【正文】 子體稱為胚囊，通常胚囊只有8個細胞：3個反足細胞、2個極核、2個助細胞、1個卵。 【解析】通過分析堿基類型可以確定病毒的核酸是DNA還是RNA，通過分析堿基比率可以確定核酸是單鏈還是雙鏈。7．計算機宏病毒是利用什么編制的()A．Word提供的BASIC宏語言B．PASCAL語言C．匯編語言D．機器指令8．計算機輔助設計簡稱()A．CAT B．CAMC．CAI D．CAD9．因特網(wǎng)屬于()A．萬維網(wǎng) B．局域網(wǎng)C．城域網(wǎng) D．廣域網(wǎng)10．下面關(guān)于電子郵件的說法中，不正確的是()A．電子郵件的傳輸速度比一般書信的傳送速度快B．電子郵件又稱EmailC．電子郵件是通過Internet郵寄的信件D．通過網(wǎng)絡發(fā)送電子郵件不需要知道對方的郵件地址也可以發(fā)送11．在“Windows資源管理器”窗口，要在文件夾內(nèi)容窗口中，選中多個連續(xù)的文件，應先用鼠標選定第一個文件后，移動鼠標指針至要選定的最后一個文件，按住下列哪一個鍵并單擊最后一個文件()A．Ctrl B．AltC．Shift D．Del12．用高級語言編寫的程序稱為()A．源程序 B．應用程序C．用戶程序 D．實用程序13．在Excel中，Al單元格設定其數(shù)字格式為整數(shù)，當輸入“33．51”時，顯示為()A．33．51 B．33C．34 D．ERROR14．在Word窗口中的“文件”菜單底部列有若干文檔名。 【解析】鼠標、鍵盤均是典型的輸入設備。 【解析】按住Shift鍵可以選中多個連續(xù)的文件。 【解析】略。 【解析】四項均可從插入菜單中插入。（4）不存在萬能課件。任務要適應學生的心理特點、知識能力水平。讓學生在充足的操作中完成任務，解決問題。掌握微型計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)及計算機各個部件的功能。熟練掌握常用工具的使用。掌握PPT的基礎(chǔ)只是和基本功能。熟練掌握利用IE瀏覽器搜索和獲取信息。三、考試內(nèi)容（一）信息技術(shù)基礎(chǔ)了解信息及基本特征了解信息技術(shù)的發(fā)展與應用數(shù)的進位計數(shù)制（1）掌握計算機中數(shù)制的基本概念。（六）計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)了解計算機網(wǎng)絡的概念及分類；了解計算機網(wǎng)絡的基本功能、網(wǎng)絡傳輸速度、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成；了解網(wǎng)絡協(xié)議的基本概念和ISO/OSI網(wǎng)絡協(xié)議模型；了解TCP/IP協(xié)議、IP地址和域名系統(tǒng)的基本概念；了解常用網(wǎng)絡硬件和網(wǎng)絡傳輸介質(zhì)；了解常見的形成與發(fā)展；了解常見的網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)分類；了解Internet的發(fā)展歷史以及Internet網(wǎng)絡基本概念的相關(guān)知識；掌握IE（Internet Explorer）的使用；只能怪我常用的搜索引擎和搜索技巧以及各種網(wǎng)絡信息（軟件、網(wǎng)頁、圖片、文字、聲音、視頻等）的獲取方法；1掌握在IE地址欄中訪問FTP站點的操作；1了解BBS的基本操作；1理解電子郵件的基本概念和收發(fā)過程；1通過網(wǎng)站發(fā)電子郵件，掌握使用Outlook Express收發(fā)郵件以及電子郵件的基本操作、郵件管理的基本操作和通訊簿的使用；1了解電子公告牌、網(wǎng)絡博客、IP電話以及Internet上應用的功能與特點；1掌握Internet的常用介入方式和地址標簽。