【正文】 王克生2013年12月九年級物理第三次月考試卷分析王克生2013年12月?？傊?，考試要服務(wù)與教學(xué)，通過考試老師要分析總結(jié)，改進教學(xué)，學(xué)生要反思，端正態(tài)度，調(diào)整方法。上課多舉例子，多幫助學(xué)生分析例題及解題方法。學(xué)生每一次作業(yè)書寫要卡嚴，要規(guī)范。答題缺乏方法，習(xí)慣不好：五、下一步整改措施：注重基本概念教學(xué)，加強選擇題解題方法訓(xùn)練：課堂10分鐘基本概念講解，20分鐘練，10分鐘評講；在課堂教學(xué)中求質(zhì)量，強化練習(xí)，特別是易混易忽視的知識點，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。不能準確分析題目要求：同一物理現(xiàn)象有多個考查點，究竟題目考查什么知識點，學(xué)生拿到題不認真辨析，總認為是平時練習(xí)時考查的知識點。三、學(xué)生答題情況反饋：九（五）班學(xué)生重點失分題為選擇題（10）和填空題（11116），部分學(xué)生計算題（20題的第2小題）失分。因此試卷著眼于基礎(chǔ)知識，但又強調(diào)知識的運用能力和做題習(xí)慣。（4分，與材料內(nèi)容重復(fù)不得分）第五篇：九年級物理第三次月考試卷分析九年級物理第三次月考試卷分析一、試卷來源及命題范圍：本次試卷重點測查第十四章、第十五章內(nèi)容。（兩方面即可，4分）（2）為促進全社會“告別?中國式過馬路”?，請?zhí)釒讞l合理化建議。鄭州市公安局開展了交通安全宣傳教育活動，組織民警走上街頭，走進學(xué)校和社區(qū)，以豐富多彩的形式，宣傳普及道路交通安全法律法規(guī)，提高人們的交通安全意識。據(jù)統(tǒng)計，2012年1至10月，86人死于違反道路標志線肇事。（四條即可，8分）五、請你進行活動與探索（14分）3．“湊夠一攝人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”。閱讀上述材料，聯(lián)系所學(xué)知識，回答下列問題：（1）請簡要說明環(huán)境的重要性。有關(guān)專家表示，垃圾是放錯地方的資源，在我國資源短缺的今天，這種浪費實在可惜。目前，鄭州城區(qū)主要由環(huán)衛(wèi)部門負責收集生活垃圾，各種生活垃圾混雜在一起，被運往候寨垃圾處理廠進行處理，其中最主要的方式是填埋。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。實踐證明，有夢想，就有希望。四、請你進行觀察與思考（1題14分，2題12分，共26分）1．材料一：個人需要夢想，夢想引領(lǐng)人生航船；國家需要夢想，夢想凝聚民族力量。這些志愿者行動A．是幫助社會弱勢群體的最有效途徑B．是群眾性精神文明建設(shè)的唯一載體C．有利于形成“我為人人，人人為我”的氛圍D．展示了志愿者積極承擔社會責任的優(yōu)秀品質(zhì)三、請你辨析（10分）甲說：外來文化很豐富，全盤吸收有好處。這說明A．公民維權(quán)須采取合法方式B．網(wǎng)上言行也應(yīng)該遵紀守法C．消費者始終處于弱勢地位D．小李缺乏寬以待人的品質(zhì)6．12月5日是國際志愿者日。對此，下列說法正確的有A．撫養(yǎng)子女是父母的義務(wù)，應(yīng)該滿足子女的要求B．家庭矛盾分不清對錯，子女應(yīng)學(xué)會向父母妥協(xié)C．中學(xué)生應(yīng)學(xué)會理性消費，克服盲目攀比的心理D．購買物品應(yīng)堅持量入而出，子女應(yīng)當體諒父母5．因購物糾紛，小張將銷售員小李的名片和手機號公布在網(wǎng)絡(luò)論壇上，并對其進行辱罵。羅陽一生致力航空報國，用生命換來艦載機的完美升空，他身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有A．披肝瀝膽，報效祖國B．愛崗敬業(yè)，無私奉獻C．艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新D．鞠躬盡瘁，死而后已3．2012年9月11日，日本政府不顧中方反對，與所謂的土地所有者簽訂“購買”釣魚島合同，引起中國政府和人民的強烈抗議。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1．5分；若有三個正確選項，每少選一項即少得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分）1．2012年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京召開，胡錦濤同志代表十七屆中央委員會向大會作報告。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的。這表明我國A．承擔了一切國際義務(wù)B．是世界上發(fā)展速度最快的國家C．有能力獨自解決人類面臨的所有問題D．是一個和平、合作、負責任的國家，北京市人大代表邱淦清等15人聯(lián)名提出議案，建議把“孝道”明確寫進中小學(xué)課本。下列對楊善洲的行為認識正確的是A、他的奉獻喪失了個人的人生價值B、他的行為詮釋了責任的深刻內(nèi)涵C、他認真工作是為了個人名譽D、他處處對自己負責，為自己著想13.《尼瑪?shù)南奶臁肥且徊恐v述藏族孩子到東部學(xué)校上學(xué)的故事，其時代背景是國家對西藏、青海等少數(shù)民族的教育事業(yè)大力扶持，從而促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會的發(fā)展進步。右圖中弄虛作假、違規(guī)占用耕地的做法有悖于我國的A．科教興國戰(zhàn)略B．中部崛起戰(zhàn)略C．西部大開發(fā)戰(zhàn)略D．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略11.“活雷鋒”郭明義無私奉獻，勇?lián)熑蔚氖论E獲得了社會的一致好評。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，土地變得越來越金貴。當問到為什么不認識“北斗星”時，一些學(xué)生回答說：“學(xué)校又不考，認它干嘛？”這啟示我們A．學(xué)習(xí)天文知識已成為基礎(chǔ)教育的當務(wù)之急B．取締考試是深化教育體制改革的必然要求C．提升社會實踐能力比學(xué)習(xí)文化知識重要得多D．應(yīng)注重提升中學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，國家統(tǒng)計局發(fā)布第六次全國人口普查公報：；60歲及%。本次法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展?！边@句話詮釋了社會改變的關(guān)鍵是A．有好的領(lǐng)導(dǎo)和決策B．堅持少數(shù)人服從多數(shù)人C．每個人都要有責任感D．每個人承擔相同的義務(wù)6．“我是一?？释L的種子，飄過高山、越過戈壁，穿過長長的河西走廊，輕輕飄落在，這片美麗而神奇的土地新疆……”這是河南某援疆教師自創(chuàng)的一首詩。微創(chuàng)業(yè)模式的興起說明A．合作是事業(yè)成功的土壤B．合作比競爭更有利于事業(yè)成功C．當前形勢下，個人無法單獨創(chuàng)業(yè)成功D．艱苦創(chuàng)業(yè)是當代人特有的精神品質(zhì)4．騎車