏。(意思對即可,每點1分,得滿4分為止。15“忽逢桃花林”、“漁人甚異之”或“尋向所志,遂迷,不復(fù)得路”表達了作者對黑暗社會現(xiàn)實的不滿,對美好幸福、和平安樂生活的向往?;蚶硐胫械拿撾x現(xiàn)實的美好場所或境地。11.晉 陶淵明12(1)對??感到詫異(2)類(3)通“邀”邀請(4)與外界隔絕的地方 13(1)田間小路交錯相通,(村落間)能聽到雞鳴狗叫的聲音。面對層出不窮的新詞語,我們應(yīng)以揚棄的態(tài)度,取其精華,去其糟粕。參考答案. 武松8.①刪去“目前’一詞 ②“小有名氣”改為“很有影響” ③“只要”改為“只有” 香霧云鬟濕月出驚山鳥 時鳴春澗中 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 莫愁前路無知己天下誰人不識君 陟罰臧否不宜異同海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 10.(1)曬客、樓主、論壇、聊天室、帖子、網(wǎng)購、伊妹兒、人肉搜索(2)洗具(喜?。┟霘ⅲㄑ杆偃伲?、達人(某方面的高手)打醬油(“路過”之意)。只有我們勇敢前行,才會留下無悔的腳印。看自己的腳印,我們學(xué)會了反思;看他人的腳印,我們學(xué)會了借鑒。要求:1文體不限2字數(shù)不少于600字3不要出現(xiàn)真實的人名、地名 文題一:在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你意識到自己的改變嗎?是什么讓你有了改變?是一件讓你怦然心動的事情?是一本讓你收益匪淺的書?是一個讓你感激尊敬的人?還是??請以“_____改變了我”為題作文。(3分)21.文章首段引用魯迅、哈佛大學(xué)的事例的作用是什么?(3分)22.讀文歸納填空:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,一是要不斷追求;二是要勤勉;三是;四是。20.認真閱讀全文,找出文章的中心論點。⑦優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。優(yōu)秀的人總是說自己不行,認為自己無知;平庸的人總是利用各種機會表白、粉飾自己。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴客觀條件。握在自己手里,才是真正的命運。哲學(xué)常識告訴我們,特例不揭示必然性。道理很簡單,你是你,你不是莫扎特。請千萬不要輕易相信天才的神話,那種似乎不需練習(xí)就能演奏的神童,那種不費吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,我們聽說過,但沒見過,不可太當(dāng)真。從某種意義上說,勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。④優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友,是孿生兄弟。但只要不斷追求,每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。其程序好像早已置于大腦和肌肉中,成為一種特殊的記憶,一舉手,一投足,一顰一笑,都是優(yōu)秀的外化和證明,都會使人眼前一亮,為之折服和贊嘆。一個志存高遠的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標,作為一種近乎本能的習(xí)慣。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式。說說你會怎么想,怎么做?(4分)(三)閱讀議論文,完成2226題。但真正優(yōu)秀的人懂得:,同時也寫了他們的鄰居。的生活自己不能忍。(3分)一個通向優(yōu)秀的起點而已。食人俸祿,盡其本分,評價:是常人的標準,而在優(yōu)秀的人看來,是起碼的德性;考上名牌大學(xué),獲得全優(yōu)成績。⑵有兩次,小偷剛準備作案,老頭就急促..地吹響了哨子,穿透力極強,小區(qū)保安一聽到信號,迅速趕到,將小
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