魯教版數(shù)學(xué)七上71二元一次方程組word教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、了解二元一次方程、二元一次方程組及其解等概念，并會(huì)判斷一組數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解。2、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的分析問(wèn)題、抽象思維能力。情感目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1．通過(guò)引例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣2．從練習(xí)讓學(xué)生自主解決問(wèn)題，使學(xué)

2024-12-09 05:45

魯教版數(shù)學(xué)七上71二元一次方程組之一(參考版)

【摘要】二元一次方程組昨天，我們8個(gè)人去公園玩，買(mǎi)門(mén)票花了34元。每張成人票5元，每張兒童票3元。你說(shuō)我們到底去了幾個(gè)成人、幾個(gè)兒童？設(shè)他們?nèi)チ藊個(gè)成人，y個(gè)兒童。由此能得到怎樣的方程呢？可以得到的方程是：x+y=8和5x+3y=34小明小穎思考一:上述方程有什么特點(diǎn)?思考二:

2024-12-12 11:57

魯教版數(shù)學(xué)七上72解二元一次方程組(參考版)

【摘要】§解二元一次方程組一．教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).“消元”思想，“化未知為已知”的化歸思想.(二)能力訓(xùn)練要求.“消元”思想，初步體會(huì)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”的化歸思想.(三)情感與價(jià)值觀要求“消元”思想，從而初步理解化“未知”為“已知”和化復(fù)雜問(wèn)題為簡(jiǎn)單問(wèn)題的化歸思想中，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣

2024-12-12 20:06

魯教版數(shù)學(xué)七上72解二元一次方程組(參考版)

【摘要】其解法,誰(shuí)能寫(xiě)出一個(gè)—元一次方程;并指出它的解是多少？？“元”是指什么？“次”是指什么？分析一:(1)50只動(dòng)物都是雞,對(duì)嗎？不對(duì),因?yàn)?0只雞有100只腳,腳數(shù)少了40.(2)50只動(dòng)物都是兔子對(duì)嗎？不對(duì),因?yàn)?0只兔子共有200只腳,腳數(shù)多了.(3)一半是雞,一半是兔子對(duì)嗎？不對(duì)

2024-12-02 01:30

魯教版數(shù)學(xué)七上73二元一次方程組的應(yīng)用(參考版)

【摘要】§二元一次方程組的應(yīng)用一．教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)“里程碑上的數(shù)”這一有趣場(chǎng)景中的數(shù)字問(wèn)題和行程問(wèn)題.(二)能力訓(xùn)練要求，體會(huì)方程(組)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型..(三)情感與價(jià)值觀要求1.“里程碑上的數(shù)”這一場(chǎng)景既是一個(gè)數(shù)字問(wèn)題，又和行程有關(guān).相對(duì)而言有一定難度，讓學(xué)生體驗(yàn)把

2024-12-12 13:00

魯教版數(shù)學(xué)七上73二元一次方程組的應(yīng)用(參考版)

【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用1.如果一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為x，個(gè)位上的數(shù)字為y，那么這個(gè)兩位數(shù)可表示為_(kāi)__________;如果交換個(gè)位和十位數(shù)字,得到的新兩位數(shù)為_(kāi)_______.3.一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為x，個(gè)位上的數(shù)字為y，如果在它們的中間加一個(gè)零,變成一個(gè)三位數(shù),那么這個(gè)三位數(shù)可表示為_(kāi)__________.2.兩個(gè)

2024-12-02 02:00

魯教版數(shù)學(xué)七上74二元一次方程組與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)一．教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求.，在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系，引入二元一次方程組的圖象解法.同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)學(xué)生的自主探索，提示出方程和圖象之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，加強(qiáng)了新舊知識(shí)的聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，

2024-12-12 13:01

魯教版數(shù)學(xué)七上74二元一次方程組與一次函數(shù)(參考版)

【摘要】與一次函數(shù)回顧與思考：一：二元一次方程的解與相應(yīng)的一次函數(shù)圖象上點(diǎn)對(duì)應(yīng)。以方程x+y=3的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)組成的圖形就是一次函數(shù)y=3-x的圖象.二、因?yàn)楹瘮?shù)和方程有以上關(guān)系，所以我們就可以用圖象法解決方程問(wèn)題，也可以用方程的方法解決圖象問(wèn)題。三、用圖象法解二元一次方程組的一般步驟:

2024-12-12 08:38

二元一次方程組教案(參考版)

【摘要】4.2二元一次方程組〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識(shí)與技能目標(biāo)：1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)是不是二元一次方程組的解，會(huì)利用列表嘗試的方法求簡(jiǎn)單二元一次方程組的解。3、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括能力?！?、過(guò)程與方法目標(biāo)：從一個(gè)學(xué)生熟悉的生活實(shí)例引入

2025-06-10 14:08

魯教版數(shù)學(xué)七上72解二元一次方程組同步測(cè)試(參考版)

【摘要】解二元一次方程組(1)已知3ay+4b3x－1與－3a2x－2b1－2y是同類(lèi)項(xiàng)，則x=_________,y=_________.(2)若(5x+2y－12)2+｜3x+2y－6｜=0,則2x+4y=_________.(3)若3x3m+5n+9+9y4m－2n+3=5是二元一次方程，則nm=_________.(4)

2024-12-09 05:45

二元一次方程組教案(參考版)

【摘要】第一篇：二元一次方程組教案 授課老師：李老師 考點(diǎn)一：判斷二元一次方程 考點(diǎn)二：二元一次方程組的解的應(yīng)用 若x、y互為相反數(shù)，且x＋3y＝4，,3x－2y＝___________ ì4x...

2024-10-21 06:24

二元一次方程組(參考版)

【摘要】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念，能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式，能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù)；2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念，會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。

2025-06-26 20:55

二元一次方程組(參考版)

【摘要】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專(zhuān)題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義，二元一次方程組的定義及二元一次方程，二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題?！窘虒W(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí)，此

2025-06-10 15:42

滬科版數(shù)學(xué)七上32二元一次方程組(參考版)

【摘要】二元一次方程組一.教學(xué)內(nèi)容：第3章一次方程與方程組一次方程及其解法二元一次方程組二.教學(xué)目標(biāo)：1.掌握一元一次方程的概念，知道什么是方程的解。2.能夠熟練應(yīng)用等式的性質(zhì)解一次方程。3.了解二元一次方程組的概念。4.會(huì)根據(jù)已知條件列出二元一次方程組。三.重點(diǎn)及難點(diǎn)：

2024-12-13 06:24

魯教版數(shù)學(xué)七上73二元一次方程組的應(yīng)用同步測(cè)試(參考版)

【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用（1）如果一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為6，那么這樣的兩位數(shù)的個(gè)數(shù)是（）（2）已知有含鹽20%與含鹽5%的鹽水，若配制含鹽14%的鹽水200千克，設(shè)需含鹽20%的鹽水x千克，含鹽5%的鹽水y千克，則下列方程組中正確的是（）A.?????

2024-12-09 05:44

魯教版數(shù)學(xué)七上71二元一次方程組word教案(編輯修改稿)

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