一年級數(shù)學期中考試分析(參考版)
2024-10-23 03:11本頁面
【正文】 60分以下的同學較多，需下足功夫，加強訓(xùn)練。失分率不高。失分率占半。第六題：應(yīng)用題。第五題：列豎式計算。（15分）主要是考通過一些數(shù)的規(guī)律進行填空。失分率及少。第三題：我會數(shù)。2題：主要考學生對一些平面圖形的認識及判斷。（9分）1題：主要考學生對方位的觀察能力和細心程度。（9）題：主要考學生兩位數(shù)加減兩位數(shù)是計算能力，失分率占半。失分率占半。（5）題：主要考學生對求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)用加法或減法的運用，大多數(shù)都混淆了，所以失分率占半。失分率不大。第一題：我 會 填。劉芬芬 第五篇：一年級數(shù)學期中考試評價分析2011—2012學年一年級下冊數(shù)學期中考試質(zhì)量分析本次考試一共六大考題，考試時間為60分鐘，總分100分，我班參考人數(shù)47人，總分分，平均分分，及格人數(shù)31人，最高分100分，及格率%，優(yōu)秀率%?？傊ㄟ^本次考試，帶給我的思考很多，在以后的教學中，要注意以上出現(xiàn)的問題。從本試卷看，很多問題都是與生活有關(guān)的問題。使數(shù)學生活化，提供變式練習，多拓展（1）《新課程標準》指出：人人學有價值的數(shù)學，數(shù)學源于生活，又用于生活。通過這次考試，從第一題連線可以看出，雖然孩子大部分都連對了，很多孩子也用了直尺，但連線的位置有的還不太合適，看起來不太美觀。三、分析老師疏忽細節(jié)俗話說細節(jié)決定成敗，干任何工作、任何事都要注意細節(jié)。第三大題選擇題，把正確的答案圈一圈，這種題型平時未訓(xùn)練過，孩子就無從下手，空題，亂圈，錯誤率極高。馬虎、大意、不認真思考是孩子考試不理想的又一原因。還有，數(shù)字的大小書寫不一。通過這次考試，我感覺孩子存在以下幾個問題。第七題看圖列式，生活中的數(shù)學，有點難度，通過學生細心觀察，做的不錯。第五大題連一連，學生出錯較少。這題平時這類題做得較多，我認為學生應(yīng)該不成問題。第三大題算一算。第1小題填寫數(shù)的分解，第2小題，按順序填一填，這題主要考查學生有序數(shù)數(shù)的方法。只有四位學生出錯，原因是左右沒分清楚，其他學生做得很好。從學生做題情況來看，成績不夠理想。各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，整個試卷體現(xiàn)“數(shù)學即生活”的理念，讓學生用學到的數(shù)學知識，去解決生活中的各種數(shù)學問題。包括看圖列式，一圖兩式和根據(jù)圖寫算式等。第二類是
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