【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十八分。,,,,,,,第二頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十八分。,,第三頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十八分。,第四頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十八分。,,第五頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)三十八...
2024-10-23 00:31
【摘要】3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠是我們列方程(組)解決應(yīng)用題的關(guān)鍵.,我們至少要從題目中尋找包含題意的等量關(guān)系.A河比B河長(zhǎng)836km,B河長(zhǎng)的6倍比A河長(zhǎng)的5倍多1284A河長(zhǎng)xkm,B河長(zhǎng)ykm,則下列方程組能滿足上述關(guān)系的是()等量關(guān)系兩個(gè)A
2025-06-23 05:12
【摘要】第五章二元一次方程組3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B列方程組解實(shí)際問(wèn)題“雞兔同籠”問(wèn)題實(shí)際上是和差倍分問(wèn)題,其特征是題中關(guān)鍵語(yǔ)句揭示兩個(gè)未知量的關(guān)系從而建立方程或方程組,利用方程組的解法求出未知量的值.應(yīng)用方程解應(yīng)用題的一般步驟:
2025-06-22 15:26
2025-06-22 15:16
【摘要】第五章第五章二元一次方程組二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠《孫子算經(jīng)》是我國(guó)古代一部較為普及的算書(shū),許多問(wèn)題淺顯有趣.其中下卷第31題“雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過(guò)海流傳到了日本等國(guó).一、新課引入一、新課引入“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,
2025-06-24 05:34
【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠1.列方程組解應(yīng)用題的基本思想列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化成“已知”的重要方法.它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題目中的等量關(guān)系.一般來(lái)說(shuō),有幾個(gè)未知量就必須列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類量;(2)同類量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.列二元一次方程組解應(yīng)用題必須找出兩個(gè)等量關(guān)系,列出兩個(gè)方程
2025-06-10 19:07
【摘要】第五章二元一次方程組1認(rèn)識(shí)二元一次方程組2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B二元一次方程及解的概念含有個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是的方程叫做二元一次方程.適合一個(gè)二元一次方程的一組的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解,二元一次方程有個(gè)解.自我診斷1.1.下列方
2025-06-23 12:14
【摘要】第五章二元一次方程組2求解二元一次方程組2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B用代入消元法解二元一次方程組解方程的基本思路是“消元”——把變?yōu)?將方程組中一個(gè)方程的某個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),并代入另一個(gè)方程中,從而,化二元一次方程組為一元
2025-06-21 12:25
【摘要】第五章二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠◎新知梳理八臂一頭號(hào)夜叉,三頭六臂是哪吒.兩處爭(zhēng)強(qiáng)來(lái)斗勝,二相勝負(fù)正交加.三十六頭齊廝打,一零八手亂相抓.旁觀者不禁問(wèn),幾個(gè)哪吒幾夜叉?(1)題中有幾個(gè)等量關(guān)系?分別是什么?解:設(shè)有x個(gè)哪吒,y個(gè)夜叉,有兩個(gè)等量關(guān)系,分別是:①共有36顆
2025-06-23 14:50
2025-06-21 12:27
【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生初步掌握列二元一次方程組解應(yīng)用題.2.通過(guò)將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成純數(shù)學(xué)問(wèn)題的應(yīng)用訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力.課前預(yù)習(xí)C1.某校課外小組的學(xué)生準(zhǔn)備分組外出活動(dòng),若每組7人,則余下3人;若每組8人,則少5人,求課外小組的
2024-12-11 22:36
【摘要】應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠利用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的步驟:(1)弄清題意和題目中的____________,用字母表示題目中的兩個(gè)_________;(2)找出表示應(yīng)用題全部含義的兩個(gè)_____________;(3)根據(jù)兩個(gè)等量關(guān)系列出_________________;(4)利用代入法或加減法解____________;
2024-12-12 01:20
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠(B)一、選擇題,黃河長(zhǎng)的6倍比長(zhǎng)江長(zhǎng)的5倍多1,黃河長(zhǎng)y千米,則下列方程組能滿足上述關(guān)系
2025-06-10 18:24
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠(A)一、選擇題,如果每個(gè)學(xué)生6本書(shū)則還差6本,如果每個(gè)學(xué)生5本書(shū)則多5本,那么該小學(xué)二年級(jí)
2025-06-10 18:31