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正文內(nèi)容

云南省2008年特崗教師招聘考試試卷生物(參考版)

2024-10-24 19:04本頁面
  

【正文】 。選擇題分為單項選擇題和多項選擇題。要求考生直接在試卷紙上完成考試內(nèi)容。試卷難度試題按難度分為容易題、中等題、難題,試卷中試題易中、難的比例為5:4:1??偡峙c考試時間考試采用閉卷方式,全卷滿分為100分?!缎畔⒓夹g(shù)教育的理論與方法》高等教育出版社;徐曉東主編。(八)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計了解課件的概念和使用了解小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)和信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計理論;理解教學(xué)目標(biāo)的含義及分類;掌握教學(xué)目標(biāo)的分析和編寫方法;理解學(xué)習(xí)者起點(diǎn)分析的意義;掌握分析學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)風(fēng)格的方法;熟練掌握在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)者的特征分析;理解學(xué)習(xí)者的特征分析實(shí)例;理解教學(xué)策略選擇和設(shè)計的案例分析以及學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè);掌握學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、教學(xué)媒體的選擇和設(shè)計以及如何應(yīng)用教學(xué)媒體激發(fā)學(xué)生興趣;1掌握學(xué)習(xí)資源和工具的選擇、設(shè)計與開發(fā);1理解學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計實(shí)例;1理解教學(xué)評價的含義、內(nèi)容和類型;1掌握教學(xué)效果評價設(shè)計;1熟練掌握教學(xué)設(shè)計方案、多媒體教學(xué)資源的評價以及教學(xué)設(shè)計結(jié)果的形成性和總結(jié)性評價;1熟練掌握能夠結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)課程的內(nèi)容設(shè)計完整而有趣味性的教學(xué)方案。(六)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念及分類;了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能、網(wǎng)絡(luò)傳輸速度、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成;了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念和ISO/OSI網(wǎng)絡(luò)協(xié)議模型;了解TCP/IP協(xié)議、IP地址和域名系統(tǒng)的基本概念;了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì);了解常見的形成與發(fā)展;了解常見的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分類;了解Internet的發(fā)展歷史以及Internet網(wǎng)絡(luò)基本概念的相關(guān)知識;掌握IE(Internet Explorer)的使用;只能怪我常用的搜索引擎和搜索技巧以及各種網(wǎng)絡(luò)信息(軟件、網(wǎng)頁、圖片、文字、聲音、視頻等)的獲取方法;1掌握在IE地址欄中訪問FTP站點(diǎn)的操作;1了解BBS的基本操作;1理解電子郵件的基本概念和收發(fā)過程;1通過網(wǎng)站發(fā)電子郵件,掌握使用Outlook Express收發(fā)郵件以及電子郵件的基本操作、郵件管理的基本操作和通訊簿的使用;1了解電子公告牌、網(wǎng)絡(luò)博客、IP電話以及Internet上應(yīng)用的功能與特點(diǎn);1掌握Internet的常用介入方式和地址標(biāo)簽。退出和Windows桌面的組成;理解文件、文件夾(目錄)、路徑的概念、了解窗口的組成和菜單的約定以及前鐵板概念;熟練掌握漢字輸入方式的啟動和一種漢字輸入方法;熟練掌握鼠標(biāo)的使用窗口的各種操作方法;熟練掌握菜單的基本操作和對話框的操作;掌握工具欄按鈕操作及任務(wù)欄的使用;1掌握開始菜單的定制;1熟練掌握剪切與粘貼操作;1熟練掌握快捷方式的創(chuàng)立、使用、刪除和命令執(zhí)行方法;1了解資源管理器窗口組成,熟練掌握應(yīng)用資源管理器進(jìn)行文件夾與文件的管理;1熟練掌握控制面板的基本操作和功能;1掌握系統(tǒng)工具、“寫字板”、“計算器”、“畫圖”等基本工具的使用;(三)word文字處理了解word的主要功能、特點(diǎn)、word窗口各個部分的名稱和作用;掌握word的啟動和退出;掌握word工作窗口的基本構(gòu)成元素;掌握word文檔的創(chuàng)建、打開和保存;熟練掌握文本編輯的對象選定、內(nèi)容的插入、修改以及熟練掌握剪貼、移動、復(fù)制、刪除、撤銷、回復(fù)操作;熟練掌握頁面、文字格式和段落格式設(shè)置以及word文檔的打?。