【摘要】解二元一次方程組(1)已知3ay+4b3x-1與-3a2x-2b1-2y是同類項,則x=_________,y=_________.(2)若(5x+2y-12)2+|3x+2y-6|=0,則2x+4y=_________.(3)若3x3m+5n+9+9y4m-2n+3=5是二元一次方程,則nm=_________.(4)
2024-12-09 05:45
【摘要】§解二元一次方程組一.教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點.“消元”思想,“化未知為已知”的化歸思想.(二)能力訓(xùn)練要求.“消元”思想,初步體會數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”的化歸思想.(三)情感與價值觀要求“消元”思想,從而初步理解化“未知”為“已知”和化復(fù)雜問題為簡單問題的化歸思想中,享受學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣
2024-12-12 20:06
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用(1)如果一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字之和為6,那么這樣的兩位數(shù)的個數(shù)是()(2)已知有含鹽20%與含鹽5%的鹽水,若配制含鹽14%的鹽水200千克,設(shè)需含鹽20%的鹽水x千克,含鹽5%的鹽水y千克,則下列方程組中正確的是()A.?????
2024-12-09 05:44
【摘要】其解法,誰能寫出一個—元一次方程;并指出它的解是多少??“元”是指什么?“次”是指什么?分析一:(1)50只動物都是雞,對嗎?不對,因為50只雞有100只腳,腳數(shù)少了40.(2)50只動物都是兔子對嗎?不對,因為50只兔子共有200只腳,腳數(shù)多了.(3)一半是雞,一半是兔子對嗎?不對
2024-12-02 01:30
【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)一、填空題l1:y=k1x+b1和直線l2:y=k2x+b2(1)當__________時,l1與l2相交于一點,這個點的坐標是________(2)當__________時,l1∥l2,此時方程組???????2211bxkybxky的解的情況是________.(3)當____
【摘要】二元一次方程組一、填空題(每小題2分,共24分)1,已知1,2xy?????是方程ax-3y=5的一個解,則a=________.2,已知方程(n-2)x+3y=1是關(guān)于x、y的二元一次方程,則n應(yīng)滿足______.3,若實數(shù)m,n滿足條件m+n=3,且m-n=1,則m=_____,n=__
2024-12-05 03:43
【摘要】精品資源七年級數(shù)學(xué)單元同步測試二元一次方程組一、填空(每空2分,共26分)1、在方程中。如果,則。2、已知:,用含的代數(shù)式表示,得。3、若是二元一次方程,則=。4、如果方程的兩組解為,則=,=。5、若:=3:2,且,則,=。
2025-06-26 08:14
【摘要】二元一次方程組昨天,我們8個人去公園玩,買門票花了34元。每張成人票5元,每張兒童票3元。你說我們到底去了幾個成人、幾個兒童?設(shè)他們?nèi)チ藊個成人,y個兒童。由此能得到怎樣的方程呢?可以得到的方程是:x+y=8和5x+3y=34小明小穎思考一:上述方程有什么特點?思考二:
2024-12-12 11:57
【摘要】教學(xué)目標:知識目標:1、了解二元一次方程、二元一次方程組及其解等概念,并會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解。2、通過對實際問題的分析,使學(xué)生進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的分析問題、抽象思維能力。情感目標:21世紀教育網(wǎng)1.通過引例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣2.從練習讓學(xué)生自主解決問題,使學(xué)
【摘要】§二元一次方程組的應(yīng)用一.教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點“里程碑上的數(shù)”這一有趣場景中的數(shù)字問題和行程問題.(二)能力訓(xùn)練要求,體會方程(組)是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型..(三)情感與價值觀要求1.“里程碑上的數(shù)”這一場景既是一個數(shù)字問題,又和行程有關(guān).相對而言有一定難度,讓學(xué)生體驗把
2024-12-12 13:00
【摘要】該怎樣配雜拌糖春節(jié)快到了,各家各戶都在準備年貨,糖果更是每家必備的年貨.小麗的爸爸剛承包了一個副食店.他想:一定要抓住商機,薄利多銷.為此他動了一番腦筋.如果把各種糖果混合起來配成雜拌糖,這樣顧客就可以花較少的錢吃到各種口味的糖了.于是他把店里現(xiàn)有的6種售價為11元/千克的奶糖和6種售價為6元/千克的水果糖混合在一起,配成
2024-12-04 03:03
【摘要】二元一次方程組的應(yīng)用1.如果一個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y,那么這個兩位數(shù)可表示為___________;如果交換個位和十位數(shù)字,得到的新兩位數(shù)為________.3.一個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y,如果在它們的中間加一個零,變成一個三位數(shù),那么這個三位數(shù)可表示為___________.2.兩個
2024-12-02 02:00
【摘要】二元一次方程與一次函數(shù)一.教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求.,在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系,引入二元一次方程組的圖象解法.同時培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識和能力.(三)情感與價值觀要求通過學(xué)生的自主探索,提示出方程和圖象之間的對應(yīng)關(guān)系,加強了新舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,
2024-12-12 13:01
【摘要】教案格式樣例(一節(jié)課)教師XXX學(xué)科/班級XXXX單元(可以不寫)授課日期課題消元——二元一次方程組解法一、教學(xué)目標(一)知識與技能目標、二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念
2025-04-20 12:34
【摘要】二元一次方程組測試題一、填空題(每小題6分,共30分)1.由方程3260xy???可得到用x表示y的式子是.2.如果31xy??????是方程38xay??的一個解,那么a?]3.若3350mnmnxy????是二元一次方程,則m?,
2024-12-09 15:51