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初三上學(xué)期年級(jí)組德育工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-24 20:16本頁(yè)面
  

【正文】 2012年上學(xué)期九年級(jí)組工作計(jì)劃九年組教研室2012901。四、具體工作安排:九月份:開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;明確學(xué)校各處室工作要求,擬定班級(jí)工作計(jì)劃;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任進(jìn)行日常管理;家長(zhǎng)會(huì);十月份:慶祝國(guó)慶,組織觀看相關(guān)影像資料,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、自豪感;配合教務(wù)處準(zhǔn)備期中考試開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)講座;十一月份:期中考試小結(jié);尊師重教活動(dòng);行為規(guī)范之課間文明教育;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——撰寫(xiě)社會(huì)考察報(bào)告;十二月份:迎新慶元旦活動(dòng);行為規(guī)范之愛(ài)護(hù)公物教育;2011年一月份:期末考試動(dòng)員;各班工作總結(jié);寒假生活指導(dǎo);安全及法制教育;初評(píng)“三好學(xué)生”、“三好積極分子”、各文明班示范班。關(guān)注后進(jìn)生,在情感教育上多下功夫,對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);努力做到不放棄任何一名學(xué)生。2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。(三)、德育工作:1.對(duì)畢業(yè)班同學(xué)開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。4.施行月考制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。2.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。(二)、教學(xué)工作:1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持利用好各種家校聯(lián)系的手段,通過(guò)校信通這個(gè)平臺(tái)與家長(zhǎng)相互交流,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和目的性,多一點(diǎn)報(bào)喜,少一點(diǎn)告狀,委婉地提出合理的意見(jiàn)和建議。加強(qiáng)管理的科學(xué)性,以人為本,少一些形式主義,多一點(diǎn)實(shí)干精神,提高執(zhí)行力度。始終把學(xué)校的利益放在首位,把維護(hù)學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮最大的工作能量,把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點(diǎn)。三、具體措施:(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境,提高管理效率。抓方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。抓差補(bǔ)差,保合格率。一、指導(dǎo)思想: 深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,遵循“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,以“真干、實(shí)干、苦干、巧干”的精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓初三畢業(yè)生的思想工作,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效益,在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),對(duì)學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)。初三百日沖刺動(dòng)員大會(huì);召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議;四月:進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)工作;第一次月考并作好質(zhì)量分析;部分學(xué)科薄弱老師座談會(huì);學(xué)優(yōu)生第一次座談會(huì);五月:進(jìn)入全面綜合復(fù)習(xí)教學(xué)階段;做好第一次模擬考試的質(zhì)量分析;部分薄弱班級(jí)學(xué)生座談會(huì);配合學(xué)校作好體育會(huì)考工作;六月:學(xué)優(yōu)生第二次座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié);組織中考;初三年級(jí)組第五篇:2010年下學(xué)期初三年級(jí)組工作計(jì)劃2012年上學(xué)期九年級(jí)組工作計(jì)劃本屆初三畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生300多 人,學(xué)生水平參差不齊,我們只有扎實(shí)工作,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。作好常規(guī)工作管理,尤其是教室和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。做好初三學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前50名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對(duì)前50名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。重視月考和兩次??迹皶r(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷、反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因。加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,做到必考的必教,必教的必會(huì),抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。各備課組要認(rèn)真研究考綱,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。但我們初三年級(jí)全體老師有信心有決心打一場(chǎng)艱苦而卓絕的戰(zhàn)斗,最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛力,奪取最后的勝利。對(duì)于我們初三年級(jí)來(lái)說(shuō),“奪取2010年中考勝利”是我們這一學(xué)期光榮而又艱巨的任務(wù)。對(duì)于每個(gè)初三教師來(lái)說(shuō),所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重,壓力也會(huì)更大。第四篇:2010學(xué)第二學(xué)期初三年級(jí)組工作計(jì)劃20092010學(xué)第二學(xué)期初三年級(jí)組工作計(jì)劃初三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí),質(zhì)量的好與不好直接影響著學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。備注:這時(shí)期學(xué)生一定要學(xué)會(huì)根據(jù)自身的情況設(shè)立最后沖刺方案。6月:①考前教育、心理疏導(dǎo)。③落實(shí)中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(中考志愿填寫(xiě))。②組織歷史結(jié)業(yè)考試。到了4月底,5月初,各區(qū)開(kāi)始舉行一摸考試。③組織英語(yǔ)口語(yǔ)中考報(bào)名工作。4月:①配合教育局的安排,進(jìn)行體育考試。③搜集各類(lèi)信息進(jìn)行學(xué)科綜合復(fù)習(xí)。3月:①收集學(xué)生身份證最后讀證。并且每年期末區(qū)統(tǒng)考均有部分熱門(mén)考點(diǎn)出現(xiàn)在當(dāng)年中考試卷上,針對(duì)試卷知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)漏。②安排寒假補(bǔ)課。備注:結(jié)合前3個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)問(wèn)題不能拖,必須解決掉,根據(jù)自己的
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