皇炀氄莆誻ord表格的建立; 8;掌握表格格式、內(nèi)容的編輯和修改;掌握繪制自選圖形的操作;掌握圖形的插入、藝術(shù)字的插入;1掌握圖形元素的基本操作;1掌握文本框、圖文框的插入以及圖文混排技術(shù);1掌握打印預(yù)覽和打印輸出(四)電子表格了解Excel的基本功能、特點(diǎn);掌握Excel的啟動、退出和Excel的窗口界面;掌握新建、打開、保存、關(guān)閉工作??;了解工作表的結(jié)構(gòu);掌握單元格的選取、插入、解除、數(shù)據(jù)的輸入、插入、解除和數(shù)據(jù)的編輯、修改以及數(shù)據(jù)的清除、移動、復(fù)制;掌握工作表的創(chuàng)建、選取、重命名、插入、刪除、移動和復(fù)制;掌握工作表格式中設(shè)置的基本操作和工作表的打印輸出;掌握Excel公式和函數(shù)的使用;掌握數(shù)據(jù)的查找;掌握數(shù)據(jù)的排序;1掌握數(shù)據(jù)的篩選;1掌握數(shù)據(jù)的分類匯總; 13了解Excel圖表類型;1掌握Excel圖表的創(chuàng)建、編輯和修改;1掌握圖表的編輯和打印。1掌握網(wǎng)絡(luò)道德和相關(guān)概念以及可借鑒的規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德的特點(diǎn);1了解知識產(chǎn)權(quán)的概念和相關(guān)產(chǎn)權(quán)的概念以及軟件只是產(chǎn)權(quán)、軟件盜版;1了解計算機(jī)犯罪的定義、基本類型和主要特點(diǎn);1了解常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題;1了解信息安全面臨的威脅;1掌握計算機(jī)病毒的概念、特征、及分類以及計算機(jī)病毒的預(yù)防方法;1掌握病毒的清楚方法、了解目前相關(guān)的殺毒軟件并且在進(jìn)行殺毒時應(yīng)該注意的事項。了解常用的ASCII碼、漢字編碼的相關(guān)概念;了解計算機(jī)的生產(chǎn)和發(fā)展;理解計算機(jī)的特點(diǎn)、分類和主要用途;理解計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及應(yīng)用;了解硬件系統(tǒng)的組成尤其是馮三、考試內(nèi)容(一)信息技術(shù)基礎(chǔ)了解信息及基本特征了解信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用數(shù)的進(jìn)位計數(shù)制(1)掌握計算機(jī)中數(shù)制的基本概念。了解教學(xué)設(shè)計的要素和環(huán)節(jié)。掌握Visual Basic編程環(huán)境,理解工程、對象、控件、屬性、事件、方法等的含義,掌握常用控件的基本屬性、常用事件和方法。程序設(shè)計基礎(chǔ)了解程序、程序設(shè)計的概念一級常見的程序設(shè)計語言。熟練掌握利用IE瀏覽器搜索和獲取信息。了解常見的網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、發(fā)張、基本拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及網(wǎng)絡(luò)的組成和功能。掌握PPT中文字、圖片、繪圖、聲音、動畫、影片等元素的基本操作。掌握PPT的基礎(chǔ)只是和基本功能。掌握公式和常用的使用,熟練掌握利用Excel進(jìn)行速回?fù)?jù)處理和各類圖表的建立。掌握Excel的敞口結(jié)構(gòu),熟練掌握工作的簡歷以編輯。掌握word的窗口組成,熟練掌握文件建立和編輯的操作技能,熟練掌握文檔的排版和打印功能,熟練掌握表格、圖形插入的功能。熟練掌握常用工具的使用。熟練掌握window的啟動、退出、窗口、菜單、工具按鈕等操作。了解操作系統(tǒng)的概念、功能與發(fā)展,了解window操作系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境和桌面、窗口、菜單等概念。了解信息安全的知識和計算機(jī)病毒特征、危害及防治措施。掌握微型計算機(jī)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)及計算機(jī)各個部件的功能。二、考試范圍考試圍繞小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo)“培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,良好的信息意識和必要的信息處理能力,健康負(fù)責(zé)的信息技術(shù)使用習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)和解決問題”及實(shí)施內(nèi)容,結(jié)合云南的實(shí)際考核??