【摘要】唐雎不使命《戰(zhàn)國策》第二十二課讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。逆()傀()徒跣()搶地()縞素()庸夫()色撓()guīnìxiǎnqiānggǎoyōn
2024-12-12 06:44
【摘要】安義縣中小學(xué)自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí):九年級(jí)學(xué)科:語文學(xué)期:上設(shè)計(jì)時(shí)間:2021年12月NO:2課題唐雎不辱使命課時(shí)NO:2(共兩課時(shí))策劃者康春華審核者本備課組導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者九年級(jí)班級(jí)九(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過對(duì)話,展現(xiàn)矛盾,突出
2024-12-12 20:03
【摘要】執(zhí)教:關(guān)口中學(xué)柴麗春唐雎不使命九年級(jí)語文上冊自讀課文,回顧情節(jié),用簡潔的語言概括課文的內(nèi)容。你讀出了人物怎樣的性格特征?并作簡要分析。人物性格驕橫狡詐色厲內(nèi)荏先倨后恭機(jī)智勇敢敢于斗爭愛國忠君看我展示分角色朗讀:我能讀好唐睢
2024-12-12 02:48
2024-12-12 07:35
【摘要】22、唐雎不辱使命學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠結(jié)合語境準(zhǔn)確辨析、說出課文中重要詞語含義;2、能夠把文中重要句子準(zhǔn)確翻譯成現(xiàn)代漢語;3、通過討論、總結(jié),會(huì)用自己的話準(zhǔn)確分析概括唐雎、秦王兩個(gè)人物的形象特點(diǎn),并歸納出學(xué)習(xí)課文“記言”的史家筆法和簡潔傳神的人物刻畫方法。4、通過小組合作探究,能總結(jié)唐雎不畏強(qiáng)暴,敢于斗爭的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-12-03 23:26
【摘要】20.唐雎不辱使命教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):讀一讀寫一寫本文的字詞;能力目標(biāo):借助注釋和工具疏通文意。重點(diǎn)難點(diǎn):體會(huì)秦王和唐雎這兩個(gè)對(duì)立的人物在性格上的反襯作用。策略和方法:朗讀法第一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入由電影《我的一九—九》中著名外交家顧維均的故事?引出他“不辱使命”,然后,列舉眾多“不辱使
2024-12-02 09:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 唐雎不辱使命朗讀|唐雎不辱使命課文原文 秦王使人謂安陵君曰:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!安陵君曰:大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿...
2025-04-13 21:14
2024-11-23 04:09
【摘要】完璧歸趙圖窮匕見風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。唐雎不使命《戰(zhàn)國策》戰(zhàn)國時(shí)代國別體史書。原有《國事》《國策》《短長》等不同名號(hào),共有33篇。西漢成帝時(shí),劉向根據(jù)戰(zhàn)國末年的縱橫家著作整理編輯而成。記事上起前4
2024-11-23 06:54
【摘要】五年中考題(2021-2021)《唐雎不辱使命》專練一、(2021年)秦王怫然怒,謂唐雎曰:?公亦嘗聞天子之怒乎??唐雎對(duì)曰:?臣未嘗聞也。?秦王曰:?天子之怒,伏尸百萬,流血千里。?唐雎曰:?大王嘗聞布衣之怒乎??秦王曰:?布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。?唐雎曰:?此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要
2024-12-03 02:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 唐雎不辱使命 三、時(shí)代背景 戰(zhàn)國時(shí)期的最后十年,秦相繼吞并各諸侯國,公元前230年滅韓,公元前225年滅魏。安陵是魏的附庸小國,秦企圖用易地的政治騙局進(jìn)行吞...
2025-04-15 01:29
【摘要】第一篇:唐雎不辱使命 推 薦 一、導(dǎo)入新課: 50年代初,周總理接受美國記者的采訪,隨手將一支美國派克鋼筆放在桌上。美國記者問道:“總理閣下,你們中國人為什么還要用我們美國生產(chǎn)的的鋼筆呢?”周...
2024-10-21 08:31
【摘要】7C中小學(xué)課件《戰(zhàn)國策》唐雎不辱使命7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?法,結(jié)合文章分析人物性格特征。。、敢于斗爭、善于斗爭的精神。?重點(diǎn):學(xué)習(xí)本文通過對(duì)話展開故事情節(jié),刻畫人物性格的寫作特點(diǎn),把握人物性格。7C中小學(xué)課件了解背景:
2024-12-12 04:06
【摘要】10《唐雎不辱使命》學(xué)生版 精彩開篇詞 戰(zhàn)國末期大約最后十年,秦國相繼翦滅六國,吞并了原為六國附屬的若干小國。當(dāng)時(shí),秦國的兼并與其他六國的反兼并矛盾空前尖銳。一些國家屈服于秦的淫威,“割地賄秦”,...
2025-04-01 22:01
【摘要】唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!安陵君曰:大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。派告訴想要用表加重語氣,“一定”答應(yīng)給予恩惠
2025-07-21 16:16