試卷難度試題按難度分為容易題、中等題、難題，試卷中試題易中、難的比例為5：4：1。總分與考試時間考試采用閉卷方式，全卷滿分為100分。退出和Windows桌面的組成；理解文件、文件夾（目錄）、路徑的概念、了解窗口的組成和菜單的約定以及前鐵板概念；熟練掌握漢字輸入方式的啟動和一種漢字輸入方法；熟練掌握鼠標的使用窗口的各種操作方法；熟練掌握菜單的基本操作和對話框的操作；掌握工具欄按鈕操作及任務欄的使用；1掌握開始菜單的定制；1熟練掌握剪切與粘貼操作；1熟練掌握快捷方式的創(chuàng)立、使用、刪除和命令執(zhí)行方法；1了解資源管理器窗口組成，熟練掌握應用資源管理器進行文件夾與文件的管理；1熟練掌握控制面板的基本操作和功能；1掌握系統(tǒng)工具、“寫字板”、“計算器”、“畫圖”等基本工具的使用；（三）word文字處理了解word的主要功能、特點、word窗口各個部分的名稱和作用；掌握word的啟動和退出；掌握word工作窗口的基本構(gòu)成元素；掌握word文檔的創(chuàng)建、打開和保存；熟練掌握文本編輯的對象選定、內(nèi)容的插入、修改以及熟練掌握剪貼、移動、復制、刪除、撤銷、回復操作；熟練掌握頁面、文字格式和段落格式設置以及word文檔的打印；熟練掌握word表格的建立； 8；掌握表格格式、內(nèi)容的編輯和修改；掌握繪制自選圖形的操作；掌握圖形的插入、藝術(shù)字的插入；1掌握圖形元素的基本操作；1掌握文本框、圖文框的插入以及圖文混排技術(shù)；1掌握打印預覽和打印輸出（四）電子表格了解Excel的基本功能、特點；掌握Excel的啟動、退出和Excel的窗口界面；掌握新建、打開、保存、關(guān)閉工作?。涣私夤ぷ鞅淼慕Y(jié)構(gòu)；掌握單元格的選取、插入、解除、數(shù)據(jù)的輸入、插入、解除和數(shù)據(jù)的編輯、修改以及數(shù)據(jù)的清除、移動、復制；掌握工作表的創(chuàng)建、選取、重命名、插入、刪除、移動和復制；掌握工作表格式中設置的基本操作和工作表的打印輸出；掌握Excel公式和函數(shù)的使用；掌握數(shù)據(jù)的查找；掌握數(shù)據(jù)的排序；1掌握數(shù)據(jù)的篩選；1掌握數(shù)據(jù)的分類匯總； 13了解Excel圖表類型；1掌握Excel圖表的創(chuàng)建、編輯和修改；1掌握圖表的編輯和打印。了解教學設計的要素和環(huán)節(jié)。了解常見的網(wǎng)絡硬件和網(wǎng)絡傳輸介質(zhì)。掌握公式和常用的使用，熟練掌握利用Excel進行速回據(jù)處理和各類圖表的建立。熟練掌握window的啟動、退出、窗口、菜單、工具按鈕等操作。二、考試范圍考試圍繞小學信息技術(shù)課程的教學目標“培養(yǎng)學生積極主動參與信息技術(shù)學習的興趣，良好的信息意識和必要的信息處理能力，健康負責的信息技術(shù)使用習慣，引導學生學會使用信息技術(shù)支持學習和解決問題”及實施內(nèi)容，結(jié)合云南的實際考核?？茖I(yè)層次畢業(yè)生的信息技術(shù)能力和教學能力。通過分析不同年級學生的求知特點安排教學內(nèi)容，實施教學計劃?！叭蝿镇?qū)動”教學法的基本特征是“以任務為主線、教師為主導、學生為主體”。（2）豐富的信息資源，擴大知識的深度和廣度。 【解析】隱蔽性是指計算機病毒進入系統(tǒng)后不易被發(fā)現(xiàn)。 【解析】數(shù)學公式屬于插件，在工具中查找。 【解析】因特網(wǎng)是國際范圍的網(wǎng)絡，因而屬于廣域網(wǎng)。