茖I(yè)層次畢業(yè)生的信息技術(shù)能力和教學(xué)能力。編寫本大綱的主要目的是為了招聘合格的小學(xué)信息技術(shù)課教師服務(wù),為學(xué)生備考和考試命題提供規(guī)范的依據(jù)。(5)注重學(xué)習(xí)統(tǒng)一,加強(qiáng)合作,共同提高,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的獨(dú)立自主能力和相互合作意識。讓學(xué)生在充足的操作中完成任務(wù),解決問題。通過分析不同年級學(xué)生的求知特點(diǎn)安排教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施教學(xué)計劃。在“任務(wù)驅(qū)動”的具體設(shè)計過程中還應(yīng)著重以下幾點(diǎn):(1)認(rèn)清任務(wù)目標(biāo),以大化小,以小聚大,通過多個“小任務(wù)”來體現(xiàn)總的學(xué)習(xí)目標(biāo)。任務(wù)盡可能讓學(xué)生分組合作完成。任務(wù)要適應(yīng)學(xué)生的心理特點(diǎn)、知識能力水平?!叭蝿?wù)驅(qū)動”教學(xué)法的基本特征是“以任務(wù)為主線、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”。3.【答案要點(diǎn)】點(diǎn)擊“表格”/“插入”,設(shè)置列數(shù)為5,行數(shù)為5,單擊“確定”;選中第4列,點(diǎn)擊右鍵,選擇“插入列”;在第1行第2列單元格內(nèi)單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“拆分單元格”,設(shè)置列數(shù)為2,行數(shù)為1,單擊“確定”。撥號上網(wǎng)設(shè)置:單擊“開始”后在彈出菜單中選“控制面板”,在彈出窗口中單擊左側(cè)的“網(wǎng)絡(luò)和Internet連接”,然后單擊右側(cè)窗口中的“網(wǎng)絡(luò)連接”,選擇“新建連接”即可建立一個新的連接。(4)不存在萬能課件。(2)豐富的信息資源,擴(kuò)大知識的深度和廣度?!窘馕觥?網(wǎng)關(guān)是一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。 【解析】字體對齊方式在格式菜單中設(shè)置。 【解析】四項均可從插入菜單中插入。 【解析】隱蔽性是指計算機(jī)病毒進(jìn)入系統(tǒng)后不易被發(fā)現(xiàn)。 【解析】計算機(jī)內(nèi)部直接表示和使用的數(shù)據(jù)是數(shù)值數(shù)據(jù)和模擬信號。試題由中人教育獨(dú)家提供,任何網(wǎng)站如需轉(zhuǎn)載,均需得到中國教育在線教師招聘頻道和中人教育雙方的書面許可,否則追究法律責(zé)任。 【解析】略。 【解析】數(shù)學(xué)公式屬于插件,在工具中查找。 【解析】前三種都是對齊方式,在工具欄中都有對應(yīng)的按鈕。 【解析】設(shè)為整數(shù)時,如果有小數(shù)則采用四舍五入的方式處理。 【解析】按住Shift鍵可以選中多個連續(xù)的文件。 【解析】因特網(wǎng)是國際范圍的網(wǎng)絡(luò),因而屬于廣域網(wǎng)。 【解析】Word自身集成了BASIC開發(fā)環(huán)境,宏病毒是用它來編制的。 【解析】只有內(nèi)存才能和CPU交換數(shù)據(jù),其他的不能,所以計算機(jī)工作時,是用內(nèi)存來存儲當(dāng)前正在使用的程序和數(shù)據(jù)。 【解析】鼠標(biāo)、鍵盤均是典型的輸入設(shè)備。專業(yè)基礎(chǔ)知識部分一、單項選擇題 【解析】CPU主要由運(yùn)算器、控制器、寄存器組和內(nèi)部總線等構(gòu)成。4.寫出下列程序的執(zhí)行結(jié)果。2.簡述撥號上網(wǎng)的條件和設(shè)置連接的過程。7.計算機(jī)宏病毒是利用什么編制的()A.Word提供的BASIC宏語言B.PASCAL語言C.匯編語言D.機(jī)器指令8.計算機(jī)輔助設(shè)計簡稱()A.CAT B.CAMC.CAI D.CAD9.因特網(wǎng)屬于()A.萬維網(wǎng) B.局域網(wǎng)C.城域網(wǎng) D.廣域網(wǎng)10.下面關(guān)于電子郵件的說法中,不正確的是()A.電子郵件的傳輸速度比一般書信的傳送速度快B.電子郵件又稱EmailC.電子郵件是通過Internet郵寄的信件D.通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送電子郵件不需要知道對方的郵件地址也可以發(fā)送11.在“Windows資源管理器”窗口,要在文件夾內(nèi)容窗口中,選中多個連續(xù)的文件,應(yīng)先用鼠標(biāo)選定第一個文件后,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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