魯教版語(yǔ)文九上誡子書導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-12-09 05:33本頁(yè)面
【正文】 答： 。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海（李白）；安得廣 廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志（王勃）；志當(dāng)存高遠(yuǎn)（諸葛亮） C、惜時(shí)：志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)（傅玄）；浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過（盧梭）；時(shí)間有三種步伐，未來的時(shí)間踟躕接近，現(xiàn)在的時(shí)間似矢飛去，過去的時(shí)間永遠(yuǎn)靜止。心閑天地本來寬。 （提示結(jié)合自身品性、周圍實(shí)例及社會(huì)貪污腐敗現(xiàn)象 、“八榮八恥”精神，自由交流感想。齊背。 自背。 C、修身：（躁）：淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性（反）。 （學(xué)生從文中找出典型句子，分組討論交流，指定代表回答；齊讀原句，體會(huì)作者情感，力求熟讀至誦） A、淡泊：非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) B、立志：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué) C、惜時(shí)：年與時(shí)馳， 意與日去，遂成枯萎，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！ （ 3）請(qǐng)按照議論文的結(jié)構(gòu)來給文章分層，并找出論點(diǎn)句，治學(xué)、修身、惜時(shí)句，再次品讀。他以自身言行感染激勵(lì)自己的子孫， “善政嘉事 ”， “美聲溢譽(yù) ”，其子諸葛瞻、諸葛尚均義無(wú)返顧，為國(guó)捐軀，一家三代，鞠躬盡瘁，死而后已，深為后人傳誦。蜀漢建立，拜為丞相。
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