專業(yè)基礎(chǔ)知識部分一、單項選擇題 【解析】CPU主要由運算器、控制器、寄存器組和內(nèi)部總線等構(gòu)成。第四篇：云南省2006年特崗教師招聘考試試卷(小學)云南省2006年特崗教師招聘考試試卷(小學信息技術(shù))部分試題一、單項選擇題(在每小題的4個備選答案中，選擇一個符合題意的答案，并將其號碼寫在題干后的括號內(nèi)。 【解析】PCR是一種體外快速擴增DNA的方法，用于放大特定的DNA片段，這與禽流感病原體診斷無關(guān)。 【解析】苔蘚植物沒有真根，只有假根(是表皮突起的單細胞或一列細胞組成的絲狀體)，起支持固定作用。 【解析】米豬肉是含有寄生蟲幼蟲的病豬肉?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪種類型，應該()，分析堿基類型，分析核糖類型、分析核糖類型、分析堿基比率，其生物學特征之一是()，正確的是()，因此是固定不變的 ，各種植物的光合作用強度相同()，屬于無性生殖的是()一、名詞解釋：又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學為理論基礎(chǔ)，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。 【解析】通過分析堿基類型，可確定其核酸是DNA還是RNA；通過分析堿基比率，可確定其核酸是單鏈還是雙鏈。 【解析】光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP。 【解析】原尿在腎小管進行重吸收作用，重吸收回全部蛋白質(zhì)，一部分無機鹽，以及大部分水。視近物時，晶狀體變凸的程度大；反之，視遠物體，則晶狀體凸度減小。大多數(shù)鳥類具四趾（第五趾退化），拇趾向后，余趾向前，以便樹棲時握住樹枝。排泄器官或組織可分五種不同的類型：（1）體壁及特化結(jié)構(gòu)；（2）氣管；（3）消化道壁；（4）脂肪體和圍心細胞；（5）馬氏管。不同動物調(diào)節(jié)體內(nèi)水分平衡的方法不同。兩棲類和爬行類的血液循環(huán)屬于不完全的雙循環(huán)。 【解析】識別被子植物時主要依據(jù)花和果實。 【解析】維管植物是具有木質(zhì)部和韌皮部的植物。：也叫假體腔或初生體腔。 【解析】略。 【解析】略。 【解析】略。?？麨榧木有诽峁┍Ｗo和偽裝。 【解析】略。因此答案選A。 【解析】發(fā)菜、念珠藻均屬藍藻,大腸桿菌、乳酸菌、綠膿桿菌是細菌,藍藻和細菌都是原核生物,由原核細胞構(gòu)成。 ，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，不符合這種類別關(guān)系的是（）A.Ⅰ.染色體Ⅱ.DNAⅢ.基因B.Ⅰ.葉肉細胞Ⅱ.葉綠體Ⅲ.線粒體C.Ⅰ.單細胞生物Ⅱ.瘧原蟲Ⅲ.衣藻D.Ⅰ.哺乳綱Ⅱ.蝙蝠Ⅲ.海豚，血液中氣體含量的變化是（） ，二氧化碳增多 ，二氧化碳減少，若③處損傷，則導致（），不能縮手 ，能縮手，不能縮手 ，能縮手，可粗略地估算下列哪一營養(yǎng)物質(zhì)在該段時間內(nèi)的氧化分解量？（）。DNA主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的() ，細胞的基本結(jié)構(gòu)最為相似的是()、大腸桿菌、豌豆 、草履蟲、乳酸菌、綠膿桿菌、念珠藻 、水綿、香菇，如遇持續(xù)的陰雨天氣，為了保證作物產(chǎn)量，對溫度的控制應當是()，晝夜恒溫 ，保持晝夜溫差，晝夜恒溫 ，保持晝夜溫差()—鼠—蛇—鷹 —青草—鼠—蛇—鼠—蛇—鷹 —蛇—鷹—細菌？() 、能見度極小的水深200米以下的深海處，生活著一種電鰻，它自身釋放出生物電攝取食